Avaliação 1

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30/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Francieli Elise Bourscheidt (1644405)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655404) ( peso.:1,50)
Prova: 24219928
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. É notável que a humanidade vive um tempo de reflexão sobre seu modo de ver o mundo e a própria essência
humana, tendo em vista, ao menos na intenção, superar as mazelas causadas pelas guerras, violência e
desigualdade social. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um horizonte de esperança para a
humanidade:
 a) Na busca por um mundo melhor, a humanidade precisa ser mais humana, praticar o diálogo, que pressupõe o
reconhecimento mútuo e desejar uma vida mais digna e prazerosa para todos.
 b) A humanidade deve reconhecer que o diálogo pressupõe o reconhecimento individual, aspecto fundamental
para promover a paz e uma vida menos prazerosa e esperançosa.
 c) Os parâmetros de mercado que visam o sucesso absoluto do indivíduo, devem ser os norteadores da
humanidade, pois só assim conseguiremos progredir e garantir uma vida socialmente sustentável para todos.
 d) Mudanças comportamentais são necessárias para promover a dignidade humana, por exemplo, continuar
trabalhando individualmente, seguindo a lógica do mercado, produzir mais e mais.
2. O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova Iorque. Essas conquistas
se dão pelas grandes revoluções, como a Revolução Francesa, que tinha como lema Igualdade, Liberdade e
Fraternidade, e foram reivindicadas por elas, pois acreditavam que os direitos sociais e políticos adquiridos a partir
das revoluções deveriam se estender a elas enquanto cidadãs. Algumas conquistas podem ser registradas como
consequência da participação da mulher nesta revolução, um exemplo é o divórcio, movimentos políticos cuja meta
é conquistar a igualdade de direitos entre homens e mulheres, isto é, garantir a participação da mulher na
sociedade de forma equivalente à dos homens. Houve momentos na história da humanidade, como na Idade
Média, em que a mulher tinha direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, além de
chefiar a família. No entanto, foram diminuindo com o advento do capitalismo. De modo geral, quase sempre houve
hegemonia masculina nos diferentes espaços públicos e da mulher no espaço doméstico. As feministas afirmam
que sua luta não tem por objetivo destruir tradições ou a família, mas alterar a concepção de que "lugar de mulher
é em casa, cuidando dos filhos". 
O compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à estrutura patriarcal, garantindo a
igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses movimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres.
( ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença-maternidade, salários iguais aos dos homens.
( ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão. 
( ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.infoescola.com/sociologia/feminismo/>. Acesso em: 10 ago. 2015.
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - F.
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3. A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação dos indivíduos, diferentemente das desigualdades
sociais. Sem diversidade não há estímulos para pensar diferente, não há estímulos para pensar no princípio da
equidade. Portanto, pensar diferente é o caminho para viver e compreender o sentimento solidário que devemos
ter. Considerando o princípio da equidade, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somos iguais como indivíduos, pois somos iguais como seres humanos. A isso se dá o nome de equidade.
 b) Somos iguais, idênticos, pois pertencemos à mesma espécie.
 c) Somos únicos como indivíduos, e por isso somos diferentes, mas somos iguais como seres humanos.
 d) Somo únicos como indivíduos, mas pertencemos à mesma espécie, a espécie humana. No entanto, há seres
humanos "superiores" ou "inferiores".
4. A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo e da interação
social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os costumes, as crenças e os
hábitos de um determinado grupo social. A cultura pode ser estudada a partir das seguintes concepções: erudita,
popular e de massa. Sobre a cultura erudita, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aos costumes mais comuns em uma roda de
conversa.
 b) Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação, como: jornais, televisão, rádio, cinema,
música e internet.
 c) É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
 d) Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em espaços
formais de educação, como o folclore e a dança.
5. A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente admitidas em determinadas
épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e conviver em sociedade, sugerindo,
constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos comportamentos em sociedade. Sobre a moral,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias.
 b) Compreende os valores concernentes ao bem e o mal.
 c) Investiga o agir humano.
 d) É a ciência que estuda a ética.
6. A cultura, assim como a arte, é dinâmica, vai mudando conforme o tempo e o espaço. A cultura deve ser estudada
a partir de três concepções: erudita, popular e de massa. Sobre essas três concepções de cultura, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Cultura erudita. 
II- Cultura popular. 
III- Cultura de massa.
( ) Cultura proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
( ) Cultura ligada às novas tecnologias e com os meios de comunicação. 
( ) Cultura relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em espaços
formais de educação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) I - III - II.
 c) II - III - I.
 d) III - I - II.
7. Uma Organização Social é uma qualificação, um título, conferido a uma entidade para que ela possa receber
determinados benefícios do Poder Público. As Organizações Sociais devem atender a uma demanda específica da
comunidade, estando presentes atualmente na gestão de hospitais, museus e institutos de fomento à pesquisa.
Sobre as Organizações Sociais no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Apresentam uma gestão determinada pelo poder público.
 b) São de iniciativa pública.
 c) São de iniciativas privadas que buscam suprir uma utilidade de ordem pública.
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 d) Podem apresentar fins lucrativos.
8. Para que se possa instaurar um regime governamental pautado na democracia, quatro condições básicas são
necessárias. Essas quatro condições mínimas para implantar um regime democrático são fundamentais para que
haja a participação democrática de um povo em prol dos objetivos comuns do próprio povo. Sobre essas
condições, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Eleições regulares.
 b) Direito dos cidadãos de escolherem governopor meio de eleições.
 c) Garantia de direitos de expressão.
 d) Acesso à fonte única de informação sobre a ação de governos.
9. A arte pode ser definida a partir de três concepções: do fazer, do conhecimento e da experiência com o sensível,
podendo ser representada pelas artes visuais, artes cênicas, música e dança. A arte desenvolvida a partir de um
conhecimento acadêmico, e que está dentro de lugares como galerias de arte e museus, pertence a qual cultura?
 a) Estética.
 b) Erudita.
 c) Popular.
 d) De massa.
10. A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do comportamento de cada
indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o convívio social, expressando os direitos
e deveres de todas as pessoas, determinando nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa
sociedade. A cidadania expressa os direitos e deveres de todas as pessoas que vivem e convivem em sociedade,
considerando o respeito a si, ao próximo e ao patrimônio público e privado em algumas esferas. Sobre as esferas
em que isso ocorre, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Social e política.
 b) Social e Civil.
 c) Social, política e civil.
 d) Civil e política.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.