Prova AV

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04/10/2020 EPS
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Franciele Tais Moreira Alves
 
 
 
202001319808 EAD SÃO PAULO - TUCURUVI - SP
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Disciplina: EEX0096 - PENSAMENTO COMPUTACIONAL Período: 2020.3 EAD (G) / AV
Aluno: FRANCIELE TAIS MOREIRA ALVES Matrícula: 202001319808
Data: 04/10/2020 01:32:52 Turma: 9012
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
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 1a Questão (Ref.: 202005234341)
Marque as opções que representam o código Javascript que produz o resultado abaixo.
1 12 25
print( 1 12 25 );
print( 1, 12, 25 );
print( 1, 12, 25 ;
qrint( 1, 12, 25 );
print 1, 12, 25 );
 2a Questão (Ref.: 202005234355)
Sobre algoritmos e códigos de computador, analise as afirmações abaixo, e marque a opção correta.
I - Códigos de computadores e algoritmos são a mesma coisa.
II - Códigos são sequências de passos simples e bem projetados para realizar uma tarefa ou resolver um
problema. Algoritmos são instruções que computadores podem executar.
III - Algoritmo é o nome dado a uma lista de instruções que o computador é capaz de seguir. O resultado pode
ou não ser uma aplicação útil. Código de computador, por outro lado é um conjunto de instruções simples que
possuem o objetivo bem definido de alcançar alguma finalidade útil.
IV - Código de computador é o nome dado a uma lista de instruções que o computador é capaz de seguir. O
resultado pode ou não ser uma aplicação útil. Algoritmo, por outro lado é um conjunto de instruções simples
que possuem o objetivo bem definido de alcançar alguma finalidade útil.
V - Códigos precisam ser escritos em alguma linguagem de programação padrão, enquanto algoritmos podem
ser escritos em português ou inglês.
I e II
III e V
IV e V
I, II, III, IV e IV
II e V
javascript:voltar_avaliacoes()
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3882553\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3882567\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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 3a Questão (Ref.: 202005234405)
Marque, abaixo, a opção que avalia corretamente a corretude das afirmações I, II e III 
I- Programas escritos em linguagens interpretadas estão em desuso, pois eles rodam mais lentamente nas
CPUs, se comparados aos programas escritos em linguagens compiladas
II- Apesar de rodarem mais lentamente nas CPUs, programas escritos em linguagens interpretadas são cada
vez mais comuns, pois é mais fácil e eficiente (leva menos tempo) escrever programas em linguagens
interpretadas, e o programador tem sido considerado o recurso mais escasso do que capacidade de
processamento das CPUs
III- Existe uma tecnologia, denominada JIT, que busca alcançar tanto a vantagem de maior facilidade de
escrever programas em linguagens compiladas, quanto a maior rapidez de execução, pela CPU, de programas
escritos em linguagens compiladas
Somente II está correta
Somente I está correta
Somente III está correta
Somente I e III estão corretas
Somente II e III estão corretas
 4a Questão (Ref.: 202005234420)
Avalie as afirmações abaixo, sobre os motivos que justificam que a CPU interaja principalmente com a
memória RAM para executar programas, e não com um dispositivo de armazenamento persistente, como um
HD, SSD ou um pendrive.
I- a memória RAM é muito mais rápida do que dispositivos de armazenamento persistentes
II- a memória RAM é muito mais barata do que os dispositivos de armazenamento persistentes
III- o disco é mais rápido, porém mais caro do que a memória RAM
Somente III está correta
I, II e III estão corretas
Somente II está correta
Somente I e III estão corretas
Somente I está correta
 5a Questão (Ref.: 202005234443)
O que diz a Lei de Moore?
O número de discos em discos rígidos dobra a cada 18-24 meses
O preço de transistores dobra em intervalos aproximados de 18-24 meses
A velocidade do chip em giga-hertz dobra a cada 18-24 meses
O número de textos enviados por adolescentes duplica a cada 18-24 meses
O número de transistores embutidos em um chip dobra a cada 18-24 meses
 6a Questão (Ref.: 202005234462)
Quantos bits possui um Megabyte?
1024
1048576
8192
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3882617\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3882632\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3882655\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3882674\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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8589934592
8388608
 7a Questão (Ref.: 202005234917)
Considere a grade de pixels a seguir:
Quais são as coordenadas dos pixels em preto?
(1,1) e (5,4)
(1,2) e (5,5)
(0,0) e (5,4)
(0,0) e (6,5)
(1,1) e (6,5)
 8a Questão (Ref.: 202005234933)
Assinale as alternativas que representam o código RGB para a cor preta:
(100,100,100)
(0,0,255)
(0,255,0)
(0,0,0)
(255,255,255)
 9a Questão (Ref.: 202005234998)
Entre as técnicas de programação para manipulação de imagens digitais, há uma que permite instruir que o
computador selecione pixels sobre os quais determinadas instruções foram executadas. Por exemplo,
selecionamos pixels em tons de amarelo e, para esses pixels, instruímos o computador alterar sua tonalidade
de cor.
Assinale a alternativa cuja instrução reflete essa ideia de escolher pixels que serão afetados por um conjunto
de instruções:
for(pixel: img)
pixel=img.getPixel(10,10)
pixel.setRed(0)
pixel.setZoom(20)
if( pixel.getRed() > 130 )
 10a Questão (Ref.: 202005235018)
Suponha que os passos a seguir tenham como objetivo a cor dos pixels de uma imagem:
· Carregar a imagem na memória para que seja fosse trabalhada: escrevemos uma linha de código que carrega
a imagem.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883129\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883145\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883210\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883230\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
04/10/2020 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2573072&matr_integracao=202001319808 4/4
· Automaticamente processar, um a um, todos os pixels (centenas de milhares) de uma imagem: usamos a
estrutura for para instruir o computador a repetir as instruções para cada pixel da imagem.
· Selecionar quais pixels desejamos realizar ajuste de cores: escrevemos a estrutura if para que o computador
realizasse testes e, conforme resultado, verdadeiro ou falso, executasse ou não as instruções de manipulação
de cores do pixel.
· Alterar a cor de um pixel: escrevemos linhas de código para alterar os componentes RGB (Vermelho, Verde e
Azul) para alterar a cor de um pixel, conforme nosso objetivo.
· Imprimir o resultado na tela: escrevemos a função print para que a resultado final das instruções (a imagem
manipulada) fosse apresentado na tela.
Este é um exemplo da habilidade de pensamento computacional denominada:
Automação
Análise/avaliação
Abstração
Decomposição
Detecção de padrões
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
J7TL Cód.: FINALIZAR
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
Período de não visualização da avaliação: desde 29/09/2020 até 02/12/2020.