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Exercício - GRANDEZAS FUNDAMENTAIS E GRANDEZAS DERIVADAS

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Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este 
exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O 
mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado 
e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este 
modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
No universo, a energia não se cria, nem se perde. Ela se transforma 
em outra forma de energia. Nos seres vivos, a energia do alimento se 
transforma em ___________________________________, que é a 
unidade de energia das nossas células. A resposta que completa 
corretamente a sentaça é: 
 
 Glicídio 
 
 Oxigênio 
 
 Carbono 
 ATP 
 
 Lipídio 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
É um exemplo de grandeza derivada: 
 
 Massa 
 Força 
 
 Tempo 
 
 Intensidade de corrente elétrica 
 
 Intensidade luminosa 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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3. 
 
 
Matéria, Energia, Espaço e Tempo são exemplos de: 
 
 Grandezas básicas 
 
 Grandezas relacionadas 
 
 Grandezas absolutas 
 Grandezas fundamentais 
 
 Grandezas derivadas 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
O que é massa? 
 
 é uma grandeza invariável que designa a quantidade de matéria 
presente num corpo. 
 
 
 caracteriza uma força resultante de atração dos corpos numa 
determinada interação gravitacional, o qual varia conforme a 
força de gravidade exercida sobre esse corpo. 
 
 é a quantidade de elétrons nas moléculas. 
 
 é a quantidade de fótons nas ondas infravermelhas. 
 
 é a quantidade de elétrons de um átomo. 
 
 
 
Explicação: 
peso caracteriza uma força resultante de atração dos corpos numa 
determinada interação gravitacional, o qual varia conforme a força de 
gravidade exercida sobre esse corpo; enquanto que a massa é uma 
grandeza invariável que designa a quantidade de matéria presente num 
corpo. 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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5. 
 
 
Todo o universo é formado por matéria e a unidade da matéria é: 
 
 o elétron. 
 o átomo. 
 
 o próton. 
 
 os quarks 
 
 o nêutron 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Em noites sem lua, em locais pouco iluminados por casas, ruas e 
edifícios, podemos ver uma infinidade de pequenos pontos luminosos 
no céu: são as estrelas. Ao observar o céu a olho nu, conseguimos ver 
uma parte mínima do que chamamos de Universo. Já na observação do 
céu feita com o auxílio de um telescópio, é possível perceber que o 
número de corpos celestes é muito maior e também se podem ver 
detalhes das formas e da cor dos astros. A atmosfera da Terra, 
contudo, limita a atuação dos telescópios terrestres, por este motivo 
são utilizados telescópios espaciais, como o telescópio Hubble, para as 
pesquisas astronômicas mais sofisticadas. Além destes instrumentos 
para o estudo do Universo, os cientistas contam com equipamentos de 
informática para cálculos, tratamento de dados e imagens recebidas 
dos telescópios, simulações etc. Esses recursos possibilitaram 
responder à questão - o que compõe o Universo? O Universo é 
composto por aglomerados de galáxias, com nebulosas, estrelas, 
cometas, planetas e seus satélites, e tudo que neles existe - no caso do 
planeta Terra, por exemplo, plantas, animais, rochas, água, ar etc. 
Também podemos considerar que em relação ao conceito de Universo é 
correto destacar que: 
 
 
Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao 
nosso redor não é nosso pseudouniverso uma vez que as mesas, 
os alunos, o quadro etc, representam uma microescala de corpos 
que não se relacionam. 
 
Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao 
nosso redor é nosso universo - as mesas, os alunos, o quadro 
etc. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao 
nosso redor é nosso universo relativo pois as mesas, os alunos, o 
quadro não representam elementos que estejam em órbita. 
 
 
Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao 
nosso redor pode ser considerado em parte o nosso 
pseudouniverso pois as mesas, os alunos, o quadro não se 
relacionam entre si como os acontece no espaço sideral. 
 
 
Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao 
nosso redor não é nosso universo pois as mesas, os alunos, o 
quadro etc, não representam corpos celestes. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Tem-se como exemplo de grandeza física fundamental: 
 
 Aceleração. 
 
 Densidade 
 
 Velocidade. 
 
 Pressão. 
 Tempo. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Uma grandeza derivada é importante, mas que sempre confunde 
quando o significado é o conceito de massa e peso. Massa é quantidade 
de (X) e peso corresponde à ação da (Y) sobre a matéria. Na sentença, 
X e Y podem ser substituídos, respectivamente, por: 
 matéria, gravidade. 
 
 litros, densidade. 
 
 peso, velocidade. 
 
 gramas, gravidade. 
 
 partículas, aceleração. 
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