METODOLOGIA CIENTÍFICA- AVALIAÇÃO UNIDADE 1-convertido

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METODOLOGIA CIENTÍFICA - UNIDADE 1 
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 No processo de investigação científica podemos considerar três conceitos: evidência, verdade e certeza. Complete os enunciados abaixo, 
considerando suas definições e assinale a alternativa CORRETA: 
1. Manifestações claras que nos mostram a essência das coisas e dos fenômenos._____________. 
2. Nela, nenhum cientista pode se declarar dono da verdade.____________. 
3. Seus princípios sugerem a desconfiança nos sentidos.______________. 
4. A busca da verdade será sempre seu maior objetivo.______________. 
5. Estado de espírito que consiste na adesão firme a uma verdade.___________. 
 
a. Evidência, ciência, ciência, ciência e certeza. 
 
b. Certeza, evidência, ciência, certeza e evidência. 
 
c. Certeza, evidência, evidência, evidência e ciência. 
 
d. Ciência, ciência, ciência, evidência e certeza. 
 
e. Ciência, certeza, ciência, certeza e evidência. 
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Assinale a alternativa INCORRETA sobre as definições da Metodologia Científica e sua relação com os estudos e a produção científica: 
 
a. Trata-se de uma ferramenta metodológica para a sistematização do conhecimento científico. 
 
b. É o conjunto de recursos materiais que possibilita a execução didática de conteúdos de aula. 
 
c. Conjunto de regras e métodos que nos permite a capacidade de observar, selecionar e organizar cientificamente os fatos da 
realidade. 
 
d. A metodologia científica é fundamental para a sua formação acadêmica, pois ela é a base de sua organização e da produção do 
seu conhecimento científico. 
 
e. É a disciplina que estuda os métodos. 
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O cotidiano acadêmico está fundamentado em princípios e atividades próprios da produção científica. Assinale a alternativa que 
demonstra tais condições: 
 
a. A incerteza, a desconfiança, a imutabilidade. 
 
b. A fé, o dogma e a religião. 
 
c. A racionalização, a fé e a especulação. 
 
d. A certeza absoluta, a especulação e a pesquisa. 
 
e. A ciência, a pesquisa e o conhecimento científico. 
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Ao longo do tempo, os seres humanos desenvolveram vários tipos de conhecimento para superar seus desafios naturais e culturais e 
evoluir enquanto espécie. Marque a alternativa que relaciona CORRETAMENTE os tipos de conhecimento e suas respectivas 
características: 
1. Conhecimento 
popular ou 
empírico 
 ( ) Valorativo, racional, sistemático, não-verificável, infalível, exato 
2. Conhecimento 
filosófico 
( ) Real(factual), contingente, sistemático, verificável, falível, aproximadamente exato 
3. Conhecimento 
religioso ou 
 teológico 
( ) Valorativo, reflexivo, assistemático verificável, falível, inexato 
4. Conhecimento 
científico 
( ) Valorativo,inspiracional, sistemático, não-verificável, infalível, exato 
 
a. 1, 3, 
2 e 4 
 
b. 2, 1, 
3 e 4 
 
c. 4, 3, 
1 e 2 
 
d. 2, 4, 
1 e 3 
 
e. 1, 2, 
3 e 4 
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A evolução da ciência se baseia na acumulação dos conhecimentos gerados ao longo do tempo pelos seres humanos, notadamente a 
espécie homo sapiens. Sobre esta evolução é CORRETO afirmar: 
 
a. O processo de construção da ciência vem ocorrendo há milênios em que o homem busca respostas para suas indagações. 
 
b. A ciência moderna não se diferencia absolutamente da ciência medieval. 
 
c. Todos os componentes científicos são duradouros e permanecem no tempo. 
 
d. Nenhuma descoberta realizada no passado pode mais ser utilizada atualmente, pois já foram superadas em sua validade científica. 
 
e. Não existe conhecimento cumulativo, pois cada conhecimento é relativo a apenas uma época. 
 
 
 
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A Revolução Científica é um evento histórico que dá início à ciência moderna. Analise os enunciados abaixo e assinale a alternativa 
CORRETA: 
 I. Revolução científica é um evento histórico ligado à ciência e ocorreu nos séculos XV a XVII. 
II. Seu surgimento coincide com o Renascimento europeu, sendo fortemente influenciado por ele. 
III. A revolução científica está atrelada à lógica do regime feudal. 
IV. A revolução científica foi protagonizada pelo catolicismo e seus dogmas. 
V. A revolução científica não se baseia no método, muito menos na racionalidade humana. 
Estão CORRETAS as seguintes alternativas: 
 
a. Somente I, II 
 
b. Somente a I 
 
c. Somente IV e V 
 
d. Somente I e V 
 
e. Somente III e IV 
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A Revolução Industrial é um dos principais eventos históricos que antecedem e permitem o surgimento da ciência moderna. Complete os 
enunciados abaixo com VERDADEIRO ou FALSO e assinale a alternativa CORRETA. 
a) A revolução industrial foi o resultado de um conjunto de inovações medievais. ____________. 
b) A revolução industrial está relacionada como a agricultura e o artesanato. __________. 
c) A revolução industrial produziu as inovações tecnológicas da era moderna. _______________. 
d) A revolução industrial permitiu o surgimento da máquina a vapor, a carvão e a petróleo. _____________. 
e) No rastro da revolução industrial surgiram várias teorias e ciências, como a teoria da evolução das espécies, de Charles Darwin, e as 
ciências Sociologia, Psicologia e Antropologia. ______________. 
 
a. Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro e verdadeiro. 
 
b. Falso, verdadeiro, falso, verdadeiro e falso. 
 
c. Falso, falso, falso, falso e falso. 
 
d. Verdadeiro, falso, verdadeiro, falso, verdadeiro. 
 
e. Verdadeiro, verdadeiro, falso, falso e falso. 
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1. Sobre os tipos de conhecimento podemos AFIRMAR: 
 
a. Sofrem influências apenas do tempo, desconsiderando o lugar social e as experiências de vida de cada indivíduo. 
 
b. Estão dissociados do homem e de sua experiência de vida e de valores. 
 
c. São resultado de experiências vividas, reflexão, pesquisa e dogmas. 
 
d. São cumulativos e independem da percepção de mundo de cada indivíduo. 
 
e. Lidam apenas com leis e generalizações científicas. 
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PARADIGMAS, segundo Kuhn (2009), são realizações científicas universalmente reconhecidas 
por uma determinada comunidade científica. 
Nesse sentido, 
Mudar de paradigma significa substituir teorias, técnicas e valores antigos por novos. 
De acordo com os enunciados acima, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
a. Os enunciados estão corretos e possuem relação teórica. 
 
b. Os enunciados estão corretos, mas não possuem relação teoria. 
 
c. Os enunciados estão errados e não possuem relação teórica. 
 
d. O primeiro enunciado está errado e o segundo correto, sem apresentarem relação teórica. 
 
e. O primeiro enunciado está correto e o segundo errado, mas apresentam relação teórica. 
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Correlacione as formas de raciocínio e assinale a alternativa CORRETA: 
1. Raciocínio 
 a) 
Conclusão implícita em 
afirmações 
2. Dedução 
 b) Conclusão do 
particular para o geral 
3. Indução 
 c) Ligada ao instinto e 
ao pressentimento 
4. Intuição 
 d) Conclusão do 
geral para o particular 
5. Inferência 
 e) Forma de 
organização do pensamento 
 
a. 1.e; 2.d; 3.b; 4.c; 5.a. 
 
b. 1.c; 2.e; 3.d; 4.a; 5.b. 
 
c. 1.b; 2.d; 3.a; 4.c; 5.e. 
 
d. 1.a; 2.c; 3.e; 4.b; 5.d 
 
e. 1.a; 2.b; 3.c; 4.d; 5.e.