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aval I- Literatura Brasileira do Período Colonial ao Romantismo

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17/06/2022 20:49 Avaliação I - Individual
1/7
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739544)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 48287630
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/2
Canceladas 2
Nota 8,00
A influência da Igreja sobre a produção cultural foi determinante para que se expandisse a visão teocêntrica, 
cuja razão era iluminada pela revelação divina. É nesse contexto de proibição que nasce também o lirismo 
trovadoresco, aliado ao servilismo dos vassalos aos senhores feudais e dos fiéis a Deus, cuja concepção deu
origem à literatura medieval. Além do Trovadorismo, também se difundiram as novelas de cavalaria, 
originárias das narrativas de assuntos guerreiros em que o cavaleiro defendia o bem e vencia o mal. Com 
base nas novelas de cavalaria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A ideia de cavaleiro medieval opunha-se à do cavaleiro da corte, geralmente sedutor e envolvido em 
amores ilícitos.
( ) Eram tidas em alto apreço e foi muito grande a sua influência sobre os hábitos e os costumes da 
população da época.
( ) As novelas de cavalaria não apresentavam autoria e circulavam pela Europa como verdadeira 
propaganda das Cruzadas.
( ) Esse herói nacional nos remete às Cruzadas, envolvido na defesa da Europa Ocidental contra os 
sarracenos e eslavos, inimigos da cristandade e do indianismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B
V - V - V - F.
 
C
V - V - F - F.
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17/06/2022 20:49 Avaliação I - Individual
2/7
C
 
D
V - F - V - F.
 
No período colonial, além da Carta de Caminha, apareceram as produções dos jesuítas. Com base nas 
manifestações jesuíticas, analise as afirmativas a seguir: 
I- A produção jesuítica inclui poemas, estudos da língua aborígine, cartas e autos. 
II- Escritos com propósitos catequéticos que incluem a necessidade de ensinar aos índios os princípios 
básicos do cristianismo. 
III- Poemas com a finalidade de formar uma crítica aos problemas sociais do Brasil Colônia e denunciar a 
situação indígena. 
IV- Principais representantes: José de Anchieta e Manuel da Nóbrega.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
As origens da literatura brasileira suscitam por parte dos estudiosos algumas reflexões, por vezes 
idealizadas, no âmbito estético e/ou histórico. A vertente histórica procura discuti-la em termos de formação 
da sociedade brasileira, da cronologia, de diferenças, de possibilidades, de independência e de autonomia 
em relação à Colônia. A estética, por sua vez, preocupa-se com questões que envolvem estilos, 
características temáticas e formas usadas para expressar a realidade humana, social e local.
Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
2
3
17/06/2022 20:49 Avaliação I - Individual
3/7
A Segundo Coutinho, um historiador poderia valer-se da literatura para obter material de documentação
histórica, sendo tal empreitada não pode ser confundida com crítica literária.
B
No Brasil há uma tradição que, ancorada à teoria germânica, naturalista e positivista, reforça a
concepção de que literatura são os escritos de romancistas e poetas, ao lado de juristas, jornalistas,
incluindo nesse rol até escritos sobre medicina.
C O processo literário é histórico e acontece num tempo e num espaço nos quais coexistem elementos
históricos, geográficos e sociais, a individualidade do autor, a língua e as crenças.
D
Em estudos relacionados à origem da literatura encontra-se comumente a tese de que a produção
escrita em terras brasileiras, do século XVI ao XVIII, é prolongamento da literatura portuguesa, e que a
brasileira se inicia somente após a Independência, com o Romantismo.
Texto de referência sobre o Brasil. Informações descritas com detalhes bastante específicos, uma vez que 
serviriam para orientar a corte portuguesa sobre procedimentos possíveis para com o novo espaço. 
Registros sobre fauna, sobre flora, sobre nativos. 
Com base em quem escreveu diretamente dessa forma e com o intuito de informar sobre os acontecimentos 
daqui, assinale a alternativa INCORRETA:
A Bento Teixeira.
B Pero Vaz de Caminha.
C Gabriel Soares de Souza.
D Pero de Magalhães Gândavo.
Com a chegada dos portugueses ao Brasil, inicia-se a fase colonial e após os primeiros contatos com os 
indígenas, por volta de 1530, Portugal, efetivamente, inicia a colonização das terras do Novo Mundo. O 
pau-brasil, madeira que atraiu a atenção dos portugueses para a nova terra e da qual extraíam uma tinta 
vermelha, tinha razoável mercado na Europa. Sem o estabelecimento de uma sociedade, a vida cultural 
sofreria de escassez e descontinuidade. Esse período, denominado “Quinhentismo”, apresentou algumas 
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manifestações, escritos com o objetivo de informar e de catequizar. Os primeiros textos escritos em terras 
brasileiras eram informativos. 
 
Sendo assim, nesse contexto, o que descreviam?
A
Essa informação expressa o modo de classsificar as grandes navegações de Portugal, Espanha e de
tantas outras expedições – um gênero muito difundido no século XV, conhecido como literatura de
descoberta.
B
Os primeiros textos, de modo geral, eram descrições sobre a qualidade da terra, as possibilidades do
que poderia ser explorado, as dificuldades locais, a fauna, a flora, a vida dos nativos e os primeiros
encontros destes com os portugueses.
C Os textos que possuem como estratégia predominante a descrição oferecem a possibilidade de
visualizar o cenário, as personagens, os objetos. Para tanto, o escritor emprega a linguagem conotativa.
D O sentido da informação deve ser entendido da seguinte forma: a Colônia fica sob o controle de
Portugal, e da Colônia serão extraídos os produtos e metais preciosos enviados à Metrópole.
A literatura quinhentista é aquela que foi desenvolvida durante os anos do descobrimento do Brasil. 
Nesse período, os descobridores escreviam para relatar as características do povo e da cultura nativa do 
país. Sobre a Literatura Brasileira do período quinhentista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) As primeiras manifestações escritas em solo brasileiro ficaram conhecidas como literatura informativa.
( ) Podemos destacar, no quinhentismo, a literatura jesuítica. 
( ) A literatura jesuítica tinha, ao contrário da informativa, intenção catequética.
( ) Padre José de Anchieta escreveu com o intuito de tornar o Brasil conhecido. Sua literatura foi a que 
comumente chamamos de literatura informativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B V - V - V - F.
C V - V - V - V.
D F - V - V - F.
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A Renascença, no que concerne aos movimentos artísticos, foi dividida em três fases: Trecento, 
Quatrocento e Cinquecento.
Com base nas suas características, em ordem, assinale a alternativa CORRETA:
A Escrita da sátira e boemia; principal centro renascentista; e sátira aos costumes da época instigando o
povo à reforma da Igreja Católica.
B Escrita do amor, do destino do Homem; principal centro renascentista; e sátira aos costumes da época
instigando o povo à reforma da Igreja Católica.
C Escrita do amor, do destino do Homem; teocentrismo; e sátira aos costumes da época instigando o
povo à reforma da Igreja Católica.
D Escrita boêmia; principal dentro renascentista; e valorização cultural.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Portugal tornou-se uma nação independente na Idade Média em 1143 e, na Europa deste período, como já 
enfatizado, o homem vivia imerso no catolicismo. Nessa perspectiva, os movimentos relevantes foram 
marcados pela presença da Igreja e quem não seguisseos preceitos católicos estava à margem da 
sociedade. Portugal começava a afirmar-se como reino independente, embora ainda mantivesse laços 
econômicos, sociais e culturais com o restante da Península Ibérica. As primeiras manifestações literárias de 
Portugal foram editadas em galego-português, quando o trovador Paio Soares Taveirós compõe a cantiga 
chamada A Ribeirinha. Aí ocorre o início da primeira escola literária portuguesa, o Trovadorismo. Com 
base na compreensão da PRODUÇÃO LITERÁRIA DE UM PORTUGAL MEDIEVAL, analise as 
afirmativas a seguir:
I- O lirismo trovadoresco antecede a prosa Inglesa. Desse modo, são dois períodos que marcam o 
surgimento da literatura Inglesa: o primeiro, clássico, caracterizado pela poesia das cantigas; e o segundo, o 
Humanismo, trazendo as novelas de cavalaria.
II- O período trovadoresco da literatura portuguesa foi marcado pelo florescimento das chamadas cantigas, 
poemas criados com o objetivo de que fossem cantados, acompanhados por instrumentos musicais. Essas 
cantigas compreendiam as de amor e de amigo. Existiam ainda as cantigas do gênero satírico, de escárnio e 
as de maldizer.
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17/06/2022 20:49 Avaliação I - Individual
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III- A produção literária portuguesa da Idade Média, como já enfatizamos, foi marcada pelo teocentrismo. 
Com o surgimento do movimento renascentista, o pensamento passa a ser diverso e tal fato é evidenciado 
também pela literatura, assunto que abordaremos no próximo tópico.
IV- Um dos primeiros textos em prosa conhecidos em Portugal é a novela de cavalaria A moreninha, cujo 
modelo de cavaleiro era o herói apaixonado pela donzela. No texto são abordados temas como fidelidade à 
mulher amada, o desejo físico em flagrante oposição ao platonismo, o sentimentalismo e a timidez do herói, 
o amor cortês palaciano, as lutas e o ideal do guerreiro, o sensualismo evidente e o desejo carnal masculino 
e feminino.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa II está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
A cultura da Idade Média refletia o momento histórico daquele período: as Cruzadas, a luta contra os 
mouros, os feudos, o poder espiritual do clero. O sistema econômico e político foi marcado pelo feudalismo,
que consistia numa hierarquia rígida entre o suserano (aquele que possuía domínio sobre um feudo e de que 
dependiam outros feudos) e o vassalo que, mediante juramento àquele dele se tornava dependente, 
rendendo-lhe obediência.
Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A Igreja não associava a perdição da alma à realização dos desejos carnais, dessa maneira, o
sensualismo não era proibido e a devoção a Deus como meio de conquistar a graça divina era de
escolha livre.
B Além da nobreza, havia ainda outra classe social: o clero, que, na época, detinha grande poder, por
possuir grandes extensões de terras, além de dedicar-se também à política.
C
O poder máximo da Igreja medieval ocorreu entre os anos de 1198 e 1216, época em que o papa era
considerado figura importante dentro do cenário religioso e político, com poder de coroar reis, decidir
sobre disputas territoriais e excomungar quem discordasse de suas decisões.
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17/06/2022 20:49 Avaliação I - Individual
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D
No período em questão, padres, bispos e papas vendiam indulgências, acumulando cada vez mais
riquezas. A Igreja associava a perdição da alma à realização dos desejos carnais, condenando, dessa
maneira, o sensualismo e promovendo a castidade e a devoção a Deus como meio de conquistar a
graça divina.
Com base no Romantismo no Brasil, analise as sentenças a seguir:
I- A primeira geração de poetas românticos no Brasil caracterizou-se pela ênfase no sentimento nacionalista, 
tematizando o índio, a natureza e o amor à pátria.
II- Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Fagundes Varela, representantes da segunda geração da 
poesia romântica, expressam, sobretudo, um forte intimismo.
III- A poesia de Castro Alves, cronologicamente inserida na terceira geração romântica, apresenta 
importantes ligações com a estética barroca, pela religiosidade e o tom místico da maioria dos poemas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
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