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09/10/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Diversos desafios conceituais se apresentam presentes nas nossas vidas, estes
refletem situações práticas em que indivíduos devem reagir com base em seu
próprio repertório, mas também sempre avaliando consequências que estas terão
nas vidas dos outros:
Ontem fiz uma promessa a um amigo e sei que esta me causará problemas
financeiros... Devo cumprí-la?? (fala o ditado popular que “toda promessa é
dívida”)
O soldado por cumprir ordens mata uma pessoa numa guerra... Este pode
ser julgado e condenado?? (um soldado tem em seu regulamento
fundamental o dever de cumprir as ordens de seus superiores)
Um aluno está assinando a lista de presença por outro... Devo denunciá-lo ao
professor??? (assumir a identidade de outra pessoa é crime de falsidade
ideológica)
Na solução destas situações os indivíduos se defrontam com a necessidade de
pautar o seu comportamento em regras se julgam mais apropriadas ou mais
dignas para serem cumpridas. Esta dignidade se baseia na moral de cada
indivíduo.
Nestes casos dizemos que se age de modo moralmente adequado quando...
... “ele agiu bem naquelas circunstancias!”
Os homens não só agem moralmente, mas também refletem sobre a prática
deste comportamento e o tomam como objeto de sua reflexão. Ao se pensar se
passa da prática da moral para a teoria da moral e esta teoria moral se dá o
nome de Ética.
É portanto ética, qualquer situação teórica onde o indivíduo tem de avaliar suas
ações e relações para com grupos e fatos que impliquem em suas futuras
atitudes perante seus pares.
É inútil recorrer à Ética buscando um manual de boa conduta e de soluções
para situações concretas. A solução dos problemas de relacionamento são de
ordem prática e portanto não teórico...
... Porém o embasamento teórico que faz a discussão do problema com todas
suas possíveis consequências a este ou a seu objeto são sim campo da Ética!
É muito comum que o ser humano busque se relacionar com pessoas de
mesma formação e com afinidades sociais, financeiras, e de diversas outras
características que proporcionem o sentimento de identidade entre seus
componentes. Os “grupos sociais” são a forma mais básica de de associação
humana! 
O que difere os grupos sociais dos chamados “agregados sociais”, é justamente
a forma de interação entre as pessoas, ou seja, uma multidão numa passeata
corresponde a um agregado social e não necessariamente a um grupo social,
visto que compartilham, de alguma forma, um ideal, uma curiosidade...
 
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1.1 A ética na sociedade atual 
Desde nosso nascimento nos é ensinado o que é certo e errado e a partir daí
reproduzimos valores impostos pela sociedade. Isto quer dizer que agimos
conforme regras impostas, sendo recompensados quando seguimos as regras e
castigados quando as infringimos. Mesmos assim, somos livres para agirmos
dentro dos limites impostos pela ética e pela moral. Esta liberdade parte do
princípio do respeito aos direitos alheios.
Entretanto, na vida prática não existe o respeito ao homem em si, o que existe na
consciência humana é o respeito a si mesmo, a busca constante para si próprio;
não nos faltam exemplos em nossa vida cotidiana; todos nos deparamos e
ouvimos por noticiários comportamentos reprováveis, e ai pensamos, será que
ainda há uma sociedade que valoriza princípios éticos e morais? Se estes valores
se perdem que tipo de sociedade teremos ou o que podemos esperar das futuras
gerações.
Avaliando as responsabilidades pessoais - Lei é toda a regra jurídica, escrita ou
não; aqui ela abrange os costumes e todas as normas formalmente produzidas
pelo Estado, que servem para ligar os factos ou os acontecimentos à ordem e à
paz social.
Semelhanças:
A Lei e a Ética resultam de um caráter histórico e social que se orientam por
valores próprios de uma determinada sociedade.
Diferenças:
Ética é mais informal, enquanto que a Lei é formal, escrita e promulgada;
A Ética pode apresentar variações para um mesmo grupo, enquanto o que a
Lei é única para todos;
A falta de Ética pode gerar uma rejeição do Grupo social, o descumprimento
da Lei gera obrigatoriamente uma penalidade.
Exercício 1:
A respeito da ética é correto afirmar:
A)
As ações de um ser humano , apesar de muitas vezes serem contraditórias, são
sempre aceitas por seu grupo social por estarem embasadas na sua moral
própria.
B)
A ética se limita a Grupos profissionais que tenham elaborado seu próprio Código
de Ética.
C)
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A ética é um estudo permanente do comportamento coletivo baseado em
fundamentos morais e sociais.
D)
A noção de ética não se aplica aos militares pois tem como dever cumprir ordens.
E)
Um homem que em dada situação oferece esmolas ao um mendigo, e em outra
maltrata seus funcionários não age com ética.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) 
Exercício 2:
“As normas morais variam a depender da cultura e do período histórico. Também
podem ser questionadas e destituídas”. Isso significa que:
A)
Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas;
B)
Nós temos que concordar com as normas morais porque são as normas da nossa
cultura;
C)
A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus
comportamentos e, por isso, está sujeita a mudanças a depender do país e do
momento histórico em que as pessoas estão inseridas.
D)
Não agimos de forma “moral” se obedecermos às regras que a sociedade
estabelece.
E)
Agimos de forma “moral” se desobedecermos às regras que a sociedade
estabelece.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) 
Exercício 3:
Como podemos diferenciar “moral” e “ética”?
A)
Não podemos diferenciar, são palavras sinônimas.
B)
Moral é um conjunto de valores, e Ética é a reflexão sobre esses valores.
C)
Moral é a prática da Ética no nosso dia a dia.
D)
Moral é sinônimo de “ética aplicada”.
E)
Moral é a reflexão sobre esses valores, e Ética é este conjunto de valores.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) 
Exercício 4:
“... Por outras palavras, não há determinismo, o homem é livre, o homem é
liberdade. […] Não encontramos diante de nós valores ou imposições que nos
legitimem o comportamento. Assim, não temos nem atrás de nós nem diante de
nós, no domínio luminoso dos valores, justificações ou desculpas. Estamos sós e
sem desculpas. É o que traduzirei dizendo que o homem está condenado a ser
livre. Condenado porque não criou a si próprio; e, no entanto, livre porque, uma
vez lançado ao mundo, é responsável por tudo o que fizer.” (Jean-Paul Sartre)
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“Os homens fazem sua própria história, mas não a fazem como querem; não a
fazem como circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se
defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado”. (Karl Marx)
A)
Enquanto Sartre defende que há determinismo, Marx defende que o homem é
livre independente das circunstâncias.
B)
Sartre defende que não há determinismo e Marx estabelece um meio termo entre
o determinismo e a total liberdade do homem.
C)
Quando Sartre afirma “o homem está condenado a ser livre”, diz o mesmo que
Marx quando defende que “os homens fazem sua própria história, mas não a
fazem como querem”.
D)
Sartre diz que o homem está limitado pela sua própria existência, enquanto Marx
afirma que o homem estálimitado pelas condições históricas.
E)
Marx e Sartre Afirmam a mesma coisa apenas determinada em outras palavras.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) 
Exercício 5:
Leia o fragmento abaixo:
“Os homens não são maus, mas submissos aos seus interesses... Portanto, não é
da maldade dos homens que é preciso se queixar, mas da ignorância dos
legisladores que sempre colocam o interesse particular em oposição ao geral. […]
Até hoje, as mais belas máximas morais não conseguem traduzir nenhuma
mudança nos costumes das nações. Qual é a causa? É que os vícios de um povo
estão, se ouso falar, escondidos no fundo de sua legislação.” (Helvetius)
Sobre as ideias principais contidas no fragmento acima:
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I- Não há nenhuma relação entre as leis e os costumes, pois sãos os homens que
fazem as leis que os beneficiam.
II- Para limitar os interesses humanos particulares, é preciso haver leis que
prefiram os interesses gerais.
III- Os homens buscam seus interesses e isso não significa que eles sejam maus;
IV- Há uma relação entre as leis e os costumes, pois as leis permitem ou
impedem que os homens cometam erros.
São corretas as informações contidas em:
A)
III e IV
B)
I e II
C)
Apenas na IV
D)
II, III e IV
E)
I, III e IV
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) 
Exercício 6:
Sobre as ideias principais contidas nos fragmentos:
I- Maria ficou de castigo por desobedecer seus pais.
II- O soldado que matou um homem na guerra não será ser julgado pois,
este obedeceu ordens.
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III- O aluno foi repreendido por ter assinado a lista de presença em nome
de outro.
IV- Ontem fiz uma promessa a um amigo e sei que esta me causará
problemas financeiros. Não sei se vou cumprí-la!
É correto afirmar que a(s) questões constituem desafios éticos:
A)
III e IV
B)
I e II
C)
Apenas a IV
D)
II, III e IV
E)
I, III e IV
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
D) 
B) 
A) 
C) 
Exercício 7:
Sobre as ideias principais contidas nos fragmentos:
 I - Maria ficou de castigo por desobedecer seus pais.
 II - O soldado que matou um homem na guerra não será ser julgado pois, este
obedeceu ordens.
 III- O aluno foi repreendido por ter assinado a lista de presença em nome de outro.
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 IV - Ontem fiz uma promessa a um amigo e sei que esta me causará problemas
financeiros. Não sei se vou cumprí-la!
 
É correto afirmar que a(s) questões constituem em afirmações de determinações
baseadas na moral:
A)
III e IV
B)
I e II
C)
Apenas a IV
D)
II, III e IV
E)
I, II e III
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E)