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Disciplina: Introdução à Engenharia (ECP02) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655643) ( peso.:1,50) Prova: 24143928 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A linguagem técnica deve ser clara, objetiva e impessoal com o intuito de não deixar dúvidas. Portanto, deve-se evitar expressões imprecisas, vagas, e, além disso, deve-se evitar o emprego do tempo verbal na primeira pessoa do singular. Sobre as três formas de captação de conhecimento, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Leitura. II- Audição. III- Observação. ( ) É uma forma bastante característica de captação de conhecimentos, empregada quando assistimos a palestras ou aulas. ( ) Esta forma de captação é a que mais se confunde com o próprio processo de estudo. ( ) É um meio próprio de travar contato com informações para posteriormente construir conhecimentos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II. b) I - II - III. c) II - I - III. d) III - II - I. 2. Segundo resultados do estudo do Conselho Federal de Engenharia e Agronomia, existem diversos critérios que as empresas avaliam antes de contratar um profissional. Portanto, para obter destaque e crescer na carreira é fundamental o aperfeiçoamento de suas habilidades e conhecimentos, por meio da especialização e qualificação. Com relação à experiência e ao conhecimento anterior na área, assinale a alternativa CORRETA: a) Espírito de equipe. b) Conhecimento técnico geral. c) Liderança. d) Dinamismo. 3. O profissional engenheiro deve ser um indivíduo que além de conhecimento técnico na área, precisa saber se expressar tanto oralmente quanto em relatórios de forma clara e, consequentemente, de fácil entendimento. O processo de comunicação pode ser composto por emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código e ruído. Com relação aos processos de comunicação, analise as sentenças a seguir: I- O emissor é o indivíduo que recebe a mensagem e o receptor o indivíduo que envia a mensagem. II- A mensagem deve ser clara e objetiva e os ruídos são os elementos que facilitam a comunicação entre o emissor e o receptor. III- O canal de comunicação é por onde a mensagem vai ser enviada e o código pode ser os elementos da mensagem. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença II está correta. d) Somente a sentença I está correta. 4. A comunicação é considerada uma ferramenta essencial, pois o engenheiro, além dos conhecimentos técnicos, deve possuir uma boa interação com o seu grupo de trabalho, tanto verbalmente quanto na escrita, com o intuito de expor e explicar suas ideias e projetos. Sobre os seis elementos básicos do processo de comunicação, assinale a alternativa CORRETA: a) O processo de comunicação acontece quando o emissor analisa uma mensagem e emite ao receptor. b) O processo de comunicação é realizado apenas pela elaboração da mensagem para o emissor. c) O processo de comunicação acontece quando o emissor emite uma mensagem ao receptor por meio de um canal de comunicação, posteriormente o receptor analisa a mensagem que pode ter chegado com algum ruído. d) O processo de comunicação ocorre quando o receptor emite uma mensagem ao emissor por meio de um canal de comunicação, posteriormente o receptor interpreta a mensagem que pode ter chegado com algum ruído. 5. O engenheiro possui inúmeras competências no ambiente de trabalho. Por exemplo, conhecimento técnico para desenvolver projetos. Além disso, o profissional deve saber apresentá-los ao grupo tanto oralmente quanto na escrita, por isso é importante o processo de comunicação para expor ideias e projetos de forma clara. Sobre os elementos de comunicação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Emissor. II- Receptor. III- Canal de comunicação. ( ) É o meio de transmissão; folha de papel, no caso de um relatório escrito. ( ) Aquele que envia a mensagem. ( ) Aquele que capta e decodifica a mensagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III. b) I - III - II. c) III - I - II. d) I - II - III. 6. Os textos técnicos devem sempre ser escritos de forma que a pessoa a quem se destina compreenda com facilidade o objetivo do texto. Para isso, os textos técnicos precisam ser escritos sempre em linguagem clara, objetiva e impessoal, de modo que não gere dúvidas. Com relação à forma de expressão, analise as sentenças a seguir: I- Quando se fala que o texto deve ser escrito de forma clara, quer dizer que a pessoa que vai ler deve compreender de forma rápida e precisa a mensagem que está sendo transmitida. II- Com relação à objetividade, sempre devemos nos expressar de forma objetiva, sem complicar as frases, pois isso pode dificultar o entendimento da mensagem final. III- A impessoalidade diz respeito à forma como devemos nos comportar quando escrevemos um relatório ou quando falamos, sempre deixando claro quem fez o trabalho. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 7. Uma empresa é composta por um conjunto de recursos que busca alcançar objetivos, sendo que as responsabilidades dentro da organização são as atividades específicas que as pessoas e os grupos realizam para que a empresa compra com seus objetivos. O princípio que possibilita superar as limitações de forma individual através da especialização é chamado: a) Hierarquização. b) Processos de transformação. c) Divisão do trabalho. d) Amplitude de controle. 8. Uma equipe de trabalho produz participação positiva através do esforço coordenado, sendo influenciado pela liderança, que é a capacidade de influenciar pessoas. O bom relacionamento entre líder e liderado melhora o desempenho da gestão participativa. Nesse sentido, o líder tem a função de coordenar e não de controlar. Esse contexto das equipes de trabalho considera que os programas de envolvimento do trabalhador podem se caracterizar por: a) Basear a eficácia na nomeada autoridade de fixar objetivos. b) Responsabilizar de forma individual e respectivamente o desempenho, limitando a sua função. c) Reconhecer e desenvolver competências das pessoas e das organizações. d) Conquistar a colaboração por meio de prêmios e punições e baixo conflito interpessoal. 9. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação, captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta algumas observações importantes. No processo de captação, deve-se obter e assimilar as informações. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Estudo: deve-se focar em ler, ouvir e observar um todo e sempre extrair o máximo do conteúdo disponível. II- Audição: deve-se sempre confrontar e autointerrogar as ideias discutidas para mentalmente organizá-las. III- Observação: deve-se focar em visualizar situações que possam enriquecer o nosso conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças II e III estão corretas. 10. A linguagem técnica deve apresentar clareza, objetividade e impessoalidade de modo que qualquer pessoa possa ser capaz de ler e compreender o que está escrito. Portanto, cada palavra deve ser empregada no seu sentido direto, sem dar margens para segundas interpretações. Sobre a linguagem técnica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Frase objetiva: A sala é linda e enorme. ( ) Frase objetiva: A sala possui 10 metros de comprimento e 5 metros de largura. ( ) Frasesubjetiva: A sala é grande e espaçosa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V. b) F - F - F. c) V - F - F. d) V - V - V. Parte inferior do formulário
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