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Violação de direitos indígenas 9 ano

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E.E. Maria Catharina Comino.
Semanário:
Atividades compreendem o período de:17/08 a 21/08
Disciplina: História
Professora: Cleusa
Ano: 9 C 
Quantidade de aula por semana 4 aulas;
Tempo previsto: 4 aulas de 50 minutos;
Tema :Modernização, ditadura civil--militar e redemocratização: o Brasil após1946
Habilidades:(EF09HI21) Identificar e compreender o processo que resultou na ditadura civil-militar no Brasil e discutir a emergência de questões relacionadas à memória e à justiça sobre os casos de violação dos direitos humanos. Os anos 1960: revolução cultural;
 Objeto do conhecimento: A ditadura civil-militar e os processos de resistência; as questões indígena e negra e a ditadura.
Orientações:
· Acessar os links enviados para dar apoio ao tema estudado.
· Ler o texto :Entrevista com os irmãos Villas Boas e A Violação dos direitos indígenas
· Responda as questões enviadas.
· Faça um comentário sobre o que você aprendeu nessa atividade
· Envie seu trabalho por e-mail cleusargomes@prof.educacao.sp.gov.br
· Pelo whatsapp ou realize essa atividade no classrrom
· Acessar os links enviados para dar apoio ao tema estudado.
· https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/obras-de-infraestrutura-do-brasil-na-ditadur (Acesso em 27 de fevereiro de 2019)a/ (Acesso em 27 de fevereiro de 2019)
· https://www.ufmg.br/brasildoc/temas/5-ditadura-militar-e-populacoes-indigenas/ (Acesso em 27 de fevereiro de 2019
· http://www.terrabrasileira.com.br/indigena/200integra.html (Acesso em 27 de fevereiro de 2019)
· Documento 3 - Entrevista sobre os Irmãos Villas Bôas: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/5vrKfrgAYHg2MnrVzRtW7yQzdcjVqdE2qsMgEppsFRFK927ruNkXRpK27U9U/his9-21und01-documento-3-entrevista-sobre-os-irmaos-villas-boas.pdf
Questionário:
1) Como podemos relacionar os projetos de construção da Transamazônica e da Usina Hidrelétrica de Itaipu com a violência realizada contra as populações indígenas?
2) O que seria o projeto de “integração” dos indígenas?
3) - O que seria a rodovia transamazônica?
4) - Como os governos militares viam a questão indígena?
5) - O que era a política indigenista protecionista? O que ela defendia?
6) Qual a importância do trabalho dos irmãos Villas Boas para a questão indígena?
7) O que foi a comissão da verdade?
8) Qual foi a contribuição que a comissão da verdade teve em relação a questão indúgena?
9) Explique como estão as condições dos índios hoje; eles estão sendo atendidos em seus direitos?
10) Faça um comentário sobre o que você aprendeu nessa atividade.

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