2020_6_Aula_Invertida_01 (2)

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vicente.sousa@ct.ufrn.br
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DCO1005 – PRINCÍPIOS DE 
TELECOMUNICAÇÕES
Prof. Dr. Vicente Angelo de Sousa Junior
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) – 2020.6
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Objetivos
• Objetivos de aprendizado e discussão em sala
– Conhecer abordagens clássicas de um sistema de comunicação: 
cadeia de transmissão digital e camadas de protocolos
– Debater sobre os principais elementos de um sistema de 
comunicação: codificação de fonte, codificação de canal e 
Modulação
– Discutir sobre: segurança, confiabilidade e taxa de transmissão
– Entender e discutir motivações e funcionalidades do 5G (alvos e 
padronização do 5G, use cases, capabilities, tecnologias chaves, 
calendário)
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Aula invertida 1
• Conteúdo mínimo para leitura: 
– 2.1 Cadeia de transmissão digital e modelo de camadas
– Material didático do prof. Vicente Sousa
– Procurar (indicar) vídeos e/ou textos (publica em fórum do SIGAA)
Comunicação Móvel Celular, Elsevier, 2018.
Autor: F. Rodrigo P. Cavalcanti, Tarcisio F. Maciel, Walter C. Freitas Jr., 
Yuri C. B. Silva
Edição: 10
Editora: Elsevier
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Aula invertida 1
• Conteúdo mínimo para leitura: 
– 1.1. O Processo de Comunicação
– 1.2 A Abordagem por Camadas
– Material didático do prof. Vicente Sousa
– Procurar (indicar) vídeos e/ou textos (publica em fórum do SIGAA)
Sistemas de comunicação
Autor: Simon Haykin
Edição: 50
Editora: Bookman
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Aula invertida 1
• Conteúdo mínimo para leitura: 
– 1.1.2 Typical Block Diagram and Transformations
– 1.1.3 Basic Digital Communication Nomenclature
– Material didático do prof. Vicente Sousa
– Procurar (indicar) vídeos e/ou textos (publica em fórum do SIGAA)
Digital Communications : Fundamentals 
and Applications
Autor: Bernard Sklar
Edição: 20
Editora: Pearson
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Aula invertida 1
• Conteúdo mínimo para leitura: 
– 1 Introduction
– Material didático do prof. Vicente Sousa
– Procurar (indicar) vídeos e/ou textos (publica em fórum do SIGAA)
5G Technology - 3GPP New Radio 
Autor: Harri Holma and Antti Toskala, Takehiro Nakamura 
Edição: 10 (2020)
Editora: Wiley
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Modus Operandi
• Enumeração de dúvidas
• Perguntas feitas entre os alunos e o professor
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Avaliação
• Cada aluno receberá uma nota de 0 a 10 em cada aula 
invertida