PRIMEIRA PROVA - FONÉTICA E FONOLOGIA

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Acadêmico:
	Renata Dias Jorge Louzada
	
	Disciplina:
	Fonética e Fonologia - Processo das Línguas Orais e Língua de Sinais (LBR03)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial (peso:1,50)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A linguística é uma das áreas que estuda a linguagem, pois é muito abrangente e envolve outros campos de estudo. A linguagem é formada também pela língua. A língua, por sua vez, é composta de algumas partes. A respeito da língua, quais as partes que a compõem?
	 a)
	Signos, simbolismo e significado.
	 b)
	Signos, semelhança e significante.
	 c)
	Signos, significado e significante.
	 d)
	Signos, semelhança e simbolismo.
	2.
	O aparelho fonador pode ser dividido em: sistema articulatório, sistema fonatório e sistema respiratório. Cada um destes sistemas é composto por determinados órgãos. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Sistema articulatório.
II- Sistema fonatório.
III- Sistema respiratório.
(    ) Boca, língua, fossas nasais.
(    ) Diafragma, pulmão, brônquios e traqueia.
(    ) Laringe, faringe, pregas vocais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - III.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	III - II - I.
	3.
	Muitos filósofos e pensadores refletiram sobre a linguagem e, consequentemente, a história está marcada pelas ideias filosóficas sobre a linguagem. No decorrer dos anos, a linguagem passou a ser encarada e analisada no seu contexto social, na relação entre os sujeitos. Depois, a filosofia passou a se ocupar com o uso adequado da linguagem. Alguns pesquisadores se destacaram no estudo sobre a linguagem. Sobre esses pensadores, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Aristóteles, Alexandre o Grande, Agostinho de Hipona, John Austin.
	 b)
	Gilbert Ryle, Tomás de Aquino, Serveto, John Knox.
	 c)
	Albert Eistein, Martinho Lutero, Bertrand Russel, Jürgen Moltman.
	 d)
	Bertrand Russel, Ludwig Wittgenstein, Gilbert Ryle, John Austin.
	4.
	No estudo e aprendizado de Libras, uma das primeiras coisas que devemos aprender é a melhor maneira de tratarmos as pessoas que fazem o uso desta língua. Infelizmente, existe muito preconceito, e isto passa até mesmo pela maneira como essas pessoas são chamadas. Sobre a maneira correta de chamar os usuários desta língua, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Mudo.
	 b)
	Deficiente auditivo.
	 c)
	Surdo-mudo.
	 d)
	Surdo.
	5.
	A noção que temos de sujeito é atravessada pela linguagem, o que faz com que sejamos sujeitos dentro de um contexto histórico, político, ideológico e cultural. A linguagem é fundamental no contexto histórico, sem a linguagem não teríamos nem mesmo a história. Existem vários filósofos da linguagem e outros demais pensadores que nos fazem refletir sobre a linguagem. A respeito destes filósofos e pensadores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) John Austin - filósofo inglês. Defendia o estudo sobre a maneira como as palavras são usadas para obter seus significados.
(    ) Ludwig Wittgenstein - filósofo austríaco. Wittgenstein se dedicou à construção de uma estrutura lógica que pudesse definir, organizar e solucionar os problemas da linguagem.
(    ) Martin Heidegger - filósofo alemão. Heidegger defendia o estudo da linguagem nas mais variadas formas que ela surge e nos mais variados contextos que aparece.
(    )  Bertrand Russel - filósofo britânico. Filósofo, lógico e matemático, suas ideias sobre linguagem refletiam um pouco de cada uma dessas áreas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	6.
	As letras e os fonemas não são a mesma coisa, como tem sido mostrado no estudo da fonologia. As letras são sinais gráficos, símbolos e os fonemas são os sons que representam estes sinais. Verificando se os fonemas e as letras correspondem à palavra mencionada, analise as sentenças a seguir:
I- Expoente / 7 fonemas e 8 letras.
II- Excesso / 5 fonemas e 7 letras.
III- Convexo / 7 fonemas e 7 letras.
IV- Complexo / 6 fonemas e 9 letras.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	7.
	Um dos objetivos de uma análise fonêmica é definir quais são os sons de uma língua que têm valor distintivo (servem para distinguir palavras). Sons que estejam em oposição - por exemplo [f] e [v] em "faca" e "vaca" - são caracterizados como unidades fonêmicas distintas e são denominados fonemas. Por isso, os fonemas são importantes para entendermos o significado não apenas dos sons, mas também para entendermos a escrita e o sentido das palavras. Sobre conceitos básicos da fonêmica, analise as sentenças a seguir:
I- A unidade sonora que se distingue funcionalmente das outras unidades da língua é chamada de fonema. Para se identificar um fonema usa-se o método chamado de par mínimo ou análogo.
II- A unidade que se relaciona à manifestação fonética de um fonema é chamada de alofone. Alofones de um mesmo fonema ocorrem em contextos exclusivos. Para se descobrir o alofone, usa-se o método de identificação de distribuição complementar.
III- A unidade que representa um grupo de cinco sons que apresentam  características fonológicas totalmente antagônicos e diferentes são chamados de pares suspeitos, pois deixam em dúvida aquilo a que pertencem.
IV- A unidade sonora atestada na produção da fala que precede qualquer análise é chamada de fone. Os fones são segmentos vocálicos e consonantais encontrados na transcrição fonética.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SILVA, Thaïs Cristófaro. Fonética e fonologia do português: roteiro de estudos e guia de exercícios. São Paulo: Contexto, 1999.
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	8.
	O estudo da fonologia é considerado recente. Data do início do século XX. Para que um bom estudo da fonologia seja feito é imprescindível as análises fonéticas, pois trata-se de uma interpretação daquilo que a fonética apresenta com relação a uma determinada língua. Sobre o estudo da fonologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A fonologia é a parte da gramática que tem como objetivo o estudo dos sons (fonemas) de uma determinada língua.
(    ) No estudo da fonologia, os fonemas são classificados em vogais, semivogais e consoantes.
(    ) A fonologia estuda o sistema sonoro de um idioma, observando os aspectos relacionados aos encontros vocálicos, à divisão silábica, aos encontros consonantais, à acentuação de palavras e à ortografia.
(    ) No estudo da fonologia, a ênfase está somente nos fonemas que são vogais, pois para a fonologia não há nenhuma importância no estudo dos fonemas que são consoantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	9.
	O ser humano se comunica o tempo todo. Desde o nascimento os seres vivos já se comunicam de várias formas. Há duas formas de linguagem bem conhecidas: linguagem verbal e linguagem não verbal. No dia a dia, o ser humano faz uso destas duas formas, pois todos nós precisamos da linguagem para nos fazer entender e para entendermos os outros. A respeito destas duas formas de linguagem, analise as sentenças a seguir:
I- A linguagem não verbal é caracterizada por ser feita através da ausência dos recursos da fala ou da escrita. Este tipo de linguagem faz uso de todos os outros recursos de comunicação.
II- A linguagem verbal faz uso de imagens, desenhos, símbolos, músicas, gestos, tom de voz, a linguagem corporal, a linguagem gestual etc.
III- A linguagem verbal é a formamais elementar de comunicação que se baseia na comunicação. Este tipo de linguagem faz uso da oralidade e da escrita e comumente se apresenta de diversas formas.
IV- A linguagem não verbal faz uso de: jornal impresso ou televisivo, rádio e televisão, conversa entre amigos, escrita de cartas, mensagens de textos através de diversos canais de comunicação etc.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças  I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	10.
	A comunicação é essencial para a vida humana. Ela perpassa o mundo e suas relações, e ter uma boa comunicação é sinônimo de sucesso ou fracasso em vários setores da vida. Por isso, não é de se admirar a quantidade de empresas que buscam especializar-se nesta arte para ampliar sua clientela. Sobre a comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para que a comunicação possa ser exata, o emissor deve transmitir com clareza a mensagem para garantir que ela possa chegar sem distorções ao receptor.
(    ) Existem três canais que são considerados os canais básicos da comunicação: o auditivo, o assindético e o uso do tato.
(    ) Conforme a neolinguística, existem três canais básicos de comunicação: o visual, o auditivo e o sinestésico.
(    ) Derivada do latim, communicatio de communis, o sentido da palavra comunicação é tornar algo comum a muitos, ter a função de informar, transmitir conhecimento. Também significa a troca de informações entre um emissor e um receptor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.