UNIDADE III

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UNIDADE III
Atividade III
1. Analise as afirmações abaixo sobre Educação Ambiental: I –É um processo de educação para o desenvolvimento sustentável, essencial à sadia qualidade de vida. II – Limita-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza, dentre eles, lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. III – É considerada uma dimensão da prática da Educação, orientada para a solução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade. Em relação às afirmações acima podemos afirmar
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
xSomente as afirmativas I e III são verdadeiras.
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
Somente a afirmativa III é verdadeira.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
2. Analise as proposições a seguir sobre Educação Ambiental e Política Nacional de Educação Ambiental I. A primeira deve ter como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade. II. A primeira é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente de forma articulada e, segundo a Constituição Federal, restrita a todos os níveis e modalidades do processo educativo de caráter formal. III. A segunda envolve em sua esfera de ação, além dos órgãos e entidades integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA), instituições educacionais públicas e privadas dos sistemas de ensino, os órgãos públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e organizações não-governamentais com atuação em educação ambiental. É correto o que consta APENAS em:
II e III.
I.
I e III.
xI, II e III.
I e II.
3. A Educação Ambiental Formal é aquela que envolve estudantes, professores e outros profissionais envolvidos na área da Educação, PORQUE A Educação Ambiental Informal ocorre quando envolve outros segmentos da população, como trabalhadores, empresários, dentre outros, não relacionados a um ambiente escolar. Analisando essas afirmações, conclui-se que:
xas duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira;
a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa;
as duas afirmações são falsas;
a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira;
4. A educação ambiental deve ser oferecida:
aos interessados, por meio de cursos de extensão universitária.
somente no nível superior de ensino
xao público em geral e em todos os níveis de ensino.
informalmente em todos os níveis de ensino público
por meio da conscientização pública para a preservação do meio ambiente.
5. Após a Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental (Tbilisi) foram estabelecidos os princípios para guiar os programas e projetos relacionados à educação ambiental. Analisando os princípios expostos a seguir: I. deve considerar o meio ambiente em sua totalidade. II. deve aplicar um enfoque interdisciplinar. III. deve examinar as principais questões ambientais, do ponto de vista local, regional, nacional e internacional. IV. deve concentrar-se nas situações ambientais atuais e futuras. Verifica-se que:
somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
xtodas as afirmativas estão corretas.
somente a afirmação I está correta.
somente a afirmativa IV está correta.
somente as afirmativas III e IV estão corretas.
6. Uma visão da sustentabilidade pode ser considerada como o equilíbrio entre os três pilares, ambiental, econômico e social. Nesse sentido, julgue as afirmativas a seguir em V para verdadeiras e F para falsas: ( ) O capital natural diz respeito aos recursos naturais vistos como meio de produção. ( ) A visão ambiental visa aumentar a eficiência em relação ao uso dos recursos naturais. ( ) A visão econômica avalia o mundo na forma de capital, que pode ser classificado em ambiental, natural, humano e social. ( ) Através da visão social o desenvolvimento deve ser acompanhado de garantia de qualidade de vida. A sequência de respostas correta é:
F, V, V, V.
F, V, F, V.
F, V, V, F.
V, V, F, V.
xV, V, V, V.
7. De acordo com Sachs (1993) o conceito de sustentabilidade ou desenvolvimento sustentável está relacionado a cinco áreas: I. A sustentabilidade social está relacionada à distribuição equitativa de bens e renda. II. A sustentabilidade econômica visa promover o equilíbrio do assentamento urbano e rural. III. A sustentabilidade ecológica busca especificamente evitar danos ao meio ambiente. IV. A sustentabilidade política está relacionada a construção da cidadania com participação da população nos processos decisivos; V. A sustentabilidade ambiental está relacionada entre outros, à recuperação de ecossistemas agredidos. Assim, é correto afirmar que
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras
Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
xSomente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
Somente as afirmativas I e V são verdadeiras.
8. A seguir são descritos benefícios de uma política ambiental, exceto:
Atendimento aos padrões de qualidade propostos.
xAplicação da Teoria de Benefício sem atribuição de custo.
Redução de perdas de materiais com uso de equipamentos menos agressivos e melhorias à saúde.
Queda da degradação ambiental.
Melhoria na qualidade de vida da população.
9. O seguinte conceito: “um instrumento que pode proporcionar modificações na relação do homem com o ambiente, a partir de mudanças de atitudes e competências” está relacionado à:
sustentabilidade ambiental
xeducação ambiental
política ambiental
educação de jovens e adultos
interdisciplinaridade
10. A primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental ocorreu em:
Moscou, 1987
Estados Unidos, 1996
xTbilisi, 1977
Estocolmo, 1972
Rio de janeiro, 92
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