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1) Questão Assinale a alternativa correta Alternativa a) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvimento de uma perspectiva evolucionista. Alternativa b) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvimento de uma perspectiva criacionista. Alternativa c) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvimento de uma perspectiva formalista Alternativa d) Todas as alternativas estão erradas. 2) Questão Thorndike, psicólogo e educador americano, formalizado o termo "lei do efeito" em 1905. Em 1936, Skinner, psicólogo americano que compõe o verdadeiro foco deste artigo, publicou "O comportamento dos organismos" e introduziu os conceitos de: Alternativa a) condicionamento inoperante e modelagem Alternativa b) condicionamento operante e modelagem Alternativa c) condicionamento atuante e modelagem Alternativa d) condicionamento tolerante e modelagem 3) Questão Em relação a psicologia da aprendizagem, assinale a alternativa correta. Alternativa a) A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Alternativa b) A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria passivamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Alternativa c) A aprendizagem é o processo através do qual a criança apenas observa, mas não pratica ativamente o conteúdo da experiência humana, daquilo que apenas o professor leciona. Alternativa d) Nenhuma das alternativas está correta 4) Questão Assinale a alternativa correta. Alternativa a) Na fase oral, grande parte da energia sexual é direcionada para os lábios e a língua, tornando-a portanto, a primeira zona erotogênica, Alternativa b) Na fase oral, grande parte da energia intelectual é direcionada para os lábios e a língua, tornando-a portanto, a primeira zona do édipo. Alternativa c) Na fase oral, grande parte da energia sexual é direcionada para os olhos, tornando-a portanto, a primeira zona egocêntrica. Alternativa d) Nenhuma das alternativas está correta 5) Questão O caráter orientador do ensino para o desenvolvimento psíquico, considerando-o como fonte desse: Alternativa a) contexto Alternativa b) apoio Alternativa c) desenvolvimento Alternativa d) histórico 6) Questão Assinale a alternativa correta Alternativa a) Enquanto Vygotsky se concentrava em como o indivíduo interagia com o seu ambiente, Piaget se concentrou nos efeitos culturais que influenciavam o desenvolvimento. Alternativa b) Enquanto Piaget se concentrava em como o indivíduo interagia com o seu ambiente, Vygotsky se concentrou nos efeitos culturais que influenciavam o desenvolvimento. Alternativa c) Enquanto Vygotsky se concentrava em como o indivíduo interagia com o seu ambiente, Piaget se concentrou nos efeitos econômicos que influenciavam o desenvolvimento. Alternativa d) Nenhuma das alternativas está correta 7) Questão Assinale a alternativa correta Alternativa a) A psicologia é a ciência do corpo Alternativa b) A psicologia é a ciência da alma Alternativa c) A psicologia é a ciência da fala Alternativa d) Nenhuma das alternativas está correta 8) Questão Elaborou sua teoria a partir de uma posição construtivista, afirmando que as crianças têm um papel ativo quando se trata de aprender. Para ele, as diferentes estruturas mentais são modificadas e combinadas entre elas através da experiência através da adaptação ao ambiente e à organização da nossa mente. A quem estamos nos referindo: Alternativa a) Pavlov Alternativa b) Walon Alternativa c) Piaget Alternativa d) Skinner 9) Questão A teoria de Bandura enfatizou o papel das variáveis sociais e uniu a perspectiva comportamental com a cognitiva, uma abordagem que prioriza o estudo dos processos mentais. Ele afirma que quase todos os nossos comportamentos são adquiridos por: Alternativa a) atenção e coesão Alternativa b) coesão e observação Alternativa c) atenção e limitação Alternativa d) observação e imitação 10) Questão Assinale a alternativa correta Alternativa a) A revisão epistêmica sugerida pela psicanálise freudiana, ao invés de se desenvolver tranquilamente no sentido da implantação irrefutável de um sistema epistemológico sólido quanto ao seu estatuto semântico não trouxe diversas controvérsias no plano das análises epistemológicas posteriores sobre a cientificidade da psicanálise. Alternativa b) A revisão epistêmica sugerida pelo funcionalismo de Gestalt, ao invés de se desenvolver tranquilamente no sentido da implantação irrefutável de um sistema epistemológico sólido quanto ao seu estatuto semântico (ressalta-se aqui que Freud acreditava que a psicanálise era ciência natural), trouxe diversas controvérsias no plano das análises epistemológicas posteriores sobre a cientificidade da psicanálise. Alternativa c) A revisão epistêmica sugerida pela psicanálise freudiana, ao invés de se desenvolver tranquilamente no sentido da implantação irrefutável de um sistema epistemológico sólido quanto ao seu estatuto semântico (ressalta-se aqui que Freud acreditava que a psicanálise era ciência natural), trouxe diversas controvérsias no plano das análises epistemológicas posteriores sobre a cientificidade da psicanálise. Alternativa d) Nenhuma das alternativas está correta 1) Questão Assinale a alternativa correta Alternativa a) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvime nto de uma perspectiva evolucionista. Alternativa b) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvime nto de uma perspectiva criacionista. Alternativa c) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvime nto de uma perspectiva formalista Alternativa d) Todas as alternativas estão erradas. 2) Questão Thorndike, psicólogo e educador americano, formalizado o termo "lei do efeito" em 1905. Em 1936, Skinner, psicólogo americano que compõe o verdadeiro foco deste artigo, publicou "O comportamento dos organismos" e introduziu os conceitos de: Alternativa a) condicionamento inoperante e modelagem Alternativa b) condicionamento operante e modelagem Alternativa c) condicionamento atuante e modelagem 1) Questão Assinale a alternativa correta Alternativa a) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvimento de uma perspectiva evolucionista. Alternativa b) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvimento de uma perspectiva criacionista. Alternativa c) Vygotsky foi outra das grandes referências nas teorias sobre o desenvolvimento humano. Como Piaget, ele propôs o desenvolvimento de uma perspectiva formalista Alternativa d) Todas as alternativas estão erradas. 2) Questão Thorndike, psicólogo e educador americano, formalizadoo termo "lei do efeito" em 1905. Em 1936, Skinner, psicólogo americano que compõe o verdadeiro foco deste artigo, publicou "O comportamento dos organismos" e introduziu os conceitos de: Alternativa a) condicionamento inoperante e modelagem Alternativa b) condicionamento operante e modelagem Alternativa c) condicionamento atuante e modelagem
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