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Prova Final Biogeografia ObjetivaI

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13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Márcio Vandré Gonçalves Esteves (853701)
Disciplina: Biogeografia (GED03)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655959) (peso.:3,00)
Prova: 24547130
Nota da Prova: -
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os reinos biogeográficos abrangem os biomas, que estão reunidos em quatro grupos
principais, também conhecidos como biócoros. São eles: florestas, savanas, estepes e
desertos. Analisando o mapa e os reinos biogeográficos, associe os itens, utilizando o código
a seguir:
 
I- Reino Holártico.
 III- Reino Australiano. 
 IV- Reino Neotropical. 
 II- Reino Paleotropical. 
 
( ) Deserto, estepe, savana e floresta tropical úmida.
 ( ) Floresta tropical úmida, savana, estepe e pradaria, floresta temperada decídua e
vegetação de montanhas.
 ( ) Tundra, taiga, floresta temperada decídua, estepes e pradarias, deserto e vegetação
mediterrânea.
 ( ) Deserto, estepes e pradarias, savana, floresta temperada decídua, floresta tropical
úmida e vegetação mediterrânea.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE DA IMAGEM: MÜLLER, Paul. Introducción a la zoogeografia. Barcelona: Blume,
1979.
13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 a) III - IV - I - II.
 b) IV - II - III - I.
 c) II - IV - I - III.
 d) I - III - II - IV.
2. A população humana domina o espaço mundial, porém é muito menor que a população da
maior parte dos seres vivos. Mesmo assim, possui uma enorme capacidade de modificação
no que tange à dinâmica ambiental. Essas transformações atingem uma boa parte da
biosfera, sendo esse movimento muitas vezes nocivo à dinâmica natural dos ecossistemas.
Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Há muitos anos, o clima vem se mantendo inalterado. Isso faz com que as espécies sejam
extintas, o que é normal, considerando diversos fatores. Os tipos de solos são irrelevantes
no que tange à manutenção e preservação de espécies, assim como o relevo.
 b) O Homem é um animal (ser) presente em grande número na biosfera, faz parte do
ecossistema e geossistemas. O Homem precisa compreender o seu papel na natureza
como parte dela.
 c) De todas as espécies, o Homem é o único dotado de conhecimento, capaz de recuperar a
natureza em curto espaço de tempo, mantendo intactos os diferentes biomas da terra. A
extinção de espécies não está associada à ocupação humana, por mais predatória que
seja.
 d) A manutenção das espécies depende exclusivamente das condições climáticas. As
mudanças climáticas das últimas décadas não têm causado grandes impactos em termos
ecológicos. Os diferentes ecossistemas mantêm-se e sua dinâmica ocorre naturalmente.
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3. A vida da biosfera é mantida pelos fluxos de energia e de nutrientes. Assim, existem os
produtores e os consumidores. O leão, por exemplo, é um consumidor secundário, pois não
produz seu alimento e se alimenta de outros consumidores herbívoros ou carnívoros. Sobre a
maneira como ocorre o fluxo de energia e nutrientes na biosfera, analise as sentenças a
seguir:
 
I- Os raios solares são a principal fonte de energia da Terra. Parte dessa energia é absorvida
pelas plantas que fazem o processo de fotossíntese.
 II- Toda energia produzida em um nível trófico é transmitida para o seguinte, ou seja, toda
energia do consumidor primário é transferida para o consumidor secundário.
 III- Os herbívoros são microrganismos que degradam restos orgânicos e, por isso, são
chamados de produtores secundários. 
 IV- As plantas verdes são autótrofas, pois produzem seu próprio alimento. Além disso,
também são denominadas de produtores primários.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
4. O mecanismo em que uma população ou parte dela abandona seu hábitat e busca outro para
viver é denominado dispersão. A escassez de alimentos, superpopulação, competição,
estações do ano, fases da lua, estão entre os exemplos de fatores que levam as populações
a migrar. Quanto aos agentes de transporte, são variados, como a gravidade, águas da
chuva, rios, córregos, correntes marinhas, ventos, animais, homens, dentre outros. Sobre o
processo em que o transporte é realizado pela água e o processo de transporte feito por
animais ou pelo homem, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Anemohidrocoria e anemocoria.
 b) Anemohidrocoria e zoocoria.
 c) Hidrocoria e zoocoria.
 d) Hidrocoria e anemocoria.
5. A latitude, a altitude, a maritimidade e a continentalidade interferem no clima e este é
determinante na ocorrência de diferentes espécies em uma área. O botânico dinamarquês
Christian Raunkier, em 1934, observou uma relação entre espécies vegetais e as condições
climáticas de uma determinada região. Sobre os padrões climáticos e efeitos do clima para os
seres vivos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O número de espécies aumenta gradualmente à medida que se afasta da zona tropical
em direção à zona temperada e aos polos.
 ( ) As condições climáticas das zonas térmicas regulam a distribuição dos seres vivos,
incluindo o homem. 
 ( ) A influência da temperatura sobre as plantas possibilita que se estabeleça categorias de
plantas segundo a temperatura.
 ( ) Floras separadas por grandes distâncias podem apresentar características comuns
ocasionadas pelos tipos climáticos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) F - F - V - V.
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6. Alfred Wegener (1880-1930) desenvolveu a teoria da deriva continental. Wegener sustentou
a teoria de que os continentes formavam apenas um único bloco, denominado por ele de
Pangeia, cercado por um único oceano, a que chamou de Panthalassa. Sobre os fatos nos
quais se apoiou para justificar sua teoria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
 
( ) Ocorrência de tilitos com a mesma idade na Índia, Austrália, África do Sul e Brasil.
 ( ) Grande semelhança encontrada entre a flora da Europa e da América do Norte.
 ( ) Ocorrência do réptil fóssil Mesossaurus, do Permiano, na África e na América do Sul.
 ( ) Ocorrência de plantas do gênero Glossopteris, flora dominante no Gondwana no
Devoniano, encontrada na África, na Austrália, na Ásia e na América do Sul.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - F.
7. A Biogeografia é um ramo da biologia que estuda a distribuição dos seres vivos em um
espaço geográfico no período atual ou no tempo passado. Seu estudo envolve diferentes
áreas do conhecimento, como zoologia, botânica e ecologia. O botânico De Candolle dividiu
a Biogeografia em duas subáreas: Biogeografia Ecológica e Biogeografia Histórica.
Considerando os conceitos de ecologia e que a história trata dos conhecimentos relativos a
eventos passados e sua evolução, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: http://www.ib.usp.br/~silvionihei/biogeografia.htm. Acesso em: 11 jul. 2018.
 a) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de fatores
ecológicos.
 b) A BiogeografiaHistórica estuda como os processos ecológicos que ocorrem a longo e
curto prazo agem sobre o padrão de distribuição dos organismos.
 c) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de suas
adaptações às condições atuais do meio.
 d) A Biogeografia Ecológica estuda a ocorrência dos processos ecológicos a curto prazo que
atuam sobre o padrão de distribuição dos organismos.
8. O surgimento da fotossíntese e a oxigenação da água dos mares rasos foram o trampolim
para o surgimento de outro processo de obtenção de energia ? a respiração. Analise as
sentenças a seguir:
 
I- A oxigenação da água dos mares foi um passo fundamental para a vida na Terra. 
 II- Havia dois tipos de organismos nos oceanos primitivos: os autótrofos, como as cianofícias,
e os heterótrofos, subdividos em dois grupos: os anaeróbicos (seres que obtinham sua
energia por meio da fermentação) e aeróbicos (seres que obtinham energia pela respiração). 
 III- Desde o surgimento da fotossíntese em diante, há cerca de 2 bilhões de anos até a
transição do período Pré-Cambriano para o Paleozoico, o planeta presenciou uma
significativa expansão de seres aeróbicos. 
 IV- Na era Mesozoica, a concentração de oxigênio equivalia a 1 centésimo da atual, mas foi o
bastante para a explosão populacional que ocorreu naquele período.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
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9. O clima no planeta Terra é bastante diversificado e alterações no clima terão papel
importante na reconfiguração geográfica de espécies. O clima interfere na vida vegetal e
animal, incluindo a vida do ser humano. Acerca dos efeitos do clima sobre os seres vivos,
analise as afirmativas a seguir:
 
I- Mudanças do clima figuram como uma das causas do desaparecimento de espécies em um
futuro próximo, seja por seus impactos diretos ou pela combinação com outros fatores.
 II- A limitada dispersão geográfica e baixas taxas de reprodução estão entre algumas das
características que tornam a vida animal e vegetal notadamente vulnerável às mudanças do
clima.
 III- O aumento da temperatura pode elevar a vulnerabilidade de espécies de animais e
plantas ou mesmo pode aumentar a predisposição de as espécies serem afetadas por
oscilações na temperatura de forma negativa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa III está correta.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
10.De acordo com a Embrapa Solos (2018), as feições morfológicas e as características do solo
refletem a ação dos processos pedogenéticos na sua formação e, a interpretação dos
referidos processos permite entender o solo no seu ambiente de ocorrência. Os processos
pedogenéticos são estudados em duas vias: modelo de processos múltiplos e o modelo de
processos específicos. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
 
I- A formação do solo é resultante da interação de fatores do ambiente ao longo do tempo. 
 II- Material mineral e orgânico, energia, água e íons são adicionados e também removidos
dos solos. 
 III- O solo é considerado um sistema aberto, que está constantemente sob ação de fluxos de
matéria e energia.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo. Acesso em: 11 de jul. 2018.
 
FONTE DA IMAGEM: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo Acesso em: 12
de jul. 2018.
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
Anexos:
Modelo pedogenético
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MjQ1NDcxMzA=&action2=NTg4MDQw
13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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11.(ENADE, 2017) O Leontopithecus rosalia (mico-leão-dourado) é uma espécie endêmica, com
distribuição restrita a remanescentes florestais severamente antropizados da Mata Atlântica
no estado do Rio de Janeiro. Embora a população dessa espécie esteja aumentando, como
resultado de esforços conservacionistas e da criação de áreas protegidas, ela ainda sofre
com a fragmentação e seus efeitos secundários e permance ameaçada de extinção. Nesse
contexto, as áreas protegidas podem ser estabelecidas com vistas à conservação de
espécies únicas, como a "megafauna carismática", que cativa o público, a exemplo do L.
rosalia. Essas áreas de conservação geram benefícios diretos para toda a sociedade, no que
diz respeito à proteção de mananciais de água, à regulação do clima, à contenção de
erosões, ao oferecimento e oportunidades de lazer com apreciação de paisagens únicas, à
manutenção das riquezas culturais e às possibilidades econômicas sustentáveis de
desenvolvimento. Com relação ao tema tratado no texto, analise as sentenças a seguir:
 
I- As espécies carismáticas ao público geral, como o mico-leão-dourado, são importantes
para a conservação de outras espécies que, embora menos carismáticas, são tão
importantes ecologicamente quanto as primeiras. 
 II- O valor de existência do mico-leão-dourado decorre de sua importância ecológica na
recuperação de ambientes antropizados, além de oferecer serviços ecossistêmicos para a
espécie humana.
 III- As áreas protegidas perfazem uma estratégia de sustentabilidade financeira ao fornecer
benefícios econômicos diretos e indiretos à sociedade humana.
 
É correto o que se afirma em:
 a) II e III, apenas.
 b) I e III, apenas.
 c) I, apenas.
 d) II, apenas.
Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.

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