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13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6 Acadêmico: Márcio Vandré Gonçalves Esteves (853701) Disciplina: Biogeografia (GED03) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655959) (peso.:3,00) Prova: 24547130 Nota da Prova: - Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Os reinos biogeográficos abrangem os biomas, que estão reunidos em quatro grupos principais, também conhecidos como biócoros. São eles: florestas, savanas, estepes e desertos. Analisando o mapa e os reinos biogeográficos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Reino Holártico. III- Reino Australiano. IV- Reino Neotropical. II- Reino Paleotropical. ( ) Deserto, estepe, savana e floresta tropical úmida. ( ) Floresta tropical úmida, savana, estepe e pradaria, floresta temperada decídua e vegetação de montanhas. ( ) Tundra, taiga, floresta temperada decídua, estepes e pradarias, deserto e vegetação mediterrânea. ( ) Deserto, estepes e pradarias, savana, floresta temperada decídua, floresta tropical úmida e vegetação mediterrânea. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE DA IMAGEM: MÜLLER, Paul. Introducción a la zoogeografia. Barcelona: Blume, 1979. 13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/6 a) III - IV - I - II. b) IV - II - III - I. c) II - IV - I - III. d) I - III - II - IV. 2. A população humana domina o espaço mundial, porém é muito menor que a população da maior parte dos seres vivos. Mesmo assim, possui uma enorme capacidade de modificação no que tange à dinâmica ambiental. Essas transformações atingem uma boa parte da biosfera, sendo esse movimento muitas vezes nocivo à dinâmica natural dos ecossistemas. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA: a) Há muitos anos, o clima vem se mantendo inalterado. Isso faz com que as espécies sejam extintas, o que é normal, considerando diversos fatores. Os tipos de solos são irrelevantes no que tange à manutenção e preservação de espécies, assim como o relevo. b) O Homem é um animal (ser) presente em grande número na biosfera, faz parte do ecossistema e geossistemas. O Homem precisa compreender o seu papel na natureza como parte dela. c) De todas as espécies, o Homem é o único dotado de conhecimento, capaz de recuperar a natureza em curto espaço de tempo, mantendo intactos os diferentes biomas da terra. A extinção de espécies não está associada à ocupação humana, por mais predatória que seja. d) A manutenção das espécies depende exclusivamente das condições climáticas. As mudanças climáticas das últimas décadas não têm causado grandes impactos em termos ecológicos. Os diferentes ecossistemas mantêm-se e sua dinâmica ocorre naturalmente. 13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/6 3. A vida da biosfera é mantida pelos fluxos de energia e de nutrientes. Assim, existem os produtores e os consumidores. O leão, por exemplo, é um consumidor secundário, pois não produz seu alimento e se alimenta de outros consumidores herbívoros ou carnívoros. Sobre a maneira como ocorre o fluxo de energia e nutrientes na biosfera, analise as sentenças a seguir: I- Os raios solares são a principal fonte de energia da Terra. Parte dessa energia é absorvida pelas plantas que fazem o processo de fotossíntese. II- Toda energia produzida em um nível trófico é transmitida para o seguinte, ou seja, toda energia do consumidor primário é transferida para o consumidor secundário. III- Os herbívoros são microrganismos que degradam restos orgânicos e, por isso, são chamados de produtores secundários. IV- As plantas verdes são autótrofas, pois produzem seu próprio alimento. Além disso, também são denominadas de produtores primários. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 4. O mecanismo em que uma população ou parte dela abandona seu hábitat e busca outro para viver é denominado dispersão. A escassez de alimentos, superpopulação, competição, estações do ano, fases da lua, estão entre os exemplos de fatores que levam as populações a migrar. Quanto aos agentes de transporte, são variados, como a gravidade, águas da chuva, rios, córregos, correntes marinhas, ventos, animais, homens, dentre outros. Sobre o processo em que o transporte é realizado pela água e o processo de transporte feito por animais ou pelo homem, assinale a alternativa CORRETA: a) Anemohidrocoria e anemocoria. b) Anemohidrocoria e zoocoria. c) Hidrocoria e zoocoria. d) Hidrocoria e anemocoria. 5. A latitude, a altitude, a maritimidade e a continentalidade interferem no clima e este é determinante na ocorrência de diferentes espécies em uma área. O botânico dinamarquês Christian Raunkier, em 1934, observou uma relação entre espécies vegetais e as condições climáticas de uma determinada região. Sobre os padrões climáticos e efeitos do clima para os seres vivos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O número de espécies aumenta gradualmente à medida que se afasta da zona tropical em direção à zona temperada e aos polos. ( ) As condições climáticas das zonas térmicas regulam a distribuição dos seres vivos, incluindo o homem. ( ) A influência da temperatura sobre as plantas possibilita que se estabeleça categorias de plantas segundo a temperatura. ( ) Floras separadas por grandes distâncias podem apresentar características comuns ocasionadas pelos tipos climáticos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - V - F. c) F - V - V - V. d) F - F - V - V. 13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/6 6. Alfred Wegener (1880-1930) desenvolveu a teoria da deriva continental. Wegener sustentou a teoria de que os continentes formavam apenas um único bloco, denominado por ele de Pangeia, cercado por um único oceano, a que chamou de Panthalassa. Sobre os fatos nos quais se apoiou para justificar sua teoria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ocorrência de tilitos com a mesma idade na Índia, Austrália, África do Sul e Brasil. ( ) Grande semelhança encontrada entre a flora da Europa e da América do Norte. ( ) Ocorrência do réptil fóssil Mesossaurus, do Permiano, na África e na América do Sul. ( ) Ocorrência de plantas do gênero Glossopteris, flora dominante no Gondwana no Devoniano, encontrada na África, na Austrália, na Ásia e na América do Sul. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - V. b) V - F - F - V. c) F - F - V - V. d) V - V - F - F. 7. A Biogeografia é um ramo da biologia que estuda a distribuição dos seres vivos em um espaço geográfico no período atual ou no tempo passado. Seu estudo envolve diferentes áreas do conhecimento, como zoologia, botânica e ecologia. O botânico De Candolle dividiu a Biogeografia em duas subáreas: Biogeografia Ecológica e Biogeografia Histórica. Considerando os conceitos de ecologia e que a história trata dos conhecimentos relativos a eventos passados e sua evolução, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: http://www.ib.usp.br/~silvionihei/biogeografia.htm. Acesso em: 11 jul. 2018. a) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de fatores ecológicos. b) A BiogeografiaHistórica estuda como os processos ecológicos que ocorrem a longo e curto prazo agem sobre o padrão de distribuição dos organismos. c) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de suas adaptações às condições atuais do meio. d) A Biogeografia Ecológica estuda a ocorrência dos processos ecológicos a curto prazo que atuam sobre o padrão de distribuição dos organismos. 8. O surgimento da fotossíntese e a oxigenação da água dos mares rasos foram o trampolim para o surgimento de outro processo de obtenção de energia ? a respiração. Analise as sentenças a seguir: I- A oxigenação da água dos mares foi um passo fundamental para a vida na Terra. II- Havia dois tipos de organismos nos oceanos primitivos: os autótrofos, como as cianofícias, e os heterótrofos, subdividos em dois grupos: os anaeróbicos (seres que obtinham sua energia por meio da fermentação) e aeróbicos (seres que obtinham energia pela respiração). III- Desde o surgimento da fotossíntese em diante, há cerca de 2 bilhões de anos até a transição do período Pré-Cambriano para o Paleozoico, o planeta presenciou uma significativa expansão de seres aeróbicos. IV- Na era Mesozoica, a concentração de oxigênio equivalia a 1 centésimo da atual, mas foi o bastante para a explosão populacional que ocorreu naquele período. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/6 9. O clima no planeta Terra é bastante diversificado e alterações no clima terão papel importante na reconfiguração geográfica de espécies. O clima interfere na vida vegetal e animal, incluindo a vida do ser humano. Acerca dos efeitos do clima sobre os seres vivos, analise as afirmativas a seguir: I- Mudanças do clima figuram como uma das causas do desaparecimento de espécies em um futuro próximo, seja por seus impactos diretos ou pela combinação com outros fatores. II- A limitada dispersão geográfica e baixas taxas de reprodução estão entre algumas das características que tornam a vida animal e vegetal notadamente vulnerável às mudanças do clima. III- O aumento da temperatura pode elevar a vulnerabilidade de espécies de animais e plantas ou mesmo pode aumentar a predisposição de as espécies serem afetadas por oscilações na temperatura de forma negativa. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e III estão corretas. b) Somente a afirmativa III está correta. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas II e III estão corretas. 10.De acordo com a Embrapa Solos (2018), as feições morfológicas e as características do solo refletem a ação dos processos pedogenéticos na sua formação e, a interpretação dos referidos processos permite entender o solo no seu ambiente de ocorrência. Os processos pedogenéticos são estudados em duas vias: modelo de processos múltiplos e o modelo de processos específicos. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- A formação do solo é resultante da interação de fatores do ambiente ao longo do tempo. II- Material mineral e orgânico, energia, água e íons são adicionados e também removidos dos solos. III- O solo é considerado um sistema aberto, que está constantemente sob ação de fluxos de matéria e energia. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo. Acesso em: 11 de jul. 2018. FONTE DA IMAGEM: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo Acesso em: 12 de jul. 2018. a) As afirmativas I, II e III estão corretas. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta. d) As afirmativas II e III estão corretas. Anexos: Modelo pedogenético https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MjQ1NDcxMzA=&action2=NTg4MDQw 13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/6 11.(ENADE, 2017) O Leontopithecus rosalia (mico-leão-dourado) é uma espécie endêmica, com distribuição restrita a remanescentes florestais severamente antropizados da Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro. Embora a população dessa espécie esteja aumentando, como resultado de esforços conservacionistas e da criação de áreas protegidas, ela ainda sofre com a fragmentação e seus efeitos secundários e permance ameaçada de extinção. Nesse contexto, as áreas protegidas podem ser estabelecidas com vistas à conservação de espécies únicas, como a "megafauna carismática", que cativa o público, a exemplo do L. rosalia. Essas áreas de conservação geram benefícios diretos para toda a sociedade, no que diz respeito à proteção de mananciais de água, à regulação do clima, à contenção de erosões, ao oferecimento e oportunidades de lazer com apreciação de paisagens únicas, à manutenção das riquezas culturais e às possibilidades econômicas sustentáveis de desenvolvimento. Com relação ao tema tratado no texto, analise as sentenças a seguir: I- As espécies carismáticas ao público geral, como o mico-leão-dourado, são importantes para a conservação de outras espécies que, embora menos carismáticas, são tão importantes ecologicamente quanto as primeiras. II- O valor de existência do mico-leão-dourado decorre de sua importância ecológica na recuperação de ambientes antropizados, além de oferecer serviços ecossistêmicos para a espécie humana. III- As áreas protegidas perfazem uma estratégia de sustentabilidade financeira ao fornecer benefícios econômicos diretos e indiretos à sociedade humana. É correto o que se afirma em: a) II e III, apenas. b) I e III, apenas. c) I, apenas. d) II, apenas. Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.
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