LITERATURA PORTUGUESA E LITERATURA SURDA

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1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante a Idade Média o domínio cultural e educacional pertencia à Igreja Católica. Umberto Eco retrata esse monopólio de forma artística no romance "O Nome da Rosa". Nessa obra é possível compreender alguns fatores relacionados à época. Leia as afirmativas a seguir e assinale a opção que NÃO representa uma característica dessa época.
		
	
	A trama de Umberto Eco representa um pouco do universo limitado e opressivo da cultura erudita medieval.
	
	No universo medieval, muitas vezes, o profano emerge como sagrado e vice-versa.
	
	A partir do século XII surgiu um novo tipo de manifestação artística em Portugal, os cancioneiros e os jograis de poesias trovadorescas.
	
	A cultura popular também era ligada à igreja, não pode ser considerada laica.
	 
	As poesias trovadorescas eram apresentadas apenas nos palácios, nunca em feiras medievais.
	
	
	Explicação:
Os cancioneiros e os jograis de poesias trovadorescas transitavam tanto entre as feiras medievais como entre as cortes dos palácios. Eram apresentados sempre acompanhados com a música e, muitos jograis, eram verdadeiros espetáculos.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O pensamento humanista rompe com o teocentrismo e cede lugar ao antropocentrismo. Com essa mudança, a sociedade portuguesa perde seus valores e recebe duras críticas na literatura de Gil Vicente. Assinale a alternativa ERRADA.
		
	
	Gil Vicente destaca em suas peças a falta de ética.
	
	Gil Vicente desaprova a ganância, a busca pelo lucro fácil.
	 
	Gil Vicente critica apenas o clero e a nobreza.
	
	Gil Vicente reprova a diminuição do trabalho braçal, em busca do lucro fácil.
	
	Gil Vicente usa o drama para criticar os valores em crise.
	 :48:54
	
	Explicação:
Gil Vicente critica todos: o clero, a nobreza, a burguesia e o campesinato. O autor usa suas peças para criticar os valores em crise, a falta de ética, a ganância e a diminuição do trabalho, em detrimento do lucro fácil.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante o movimento renascentista, a poesia portuguesa passou por uma importante modificação. Assinale a alternativa que apresenta uma verdade desse período.
		
	
	Formação de jovens a partir de estudos da escolástica.
	
	Continuidade do ideal trovadoresco.
	
	Domínio cultural da igreja católica.
	
	Inserção de novos temas épicos.
	 
	Separação entre letra e música.
	 :50:34
	
	Explicação:
A poesia portuguesa rompeu com o ideal trovadoresco, separando letra e música. Novos temas líricos foram inseridos, resgatados da cultura greco-romana. O enriquecimento de Portugal favoreceu a ruptura com o domínio cultural da igreja católica, constituindo um novo público intelectual. Formando jovens a partir de estudos laicos, que valorizam o pensamento humanista.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O fusionismo foi um dos principais vetores ideológicos para as mudanças implantadas por Camões, no discurso épico. Em ¿Os Lusíadas¿, é possível perceber os aspectos tensionais: a tensão entre a obediência ao "princípio de modéstia" da convenção clássica e a autocelebração e o conflito entre o divino e o humano. Na narrativa é possível perceber o conflito entre o divino e o humano, de modo variado. A seguir temos exemplos desse conflito, EXCETO.
		
	
	Os humanos são figurados como seres dotados de poder.
	
	A personagem "O velho do restelo" questiona a glória trazida pelo descobrimento e mostra como desorganiza os valores medievais de honra e trabalho, em nome da cobiça e da vaidade
	
	Os deuses são figurados com sentimentos humanos, como a inveja e a paixão.
	 
	A tensão entre a celebração dos êxitos da expansão marítima e a recusa da inversão de valores medievais.
	 
	A personagem "O velho do restelo" abençoa a primeira embarcação e roga que os nautas sejam lembrados e exaltados pelos poetas.
	 :58:27
	
	Explicação:
A personagem "O velho do restelo" amaldiçoa o inventor da primeira embarcação e roga que os nautas sejam esquecidos e silenciados pelos poetas.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A produção de Vieira também abrange obras proféticas e retoma o mito do sebastianismo. Em relação a esse mito é INCORRETO afirmar que:
		
	
	O sebastianismo é um mito messiânico e centrado na previsão da volta de Dom Sebastião.
	 
	O herdeiro de Dom Sebastião assumiu o trono português e trouxe insatisfação para o povo.
	
	Dom Sebastião foi um jovem rei português, cujo corpo desapareceu na batalha de Alcácer-Quibir.
	
	O trono português transferiu-se para o domínio espanhol e em meio à crise instalada, surgiu em Portugal o mito sebastianista.
	
	 O povo tinha esperança que Dom Sebastião retornasse e fundasse o Quinto Império português.
	 :57:19
	
	Explicação:
Dom Sebastião não deixou herdeiros e o trono português transferiu-se para o domínio espanhol. Em meio à crise instalada pelo domínio espanhol, surgiram em Portugal o mito sebastianista e a esperança do retorno de Dom Sebastião, que fundaria o Quinto Império português.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A literatura surda contribui para a aprendizagem bilíngue dos alunos surdos, tanto no que se refere à língua de sinais quanto no aprendizado do português. Quanto ao ensino da literatura nas escolas, podemos afirmar que:
		
	
	A literatura surda não pode ser ensinada na escola porque atrapalha o aprendizado dos demais conteúdos.
	
	A literatura surda tem um efeito negativo na identidade da criança surda.
	
	Quando as crianças surdas são expostas à literatura em língua de sinais muito cedo, perdem o interesse em aprender a L2.
	 
	Promove a formação da identidade e desperta o interesse pela leitura e para o aprendizado de L2.
	
	Com a literatura surda as crianças se sentem inferiores aos ouvintes.
	 :57:43
	
	Explicação:
A literatura surda tem um efeito positivo na formação da identidade da criança surda. Ao perceberem que há produções em sua língua, não se sentem inferiores às crianças ouvintes, compreendem que apenas utilizam línguas diferentes. Quanto mais cedo a criança tiver contato com literaturas em língua de sinais, mais desenvolverá o gosto pela leitura na sua língua e, posteriormente, em L2.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O artista realista era engajado e comprometido com a reflexão sobre o mundo e sua possível transformação. Como esses artistas percebiam a literatura? Assinale a opção CORRETA.
		
	 
	A literatura era percebida como um instrumento muito poderoso de pensamento, crítica e ação social e cultural..
	
	A literatura era percebida apenas como um instrumento de ação social.
	
	A literatura era percebida apenas como um instrumento cultural.
	
	A literatura era percebida como distração e não poderia discutir problemas sociais
	
	A literatura era percebida como algo inútil para a sociedade.
	 :02:35
	
	Explicação:
A literatura era percebida como um instrumento muito poderoso de pensamento, crítica e ação política, social e cultural. Através da palavra literária, criar-se-ia um mapeamento da sociedade e de suas fraturas, que deveriam ser trazidas à tona em sua representação no jogo simbólico literário.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De fato, as novas tecnologias contribuíram com a autonomia dos surdos, facilitando a comunicação e a produção literária. Destacamos a seguir algumas contribuições da tecnologia para com a literatura visual e cultura surda. Assinale a opção que NÃO está relacionada com as tecnologias.
		
	
	A Cultura Surda é propagada por meio da escrita e imagens.
	 
	A Cultura Surda era passada por gerações de forma sinalizada.
	
	A Cultura Surda é difundida por meio das plataformas digitais.
	
	A Cultura Surda é registrada em fitas VHS e DVD.
	
	A Cultura Surda é veiculada pela TV INES.
	 :58:38
	
	Explicação:
No passado, antes do avanço tecnológico, a cultura surda era transmitida de forma oral/sinalizada erepassada por gerações. Com o progresso das tecnologias foi possível escrever e utilizar-se de imagens estáticas e, posteriormente, produzir vídeos, registrando em fitas VHS e DVD. Atualmente, as plataformas digitais são os ambientes preferidos para a produção e divulgação da cultura surda. O Youtube é muito utilizado e a TV INES veicula informações e programações em língua de sinais.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Na literatura surda brasileira podemos encontrar algumas produções. Leia as afirmativas a seguir e assinale a opção que NÃO corresponde à literatura surda.
		
	
	Há traduções de clássicos literários do Português.
	 
	Há apenas traduções e nenhuma produção na literatura surda brasileira.
	
	Há materiais escritos em português, com os sinais da Libras e imagens.
	
	Há adaptações de clássicos para a cultura surda.
	
	Há livros infantis produzidos de acordo com a cultura surda.
	 :03:13
	
	Explicação:
São consideradas literaturas surdas traduções, adaptações e produções literárias voltadas para a realidade dos surdos, à cultura e à língua de sinais.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O Neorrealismo português se inspirou na ficção produzida nos Estados Unidos e no romance regionalista brasileiro, com o seu cunho ideológico e participativo. Assinale a alternativa que apresenta um dos principais autores desse movimento brasileiro que impactou a literatura neorrealista.
		
	
	Jorge de Sena.
	
	Eugênio de Andrade.
	
	Sophia de Melo Breyner Andresen.
	 
	Jorge Amado.
	 
	José Cardoso Pires.
	 :04:51
	
	Explicação:
Jorge Amado foi um dos principais autores do movimento brasileiro a impactar a literatura neorrealista. Os demais autores são portugueses.