Arte e Novas Tecnologias

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Arte e Novas Tecnologias (ART25)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:649260) ( peso.:1,50)
	Prova:
	23679824
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Com a chegada da tecnologia, muitas mudanças ocorreram em várias áreas do conhecimento. Na educação, por exemplo, é possível identificar os "nativos digitais", alunos que possuem estruturas mentais bem desenvolvidas e interagem a qualquer estímulo. Sobre a tecnologia aliada à educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os recursos digitais causaram um impacto na sociedade e também na educação, os quais tiveram que se adequar às novas ferramentas tecnológicas.
(    ) A forma tradicional de ensino, que é centrada no aluno, oportuniza aos estudantes a aplicação prática dos conceitos por meio dos recursos tecnológicos.
(    ) Os nativos digitais são assim chamados por utilizarem intensamente os recursos tecnológicos para a aquisição de conhecimento.
(    ) Conhecer e utilizar as tecnologias atuais é importante para qualquer área do saber.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	2.
	Paul Lester, educador em comunicação visual, diz que "[...] a informação se baseia cada vez mais no apelo emocional inerente às apresentações visuais" (Lester, 2010, p. 77). Como importante forma de comunicação moderna, as imagens nas notícias têm dado cada vez mais importância ao seu impacto visual e ao poder de persuasão, e vêm influenciando a forma de pensar das pessoas e padrões de comportamento. As imagens, portadoras de uma semiótica visual, podem ser classificadas em imagens estáticas ou dinâmicas. As primeiras, chamadas comumente de ilustrações, se referem normalmente às fotos, caricaturas e gráficos nas notícias, enquanto as segundas se referem a imagens dinâmicas, como as televisivas e aos vídeos publicados em redes. Sobre as imagens estáticas e dinâmicas, analise as sentenças a seguir:
I- Uma imagem estática varia apenas na dimensão espacial.
II- Imagens dinâmicas podem ser o vídeo, a animação, os gráficos animados e os vídeos híbridos.
III- Uma imagem estática pode ser produzida por meio de um processo de digitalização.
IV- Imagens estáticas podem ser o vídeo, a animação, gráficos animados e os vídeos híbridos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LESTER, P. M. Visual communication: images with messages (5th ed.). Belmont, CA: Wadsworth Thomson, 2010.
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	Somente a sentença IV está correta.
	3.
	A palavra multimídia se refere à apresentação ou recuperação de informações que se faz, com o auxílio do computador, de maneira multissensorial, integrada, intuitiva e interativa (CHAVES, 1991). Sobre a multimídia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Capaz de disseminar uma grande quantidade de informação e onde a tecnologia multimídia facilita o processo de aquisição de conhecimento.
(    ) Capaz de acessar imediatamente informações e contribuir para a ampliação da inteligência coletiva da humanidade.
(    ) Capaz de produzir e disseminar uma grande quantidade de informações que podem dificultar a sua memorização.
(    ) Capaz de permitir ao usuário compreender a informação de forma interativa, por meio do entretenimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CHAVES, E. Multimídia: conceituação, aplicações e tecnologia. Campinas, SP, Brasil: People Computação Ltda, 1991.
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	Um documento multimídia pode integrar vários formatos, dois ou mais, como texto, imagem, áudio, vídeo, animação e gráficos. O áudio é um sistema de sinal analógico e um elemento essencial, levando-se em consideração toda a tecnologia destinada à audição desenvolvida atualmente. Sobre a representação do áudio, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O som é um sistema analógico, portanto não existe som digitalizado.
	 b)
	A amplitude do som é medida por hertz (Hz).
	 c)
	A onda sonora tem continuidade no tempo, mas não na amplitude.
	 d)
	A onda sonora é constituída por um período e amplitude.
	5.
	Em todas as épocas, há técnicas próprias que se afirmam como produto e também como fator de mudança social. Assim, os utensílios de pedra, o domínio do fogo e a linguagem constituem as tecnologias fundamentais que, para muitos autores, estão indissociavelmente ligadas ao desenvolvimento da espécie humana há milhares de anos. Atualmente, as tecnologias de informação e comunicação (TIC) representam uma força determinante do processo de mudança social, surgindo como a trave-mestra de um novo tipo de sociedade, a sociedade de informação (PONTE, 2000, p. 11). Sobre as tecnologias de informação e comunicação e as consequências para a sociedade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Aumento da produção e melhoria da qualidade dos produtos.
(    ) Torna ágil e eficaz a interação com mercados, com clientes e até com competidores.
(    ) Aumento da homogeneidade e diminuição do valor aos produtos e serviços.
(    ) Ferramenta de comunicação e gestão empresarial, favorecendo a competitividade das empresas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PONTE, J. P. (2000). Tecnologias de informação e comunicação na formação de professores: que desafios? Revista Iberoamericana de Educación, 24, p. 63-90.
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	6.
	Com a evolução e o aumento da abrangência de aparelhos tecnológicos, as mídias com base em áudio estão sendo cada vez mais utilizadas, pode-se baixar músicas, por meio da internet, e reproduzi-las em computadores ou em dispositivos portáteis. O som vem ganhando um status de maior importância no campo das artes virtuais, sobretudo com o desenvolvimento de recursos tecnológicos, estando presente em performances, instalações, vídeos, obras puramente sonoras, entre outras formas de apresentação, incluindo a arte sonora, que "nasce no cruzamento entre as artes visuais e a música através de produções artísticas características das décadas de 1960 e 1970, como a instalação, o happening e a própria música eletroacústica". Sobre o áudio, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Som.
II- Áudio na multimídia.
III- Áudio na internet.
(    ) É convertido do modo analógico para o modo digital e do modo digital reconvertido para o modo analógico.
(    ) Comprime sons no formato MP3, visando ocupar pouco espaço de armazenamento de informação.
(    ) Onda que transporta informações percebidas pelo aparelho auditivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BOCHIO, Alessandra Lucia; CASTELLANI, Felipe Merker. Espaços entre o sonoro: uma abordagem sobre as instalações artísticas e as noções de interatividade e desmaterialização. Disponível em: <http://www.ufjf.br/anais_eimas/files/2012/02/Espa%C3%A7os-entre-o-sonoro-uma-abordagem-sobre-as-instala%C3%A7%C3%A3o-art%C3%ADsticas-e-as-no%C3%A7%C3%B5es-de-interatividade-e-desmaterializa%C3%A7%C3%A3o-Felipe-Merker-Castellani-Alessandra-Lucia-Bochio.pdf>. Acesso em: 17 ago. 2016.
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	III - I - II.
	7.
	Os recursos tecnológicos e o computador precisam ser vistos como uma possibilidade de representar o conhecimento e buscar novas alternativas e estratégias para compreender a realidade, criar diferentes formas de aprendizagem e de ensino como auxílio da tecnologia, numa proposta pedagógica que tenha como centro o aluno e suas necessidades de aprendizado (DULLIUS; QUARTIERI, 2005, p. 3). Sobre como a tecnologia influencia o ensino e a aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE:DULLIUS, Maria Madalena; QUARTIERI, Marli Terezinha. Recursos computacionais nas aulas de matemática. 2005. Disponível em: <http://www.sbem.com.br>. Acesso em: 27 jun. 2018.
	 a)
	As tecnologias limitam a criação de novas condições de produção de conhecimentos e dificultam o processo de ensino. No entanto, contribuem para a criação de ambientes de aprendizagem que permitem a geração de um conhecimento verdadeiro.
	 b)
	Essas inovações tecnológicas impulsionam uma revolução do suporte material do escrito que provoca mudanças nas maneiras de ler, pois permite ao leitor usos e intervenções que o livro impresso não possibilitava.
	 c)
	A escola, como uma das esferas sociais, é permeada por esse influxo de inovações tecnológicas e, espera-se que essas tecnologias contribuam para a criação de novas condições de produção de conhecimentos e auxiliem o processo de ensino.
	 d)
	Ao trabalhar com metodologias que privilegiem o uso desses recursos tecnológicos em sala de aula, o professor precisa ser capaz de criar ambientes de aprendizagem que possibilitem uma análise crítica dos dados apresentados, transformando a simples informação adquirida em conhecimento genuíno.
	8.
	O uso das TIC pode contribuir para a valorização das práticas pedagógicas, devido à diversidade de suportes que fornecem acessos às informações e, além disso, a valorização dos processos de compreensão de conceitos, na medida em que conseguem associar diversificados tipos de representações, que vão desde textos às imagens fixas e animadas, vídeo e som (MARTINHO, 2008). Sobre a representação de vídeo, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARTINHO, Tânia. Potencialidades das TIC no Ensino das Ciências Naturais - um estudo de caso. 2008. 188f. Dissertação (Mestrado em Multimédia em Educação) - Departamento de Didática e Tecnologia Educativa, Universidade de Aveiro, Aveiro. 2008.
	 a)
	Os vídeos são os únicos registros da vida primitiva, sobre o cotidiano, antes mesmo da linguagem falada.
	 b)
	A captação de uma sucessão de quadros representados por imagens bitmap é uma técnica que produz vídeo.
	 c)
	O vídeo acontece por ondas mecânicas longitudinais que alcançam o tímpano. Pode ser medido também pela amplitude, que é medida em decibéis (dB).
	 d)
	Nos vídeos são realizadas amostras, medidas em intervalos fixos que, em uma unidade de tempo é chamada de taxa de amostragem.
	9.
	A computação teve seu início com a necessidade de armazenar informações, efetuar contagem e criar mecanismos que facilitassem a chegada de resultados complexos baseados nesta contagem. Computar sempre foi uma busca da humanidade. A aritmética, assim como ler ou escrever, é uma habilidade que auxilia o homem a interpretar o mundo. Com a evolução da humanidade, novas invenções para auxiliar os cálculos tornaram-se fundamentais para o homem moderno. De acordo com esses avanços, analise as sentenças a seguir:
I- O ábaco foi um dos primeiros instrumentos de cálculo criado, antes mesmo da invenção da roda.
II- A Pascalina utilizava todas as técnicas mecânicas disponíveis na época.
III- O Arithmometer foi a primeira calculadora vendida com sucesso.
IV- A máquina analítica funcionava a partir de uma fita cinematográfica para controlar a máquina.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	"A palavra 'tecnologia' é usada a todo momento por pessoas das mais diversas qualificações e com propósitos divergentes. Sua importância na compreensão dos problemas da realidade atual agiganta-se, em razão justamente do largo e indiscriminado emprego, que a torna ao mesmo tempo uma noção essencial e confusa" (VIEIRA PINTO, 2005, p. 219). Sobre alguns significados existentes do termo tecnologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A tecnologia aparece como a teoria, a ciência, o estudo, a discussão da técnica, abrangida nesta última uma noção de artes, as habilidades do fazer, as profissões e, generalizadamente, os modos de produzir alguma coisa.
(    ) A tecnologia difere, pura e simplesmente, da técnica. Indiscutivelmente constitui esse o sentido mais frequente e popular da palavra.
(    ) Tecnologia diz respeito ao conjunto de todas as técnicas de que dispõe uma determinada sociedade em qualquer fase de seu desenvolvimento.
(    ) O termo tecnologia é usado também condensadamente como a ideologia da técnica.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VIEIRA PINTO, Álvaro. O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2005.
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
Parte inferior do formulário