DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE

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Questão 1
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Texto da questão
As ações terroristas cada vez mais se propagam pelo mundo, havendo ataques em várias cidades, em todos os continentes. Nesse contexto, analise a notícia abaixo e assinale a alternativa correta em relação a ela:
 
No dia 10 de março de 2005, o Presidente de Governo da Espanha José Luis Rodriguez Zapatero em conferência sobre o terrorismo, ocorrida em Madri para lembrar os atentados do dia 11 de março de 2004, “assinalou que os espanhóis encheram as ruas em sinal de dor e solidariedade e dois dias depois encheram as urnas, mostrando assim o único caminho para derrotar o terrorismo: a democracia. Também proclamou que não existe álibi para o assassinato indiscriminado. Zapatero afirmou que não há política, nem ideologia, resistência ou luta no terror, só há o vazio da futilidade, a infâmia e a barbárie. Também defendeu a comunidade islâmica, lembrando que não se deve vincular esse fenômeno com nenhuma civilização, cultura ou religião. Por esse motivo apostou na criação pelas Nações Unidas de uma aliança de civilizações para que não se continue ignorando a pobreza extrema, a exclusão social ou os Estados falidos, que constituem, segundo ele, um terreno fértil para o terrorismo”.
(MANCEBO, Isabel. Madri fecha conferência sobre terrorismo e relembra os mortos de 11-M. (Adaptado). Disponível em: http://www2.rnw.nl/rnw/pt/atualidade/europa/at050311_onzedemarco?Acesso em Set. 2005)
 
A principal razão, indicada pelo governante espanhol, para que haja tais iniciativas do terror está explicitada na seguinte afirmação:
Escolha uma:
a. A democracia permite que as organizações terroristas se desenvolvam.
b. O choque de civilizações aprofunda os abismos culturais entre os países.
c. A intolerância gera medo e insegurança criando condições para o terrorismo.
d. A desigualdade social existente em alguns países alimenta o terrorismo. 
e. O desejo de vingança desencadeia atos de barbárie dos terroristas.
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A resposta correta é: A desigualdade social existente em alguns países alimenta o terrorismo..
Questão 2
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Texto da questão
A respeito dos conceitos de “raça” e “etnia”, avalie as proposições a seguir:
 
I. No que diz respeito aos seres humanos, o termo “raça” não pode ser avaliado em seu sentido biológico, tendo em vista que, nesse aspecto, só existe a raça humana.
 
II. Raça e etnia referem-se à constituição física de uma determinada população. Os europeus nórdicos, australianos e estadunidenses pertencem a uma mesma raça, pois possuem características físicas semelhantes, como cor da pele, cabelo e olhos.
 
III. Quando se utiliza o termo “raça” para se referir a uma ou mais populações humanas, deve-se estar atento, pois o enfoque, nesses casos, deve ser amplo e considerar aspectos socioculturais para além do físico, diferenciando os grupos populacionais por características físicas e históricas.
 
IV. O termo “raça” tem origem biológica, mas estudos pós década de 1960 têm nos mostrado a insuficiência explicativa desta definição.
 
V. O termo “etnia” corresponde aos indivíduos que se diferenciam por sua especificidade sociocultural, refletida principalmente na língua, religião e maneiras de agir.
 
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma:
a. I, II e IV.
b. I, III e V.
c. II, IV e V.
d. I, III, IV e V. 
e. I, II e V.
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A resposta correta é: I, III, IV e V..
Questão 3
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Texto da questão
Escolha a alternativa correta quanto ao conceito e às características dos Direitos Humanos:
Escolha uma:
a. São direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição. 
b. São alienáveis.
c. Não há relação entre os diferentes direitos humanos, por isso são chamados de inter-relacionados.
d. Devem ser aplicados de forma desigual, a depender da etnia.
e. Os Direitos Humanos são divisíveis e nunca podem ser limitados.
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A resposta correta é: São direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição..
Questão 4
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Texto da questão
Sobre a Constituição Brasileira de 1988 e sua participação nos Direitos Humanos podemos afirmar que:
 
(I) A constituição de 1988 é um marco jurídico da institucionalização dos direitos humanos e da transição democrática, que invoca a abertura da ordem jurídica brasileira ao sistema internacional de proteção dos direitos humanos e, ao mesmo tempo, exige uma nova interpretação de princípios tradicionais (soberania nacional e não intervenção), impondo a flexibilização e relativização destes valores.
 
PORQUE
 
(II) Se um Estado, no livre exercício de sua soberania, assumiu obrigações em matéria de direitos humanos, deve, consequentemente, aceitar o aparato internacional de fiscalização e monitoramento dessas obrigações contraídas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
c. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
d. Tanto a primeira como a segunda asserções são proposições falsas.
e. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
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A resposta correta é: As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira..
Questão 5
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Texto da questão
O princípio da isonomia deriva de um dos fundamentos constitucionalmente expressos da Constituição Federal. Qual?
Escolha uma:
a. Dignidade da pessoa humana, pois a dignidade é o que diferencia o ser humano das outras espécies vivas e, como tal, deve ser tratado sem distinção. 
b. Dignidade da pessoa humana, pois, como princípio humano, no plano internacional, tem eficácia imediata, independentemente da adesão do Estado a algum tratado internacional, tratando a todos de forma igualitária ao redor do planeta.
c. Livre iniciativa, pois as oportunidades devem ser dadas a todos indistintamente.
d. Soberania, pois, perante o Estado Soberano, todos são iguais perante a lei.
e. Publicidade, pois apenas com a transparência se poderia assegurar a igualdade entre as pessoas.
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A resposta correta é: Dignidade da pessoa humana, pois a dignidade é o que diferencia o ser humano das outras espécies vivas e, como tal, deve ser tratado sem distinção..
Questão 6
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Texto da questão
No Brasil, a raça foi denominada pela cor, sobretudo no século XIX, onde tal conceito tomou um caráter científico e a teoria do branqueamento da sociedade foi ganhando espaço. Sobre a teoria do branqueamento, é correto afirmar:
Escolha uma:
a. Se utilizou da imigração europeia, sobretudo a italiana e a alemã, para democratizar a população brasileira.
b. Trata-se de uma teoria de caráter racista que defendia que a raça branca era superior às outras. 
c. Defende que a raça amarela é superior às outras.
d. É uma invenção do nazismo para dominar outros povos.
e. Foi uma maneira de os cientistas mostrarem que a população brasileira é formada de diversas cores e raças.
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A resposta correta é: Trata-se de uma teoria de caráter racista que defendia que a raça branca era superior às outras..
Questão 7
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Texto da questão
As expressões
“direitos do homem” e “direitos fundamentais” são frequentemente utilizadas como sinônimas. Segundo a sua origem e significado poderíamos distingui-las como sendo:
Escolha uma:
a. direitos fundamentais são direitos válidos para todos os povos ocidentais, dado o caráter étnico distinto dos povos orientais e a necessidade de garantir-lhes equidade social; assim considerado, o direito fundamental é sinônimo de direitos do homem, e são direitos jurídico-institucionalmente garantidos e limitados espaço-temporalmente.
b. direitos do homem são direitos válidos para todos os povos e em todos os tempos e limitados espaço-temporalmente; direitos fundamentais são os direitos do homem, jurídico-institucionalmente garantidos e estariam relacionados à própria natureza humana, e daí o seu caráter inviolável, intertemporal e universal.
c. direitos do homem são direitos válidos para todos os povos e em todos os tempos, e estariam relacionados à própria natureza humana, daí o seu caráter inviolável, intertemporal e universal; direitos fundamentais são os direitos do homem, jurídico-institucionalmente garantidos e limitados espaço-temporalmente. 
d. direitos fundamentais são direitos válidos para todos os povos e em todos os tempos, e estariam relacionados à própria natureza humana, daí o seu caráter inviolável, intertemporal e universal; direitos do homem são os direitos jurídico-institucionalmente garantidos e limitados espaço-temporalmente.
e. direitos do homem são direitos válidos para todos os povos ocidentais, dado o caráter étnico distinto dos povos orientais e a necessidade de garantir-lhes equidade social; assim considerado, o direito do homem é sinônimo de direitos fundamentais, que são direitos jurídico-institucionalmente garantidos e limitados espaço-temporalmente.
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A resposta correta é: direitos do homem são direitos válidos para todos os povos e em todos os tempos, e estariam relacionados à própria natureza humana, daí o seu caráter inviolável, intertemporal e universal; direitos fundamentais são os direitos do homem, jurídico-institucionalmente garantidos e limitados espaço-temporalmente..
Questão 8
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Texto da questão
A diversidade humana é definida de muitas maneiras, mas podemos dizer que ela é resultante do nosso modo de pensar, que leva a comparações entre o eu e o outro. Em muitos casos, estas comparações enfatizam, sobretudo, os aspectos negativos dos outros, isto é, daquele que é diferente. Faz-se necessário entender que as diferenças entre os seres humanos existem e que devemos respeitá-las. A educação é um espaço de excelência para o ensino a este respeito. Com relação ao tema "diversidade e educação", marque a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. As capacidades inatas do aluno se sobrepõem aos estímulos adequados recebidos na escola.
b. O fator idade, alterado pela evasão escolar ou pela repetência, impede que o aluno, mesmo frequente, possa progredir nos estudos.
c. Mesmo em um sistema escolar com base na atenção integrada às diferenças individuais são comuns os "bolsões de fracasso escolar".
d. No passado, educadores já trataram alunos de modo totalmente uniforme, para que os resultados fossem homogêneos. 
e. O ponto de partida para atendimento de crianças com histórico de vida muito divergente dos demais é sempre o currículo escolar.
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A resposta correta é: No passado, educadores já trataram alunos de modo totalmente uniforme, para que os resultados fossem homogêneos..
Questão 9
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Texto da questão
Leia as duas sentenças abaixo e assinale a alternativa que contém uma relação correta entre elas:
 
(I) A cidadania é construção coletiva, um processo de organização, participação e intervenção social de indivíduos e de grupos sociais.
 
PORQUE
 
(II) Só na constante vigilância dos atos cotidianos o cidadão pode apropriar-se desses direitos, fazendo-os valer de fato. Se não houver essa exigência, eles ficarão no papel.
Escolha uma:
a. As afirmações I e II estão corretas, mas II não é a justificativa adequada de I.
b. As afirmações I e II estão corretas, sendo II a justificativa adequada de I. 
c. A afirmação I está correta, mas a afirmação II é falsa.
d. As duas afirmações são falsas e não há relação entre elas.
e. A afirmação I é falsa, mas a afirmação II é correta.
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A resposta correta é: As afirmações I e II estão corretas, sendo II a justificativa adequada de I..
Questão 10
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Texto da questão
As leis brasileiras buscam assegurar os direitos das pessoas com deficiência, prevendo medidas a serem adotadas pelo poder público e pela sociedade. Considerando isso, assinale a alternativa que prevê medida legal, que deve ser adotada para garantia dos direitos da pessoa com deficiência:
Escolha uma:
a. Oferta, facultativa e gratuita, da educação especial em estabelecimento público de ensino.
b. Acesso de alunos com deficiência a melhores benefícios que os conferidos aos demais educandos.
c. Garantia de acesso das pessoas com deficiência apenas aos estabelecimentos de saúde públicos.
d. Garantia de atendimento domiciliar de saúde, ao deficiente não internado com bom estado de saúde (sem gravidade).
e. Promoção de ações eficazes que propiciem a inserção, nos setores públicos e privados, de pessoas com deficiência. 
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A resposta correta é: Promoção de ações eficazes que propiciem a inserção, nos setores públicos e privados, de pessoas com deficiência..