DIAGRAMA DE CLASSES

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1
        Questão
	
	
	Uma agencia de automóveis vende carros populares, utilitários e e classe A. Os carros possuem as informações chassi e quantidade de passageiros, mas os carros classe A podem ter acessórios especiais e os utilitários possuem percentual de bônus na compra.
Qual a simbologia do diagrama de classe deve ser usada nesse contexto?
		
	
	Auto-Associação
	 
	Generalização
	
	Agregação por valor
	
	Agregação por referência
	
	Associação
	Respondido em 11/10/2020 05:38:58
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	A UML define diversos tipos de relacionamentos no modelo de classe. Um desses tipos pode ser entendido pelo exemplo a seguir. Observe. Sejam duas classes, ALFA e BETA. Quando BETA herda de ALFA, os atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA. Quando for necessário, BETA pode redefinir o comportamento de ALFA. Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA participa. O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de
		
	 
	generalização..
	
	associação
	
	extensão.
	
	comunicação.
	
	inclusão
	Respondido em 11/10/2020 05:39:01
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	É possível conectar uma classe a ela mesma, representando a conexão entre 2 objetos da mesma classe. Esse tipo de relacionamento chama-se (assinale a única resposta correta):
		
	
	Associação exclusiva
	
	Associação
	
	Associação de classe
	 
	Associação recursiva
	
	Agregação
	Respondido em 11/10/2020 05:39:05
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
		
	 
	II - III
	
	somente a I.
	
	I - III
	
	I - II
	
	somente a II.
	Respondido em 11/10/2020 05:39:27
	
Explicação:
I - A generalização implementa o processo de hibridismo. - falso, implementa o conceito de herança
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe. - verdade, a classe se associa com ela mesma.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam. - verdade, e tais atributos não podem ser associados as 2 classes que geram a classe associativa
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Em uma escola um aluno realiza sua matrícula em uma turma, que possui um professor responsável, mas possui várias disciplinas associadas. As disciplinas só estão associadas a uma turma.
Indique a multiplicidade entre alunos - turmas, turmas e professor e turmas - disciplinas.
		
	
	alunos(0-1)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-*)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-*) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	 
	alunos(0-*)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-1)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(1-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-1) disciplinas
	Respondido em 11/10/2020 05:39:23
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, e atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 15%. Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a empresa.
Qual modelo expressa a definição descrita?
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	
	Respondido em 11/10/2020 05:39:33
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	Respondido em 11/10/2020 05:39:37
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Sobre os relacionamentos possíveis entre as classes, assinale a UNICA opção correta.
		
	
	A associação sempre ocorre entre 2 e apenas 2 classes distintas
	 
	A agregação é a relação todo-parte, onde a parte pode estar presente em mais de 1 todo
	
	A composição é a relação todo-parte onde a vida da parte não dependente da vida do todo
	
	O relacionamento de dependência não pode ser aplicado a classes.
	
	A generalização/especialização representa o princípio do polimorfismo
	Respondido em 11/10/2020 05:39:41
	
Explicação:
A associação sempre ocorre entre 2 e apenas 2 classes distintas - FALSO, temos a associação unária ou auto-associação, que envolve apenas 1 classe, além de poder envolver mais de 2 classes também
A generalização/especialização representa o princípio do polimorfismo - FALSO, representa a herança.
O relacionamento de dependência não pode ser aplicado a classes. - FALSO, pode sim
A agregação é a relação todo-parte, onde a parte pode pertencer a mas de 1 todo - VERDADE
A composição é a relação todo-parte onde a vida da parte não dependente da vida do todo - FALSO, na composição a vida da parte depende e coincide com a vida do todo
		1
        Questão
	
	
	Na UML, o componente que tem acesso aos serviços do outro componente por meio da interface é conectado a ela usando um:
		
	
	relacionamento de generalização.
	
	relacionamento ternário.
	 
	relacionamento de dependência.
	
	auto relacionamento.
	
	Diagrama de casos de uso; diagrama de classes; diagrama de sequência
	Respondido em 26/10/2020 14:27:56
	
Explicação:
Dependencia, pois os 2 componentes tem relação entre si. Alterações em 1 componente podem influenciar comportamento do outro;
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Em uma escola um aluno realiza sua matrícula em uma turma, que possui um professor responsável, mas possui várias disciplinas associadas. As disciplinas só estão associadas a uma turma.
Indique a multiplicidade entre alunos - turmas, turmas e professor e turmas - disciplinas.
		
	
	alunos(1-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(0-*)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-*) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-1)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-1) disciplinas
	 
	alunos(0-*)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-*) disciplinas
	Respondido em 26/10/2020 14:28:00
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classe existe a classe TIME ligada à classe JOGADOR por um relacionamento com a notação de um diamante vazio e linha contínua, onde o diamante vazio está na proximidade da classe TIME. Assinale a alternativa que define corretamente qual o relacionamento entre as classes do cenário exposto acima?
		
	
	d) Associação
	
	e) Dependência
	 
	b) Agregação
	
	a) Composição
	
	c) Generalização
	Respondido em 26/10/2020 14:28:05
	
Explicação:
O diamante vazio, em uma relação TODO (Time) e PARTES (jogador), representa a agregação. O diamante cheio representa a composição
No caso de Time - Jogador,  se o time deixa de existir, as partes permanecem ativas,o que caracteriza uma agregação.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Considerando um sistema de supermercado onde o cliente pode comprar vários produtos e cada produto pode ser comprado por vários clientes, analise o modelo abaixo e indique o nome que se dá à representação apresentada dentro do círculo?
		
	
	Agregação por valor.
	
	Auto-associação.
	 
	Classe associativa.
	
	Agregação por referência.
	
	Generalização e especialização.
	Respondido em 26/10/2020 14:28:10
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Marque a UNICA resposta correta
		
	
	Os atributos são as funcionalidades da classe.
	 
	A multiplicidade nos relacionamentos, indica quantos objetos de cada classe pode participar do relacionamento
	
	Objeto é um conjunto de classes afins, ou seja, com as mesmas propriedades.
	
	O relacionamento de associação somente pode ser aplicado a um par de classes.
	
	O diagrama de classes é desenvolvido na fase de análise e não evolui mais
	Respondido em 26/10/2020 14:28:14
	
Explicação:
O diagrama de classes evolui ao longo do processo
Classe é um conjunto de objetos afins, ou seja com as mesmas propriedades
Os atributos são os dados usados na classe
O relacionamento pode ser entre 2 classes, entre 1 classe e entre mais classes.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	É possível conectar uma classe a ela mesma, através de uma associação que representa, semanticamente, a conexão entre dois objetos conectados a mesma classe. Aponte dentre as opções abixo a opção que corresponde ao conceito colocado.
		
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por generalização;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por especialização;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por include;
	 
	Uma associação deste tipo é chamada de associação recursiva.
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por classes associativas;
	Respondido em 26/10/2020 14:28:18
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	A UML define diversos tipos de relacionamentos no modelo de classe. Um desses tipos pode ser entendido pelo exemplo a seguir. Observe. Sejam duas classes, ALFA e BETA. Quando BETA herda de ALFA, os atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA. Quando for necessário, BETA pode redefinir o comportamento de ALFA. Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA participa. O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de
		
	 
	generalização..
	
	associação
	
	inclusão
	
	extensão.
	
	comunicação.
	Respondido em 26/10/2020 14:28:22
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	A partir dos pares de classe apresentados a seguir, indique para cada um deles o tipo de relacionamento que tenha a melhor representação no diagrama de classe. I- Navio e Compartimento II - Pedido e ItemDePedido III- Curso e Aluno IV - Funcionário e Professor
		
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - generalização
	 
	I - composição, II - composição, III - associação, IV - generalização
	
	I - associação, II - composição, III - agregação, IV - generalização
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - composição
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - associação
		1
        Questão
	
	
	O relacionamento de agregação, entre classes, indica que uma das classes do relacionamento é parte outra classe.
Assinale, dentre as alternativas apresentas, a que apresenta as palavras chaves usadas para identificar uma agregação
		
	
	mantem em, contém, é parte de.
	 
	consiste em , contém, é parte de ;
	
	consiste em , excluem, é parte de.
	
	consiste em, contém, é consequência de
	
	consiste em , modificam, é parte de.
	Respondido em 26/10/2020 14:28:37
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
		
	
	somente a II.
	
	I - II
	
	I - III
	
	somente a I.
	 
	II - III
	Respondido em 26/10/2020 14:28:42
	
Explicação:
I - A generalização implementa o processo de hibridismo. - falso, implementa o conceito de herança
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe. - verdade, a classe se associa com ela mesma.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam. - verdade, e tais atributos não podem ser associados as 2 classes que geram a classe associativa
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	Respondido em 26/10/2020 14:28:44
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Analise as afrmativas abaixo em relação ao Diagrama de Classes da UML. I. É um diagrama comportamental da UML. II. Pode representar classes e interfaces. III. Pode representar relacionamentos de dependência e generalização. Assinale a alternativa VERDADEIRA:
		
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	a conexão entre objetos no tempo e no espaço.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	Respondido em 26/10/2020 14:28:51
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Considere o seguinte contexto e identifique a opção  que reflete o melhor relacionamento que pode ser aplicado, entre as classes NOTA FISCAL e ITENS DE NF
· Uma NOTA FISCAL contem de 1 até 20 ITENS DE NF. ITENS DE NF somente pode pertencer a 1 NOTA FISCAL.
		
	
	Agregação 
	
	Associação
	 
	Composição
	
	Generalização / Especialização
	
	Classe de Relacionamento
	Respondido em 26/10/2020 14:28:55
	
Explicação:
O relacionamento entre NOTA FISCAL e ITENS DE NF é do tipo TODO-PARTE, onde cabem as opções agregação e composição. Há indicacões do relacionamento, vejamos
- O item de NF somente pertecen a 1 NOTA FISCAL.
- quando a NF for eliminada, os itens também serão (vidas dependentes e coincidentes)
Logo é composição
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
	Respondido em 26/10/2020 14:28:59
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como protegido:
		
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamentoEle somente poderá ser visto dentro da própria classe
	Respondido em 26/10/2020 14:29:03
	
Explicação:
O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança).
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de classes.
I- O conceito de multiplicidade é responsável por definir quantos objetos de cada classe participam de um relacionamento.
II- Uma Classe associativa representa uma classe resultante da associação entre duas outras classes, que possua atributos e métodos próprios .
III- Uma associação entre duas classes necessariamente terá multiplicidade * nos dois lados da associação.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III.
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e II.
	
	Está correta apenas a assertiva I.
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III.
		1
        Questão
	
	
	A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, e atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 15%. Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a empresa.
Qual modelo expressa a definição descrita?
		
	
	
	 
	
	
	
	
	
	
	
	Respondido em 26/10/2020 14:29:25
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Sobre o diagrama de classes, avalie as assertivas a seguir.
I. Classe é uma entidade que agrupa objetos com as mesmas propriedades (atributos e métodos).
II. O diagrama de classes além das classes, apresenta os relacionamentos entre elas e outros elementos como, por exemplo, multiplicidade e papeis dos relacionamentos.
III. O diagrama conceitual de classes contém classes, consideradas do negócio e derivam diretamente da interpretação do diagrama de casos de uso e suas respectivas especificações textuais.
IV. O diagrama de casos de uso vai sendo melhorado ao longo do processo de desenvolvimento e novas classes vão sendo inseridas, como classes de controle, classes de persistência de dados, bem como as classes existentes vão sendo modificadas (novos atributos e métodos).
Assinale a opção que contém as assertivas corretas
		
	
	Apenas I, II 
	
	Apenas I, II e IV
	
	Apenas II, III e IV
	
	Apenas I
	 
	I, II, III e IV
	Respondido em 26/10/2020 14:29:31
	
Explicação:
I. Classe é uma entidade que agrupa objetos com as mesmas propriedades (atributos e métodos). - VERDADE
II. O diagrama de classes além das classes, apresenta os relacionamentos entre elas e outros elementos como, por exemplo, multiplicidade e papeis dos relacionamentos. -  VERDADE
III. O diagrama conceitual de classes contém classes, consideradas do negócio e derivam diretamente da interpretação do diagrama de casos de uso e suas respectivas especificações textuais. - VERDADE
IV. O diagrama de casos de uso vai sendo melhorado ao longo do processo de desenvolvimento e novas classes vão sendo inseridas, como classes de controle, classes de persistência de dados, bem como as classes existentes vão sendo modificadas (novos atributos e métodos). -  VERDADE
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Sobre a aplicação do conceito de Multiplicidade em relacionamentos no diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
I. A multiplicidade índica quantos objetos de cada classe participam do relacionamento
II. Quando dizemos que cada cliente pode fazer vários Pedidos, estamos dizendo que Pedidos tem multiplicidade igual a *
III. Quando dizermos que o pedido será sempre de 1 e somente 1 Cliente, estamos indicando a multiplicidade 1 para a classe Cliente.
IV. A multiplicidade de uma classe num relacionamento não pode ser zero
Assinale a opção que contém apenas as assertivas corretas.
		
	
	Apenas I e III
	
	I, II, III e IV
	
	Apenas II e III
	 
	Apenas I, II e III
	
	Apenas II e IV
	Respondido em 26/10/2020 14:29:37
	
Explicação:
I. A multiplicidade índica quantos objetos de cada classe participam do relacionamento - VERDADE
II. Quando dizemos que cada cliente pode fazer vários Pedidos, estamos dizendo que Pedidos tem multiplicidade igual a * - VERDADE
III. Quando dizermos que o pedido será sempre de 1 e somente 1 Cliente, estamos indicando a multiplicidade 1 para a classe Cliente. - VERDADE
IV. A multiplicidade de uma classe num relacionamento não pode ser zero - FALSO, pode ser zero, sim
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Considerando um sistema de supermercado onde o cliente pode comprar vários produtos e cada produto pode ser comprado por vários clientes, analise o modelo abaixo e indique o nome que se dá à representação apresentada dentro do círculo?
		
	
	Agregação por valor
	
	Auto-associação
	
	Agregaçãoo por referência
	 
	Classe associativa
	
	Generalização
	Respondido em 26/10/2020 14:29:39
	
Explicação:
classe associativa é a classe que deriva de uma associação de duas outras classes, como ilustra o diagrama da questão
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método e definido como protegido
		
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	Respondido em 26/10/2020 14:29:44
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	É possível conectar uma classe a ela mesma, representando a conexão entre 2 objetos da mesma classe. Esse tipo de relacionamento chama-se (assinale a única resposta correta):
		
	 
	Associação recursiva
	
	Associação de classe
	
	Associação exclusiva
	
	Associação
	
	Agregação
	Respondido em 26/10/2020 14:29:48
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Uma agencia de automóveis vende carros populares, utilitários e e classe A. Os carros possuem as informações chassi e quantidade de passageiros, mas os carros classe A podem ter acessórios especiais e os utilitários possuem percentual de bônus na compra.
Qual a simbologia do diagrama de classe deve ser usada nesse contexto?
		
	
	Agregação por valor
	
	Auto-Associação
	
	Agregação por referência
	 
	Generalização
	
	Associação
	Respondido em 26/10/2020 14:29:52
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Sobre os relacionamentos possíveis entre as classes, assinale a UNICA opção correta.
		
	
	O relacionamento de dependência não pode ser aplicado a classes.
	
	A composição é a relação todo-parte onde a vida da parte não dependente da vida do todo
	 
	A agregação é a relação todo-parte, onde a parte pode estar presente em mais de 1 todo
	
	A associação sempre ocorre entre 2 e apenas 2 classes distintas
	
	A generalização/especialização representa o princípio do polimorfismo
	Respondido em 26/10/2020 14:29:56
	
Explicação:
A associação sempre ocorre entre 2 e apenas 2 classes distintas - FALSO, temos a associação unária ou auto-associação, que envolve apenas 1 classe, além de poder envolver mais de 2 classes também
A generalização/especialização representa o princípio do polimorfismo - FALSO, representa a herança.
O relacionamento de dependência não pode ser aplicado a classes. - FALSO, pode sim
A agregação é a relação todo-parte, onde a parte pode pertencer a mas de 1 todo - VERDADE
A composição é a relação todo-parte onde a vida da parte não dependente da vida do todo - FALSO, na composição a vida da parte depende e coincide com a vida do todo
		1
        Questão
	
	
	É um tipo especial de associação representando um relacionamento estrutural entre um elemento (o todo) e outros elementos (as partes) onde as partes só podem pertencer ao todo e são criadase destruídas com ele.
		
	
	Realização.
	
	Generalização.
	
	Dependência.
	 
	Composição.
	
	Agregação.
	Respondido em 26/10/2020 14:30:14
	
Explicação:
A composição é um relacionamento TODO-PARTE, onde as partes apenas podem pertencer a 1 todo, pois a relação é mais forte, mais estrutural
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Em uma escola um aluno realiza sua matrícula em uma turma, que possui um professor responsável, mas possui várias disciplinas associadas. As disciplinas só estão associadas a uma turma.
Indique a multiplicidade entre alunos - turmas, turmas e professor e turmas - disciplinas.
		
	
	alunos(0-1)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-1)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(1-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(0-*)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-*) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	 
	alunos(0-*)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-*) disciplinas
	Respondido em 26/10/2020 14:30:18
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	A partir dos pares de classe apresentados a seguir, indique para cada um deles o tipo de relacionamento que tenha a melhor representação no diagrama de classe. I- Navio e Compartimento II - Pedido e ItemDePedido III- Curso e Aluno IV - Funcionário e Professor
		
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - generalização
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - composição
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - associação
	
	I - associação, II - composição, III - agregação, IV - generalização
	 
	I - composição, II - composição, III - associação, IV - generalização
	Respondido em 26/10/2020 14:30:22
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Marque a UNICA resposta correta
		
	
	Os atributos são as funcionalidades da classe.
	
	O diagrama de classes é desenvolvido na fase de análise e não evolui mais
	
	Objeto é um conjunto de classes afins, ou seja, com as mesmas propriedades.
	
	O relacionamento de associação somente pode ser aplicado a um par de classes.
	 
	A multiplicidade nos relacionamentos, indica quantos objetos de cada classe pode participar do relacionamento
	Respondido em 26/10/2020 14:27:53
	
Explicação:
O diagrama de classes evolui ao longo do processo
Classe é um conjunto de objetos afins, ou seja com as mesmas propriedades
Os atributos são os dados usados na classe
O relacionamento pode ser entre 2 classes, entre 1 classe e entre mais classes.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Considerando um sistema de supermercado onde o cliente pode comprar vários produtos e cada produto pode ser comprado por vários clientes, analise o modelo abaixo e indique o nome que se dá à representação apresentada dentro do círculo?
		
	
	Auto-associação.
	
	Agregação por referência.
	
	Generalização e especialização.
	
	Agregação por valor.
	 
	Classe associativa.
	Respondido em 26/10/2020 14:30:32
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	A UML define diversos tipos de relacionamentos no modelo de classe. Um desses tipos pode ser entendido pelo exemplo a seguir. Observe. Sejam duas classes, ALFA e BETA. Quando BETA herda de ALFA, os atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA. Quando for necessário, BETA pode redefinir o comportamento de ALFA. Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA participa. O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de
		
	
	comunicação.
	 
	generalização..
	
	associação
	
	inclusão
	
	extensão.
	Respondido em 26/10/2020 14:30:34
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Na UML, o componente que tem acesso aos serviços do outro componente por meio da interface é conectado a ela usando um:
		
	
	relacionamento ternário.
	 
	relacionamento de dependência.
	
	auto relacionamento.
	
	Diagrama de casos de uso; diagrama de classes; diagrama de sequência
	
	relacionamento de generalização.
	Respondido em 26/10/2020 14:30:38
	
Explicação:
Dependencia, pois os 2 componentes tem relação entre si. Alterações em 1 componente podem influenciar comportamento do outro;
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	É possível conectar uma classe a ela mesma, através de uma associação que representa, semanticamente, a conexão entre dois objetos conectados a mesma classe. Aponte dentre as opções abixo a opção que corresponde ao conceito colocado.
		
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por generalização;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por classes associativas;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por especialização;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por include;
	 
	Uma associação deste tipo é chamada de associação recursiva.
		1
        Questão
	
	
	Considerando um sistema de supermercado onde o cliente pode comprar vários produtos e cada produto pode ser comprado por vários clientes, analise o modelo abaixo e indique o nome que se dá à representação apresentada dentro do círculo?
		
	
	Generalização e especialização.
	
	Agregação por referência.
	
	Auto-associação.
	
	Agregação por valor.
	 
	Classe associativa.
	Respondido em 26/10/2020 14:30:32
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	Respondido em 26/10/2020 14:30:38
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Considere o seguinte contexto e identifique a opção  que reflete o melhor relacionamento que pode ser aplicado, entre as classes NOTA FISCAL e ITENS DE NF
· Uma NOTA FISCAL contem de 1 até 20 ITENS DE NF. ITENS DE NF somente pode pertencer a 1 NOTA FISCAL.
		
	
	Agregação 
	
	Associação
	
	Generalização / Especialização
	
	Classe de Relacionamento
	 
	Composição
	Respondido em 26/10/2020 14:33:17
	
Explicação:
O relacionamento entre NOTA FISCAL e ITENS DE NF é do tipo TODO-PARTE, onde cabem as opções agregação e composição. Há indicacões do relacionamento, vejamos
- O item de NF somente pertecen a 1 NOTA FISCAL.
- quando a NF for eliminada, os itens também serão (vidas dependentes e coincidentes)
Logo é composição
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de classes.
I- O conceito de multiplicidade é responsável por definir quantos objetos de cada classe participam de um relacionamento.
II- Uma Classe associativa representa uma classe resultante da associação entre duas outras classes, que possua atributos e métodos próprios .
III- Uma associação entre duas classes necessariamente terá multiplicidade * nos dois lados da associação.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III.
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III.
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e II.
	
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	Está correta apenas a assertiva I.
	Respondido em 26/10/2020 14:33:21
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Analise as afrmativas abaixo em relação ao Diagrama de Classes da UML. I. É um diagrama comportamental da UML. II. Pode representar classes e interfaces.III. Pode representar relacionamentos de dependência e generalização. Assinale a alternativa VERDADEIRA:
		
	
	a conexão entre objetos no tempo e no espaço.
	 
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	Respondido em 26/10/2020 14:33:26
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
	Respondido em 26/10/2020 14:33:30
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
		
	
	I - III
	
	somente a II.
	
	somente a I.
	
	I - II
	 
	II - III
	Respondido em 26/10/2020 14:31:00
	
Explicação:
I - A generalização implementa o processo de hibridismo. - falso, implementa o conceito de herança
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe. - verdade, a classe se associa com ela mesma.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam. - verdade, e tais atributos não podem ser associados as 2 classes que geram a classe associativa
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como protegido:
		
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	Respondido em 26/10/2020 14:33:38
	
Explicação:
O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança).
		1
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classe existe a classe TIME ligada à classe JOGADOR por um relacionamento com a notação de um diamante vazio e linha contínua, onde o diamante vazio está na proximidade da classe TIME. Assinale a alternativa que define corretamente qual o relacionamento entre as classes do cenário exposto acima?
		
	
	c) Generalização
	
	e) Dependência
	
	a) Composição
	 
	b) Agregação
	
	d) Associação
	Respondido em 26/10/2020 14:28:21
	
Explicação:
O diamante vazio, em uma relação TODO (Time) e PARTES (jogador), representa a agregação. O diamante cheio representa a composição
No caso de Time - Jogador,  se o time deixa de existir, as partes permanecem ativas, o que caracteriza uma agregação.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	Respondido em 26/10/2020 14:31:01
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	Respondido em 26/10/2020 14:28:31
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como protegido:
		
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	Respondido em 26/10/2020 14:31:07
	
Explicação:
O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança).
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
		
	
	I - III
	
	somente a I.
	 
	II - III
	
	somente a II.
	
	I - II
	Respondido em 26/10/2020 14:31:10
	
Explicação:
I - A generalização implementa o processo de hibridismo. - falso, implementa o conceito de herança
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe. - verdade, a classe se associa com ela mesma.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam. - verdade, e tais atributos não podem ser associados as 2 classes que geram a classe associativa
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Considere o seguinte contexto e identifique a opção  que reflete o melhor relacionamento que pode ser aplicado, entre as classes NOTA FISCAL e ITENS DE NF
· Uma NOTA FISCAL contem de 1 até 20 ITENS DE NF. ITENS DE NF somente pode pertencer a 1 NOTA FISCAL.
		
	
	Agregação 
	
	Classe de Relacionamento
	 
	Composição
	
	Generalização / Especialização
	
	Associação
	Respondido em 26/10/2020 14:28:42
	
Explicação:
O relacionamento entre NOTA FISCAL e ITENS DE NF é do tipo TODO-PARTE, onde cabem as opções agregação e composição. Há indicacões do relacionamento, vejamos
- O item de NF somente pertecen a 1 NOTA FISCAL.
- quando a NF for eliminada, os itens também serão (vidas dependentes e coincidentes)
Logo é composição
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de classes.
I- O conceito de multiplicidade é responsável por definir quantos objetos de cada classe participam de um relacionamento.
II- Uma Classe associativa representa uma classe resultante da associação entre duas outras classes, que possua atributos e métodos próprios .
III- Uma associação entre duas classes necessariamente terá multiplicidade * nos dois lados da associação.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Está correta apenasa assertiva I.
	
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III.
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e II.
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III.
	Respondido em 26/10/2020 14:31:19
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Analise as afrmativas abaixo em relação ao Diagrama de Classes da UML. I. É um diagrama comportamental da UML. II. Pode representar classes e interfaces. III. Pode representar relacionamentos de dependência e generalização. Assinale a alternativa VERDADEIRA:
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	a conexão entre objetos no tempo e no espaço.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	Respondido em 26/10/2020 14:31:21
		1
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classe existe a classe TIME ligada à classe JOGADOR por um relacionamento com a notação de um diamante vazio e linha contínua, onde o diamante vazio está na proximidade da classe TIME. Assinale a alternativa que define corretamente qual o relacionamento entre as classes do cenário exposto acima?
		
	
	c) Generalização
	
	e) Dependência
	
	a) Composição
	 
	b) Agregação
	
	d) Associação
	Respondido em 26/10/2020 14:28:21
	
Explicação:
O diamante vazio, em uma relação TODO (Time) e PARTES (jogador), representa a agregação. O diamante cheio representa a composição
No caso de Time - Jogador,  se o time deixa de existir, as partes permanecem ativas, o que caracteriza uma agregação.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	Respondido em 26/10/2020 14:31:01
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	Respondido em 26/10/2020 14:28:31
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como protegido:
		
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	Respondido em 26/10/2020 14:31:07
	
Explicação:
O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança).
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
		
	
	I - III
	
	somente a I.
	 
	II - III
	
	somente a II.
	
	I - II
	Respondido em 26/10/2020 14:31:10
	
Explicação:
I - A generalização implementa o processo de hibridismo. - falso, implementa o conceito de herança
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe. - verdade, a classe se associa com ela mesma.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam. - verdade, e tais atributos não podem ser associados as 2 classes que geram a classe associativa
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Considere o seguinte contexto e identifique a opção  que reflete o melhor relacionamento que pode ser aplicado, entre as classes NOTA FISCAL e ITENS DE NF
· Uma NOTA FISCAL contem de 1 até 20 ITENS DE NF. ITENS DE NF somente pode pertencer a 1 NOTA FISCAL.
		
	
	Agregação 
	
	Classe de Relacionamento
	 
	Composição
	
	Generalização / Especialização
	
	Associação
	Respondido em 26/10/2020 14:28:42
	
Explicação:
O relacionamento entre NOTA FISCAL e ITENS DE NF é do tipo TODO-PARTE, onde cabem as opções agregação e composição. Há indicacões do relacionamento, vejamos
- O item de NF somente pertecen a 1 NOTA FISCAL.
- quando a NF for eliminada, os itens também serão (vidas dependentes e coincidentes)
Logo é composição
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de classes.
I- O conceito de multiplicidade é responsável por definir quantos objetos de cada classe participam de um relacionamento.
II- Uma Classe associativa representa uma classe resultante da associação entre duas outras classes, que possua atributos e métodos próprios .
III- Uma associação entre duas classes necessariamente terá multiplicidade * nos dois lados da associação.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Está correta apenas a assertiva I.
	
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III.
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e II.
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III.
	Respondido em 26/10/2020 14:31:19
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Analise as afrmativas abaixo em relação ao Diagrama de Classes da UML. I. É um diagrama comportamental da UML. II. Pode representar classes e interfaces. III. Pode representar relacionamentos de dependência e generalização. Assinale a alternativa VERDADEIRA:
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	a conexão entre objetos no tempo e no espaço.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
		1
        Questão
	
	
	Considerando um sistema de supermercado onde o cliente pode comprar vários produtos e cada produto pode ser comprado por vários clientes, analise o modelo abaixo e indique o nome que se dá à representação apresentada dentro do círculo?
		
	
	Generalização e especialização.
	
	Agregação por referência.
	
	Auto-associação.
	
	Agregação por valor.
	 
	Classe associativa.
	Respondido em 26/10/2020 14:33:54
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Considere o seguinte contexto e identifique a opção  que reflete o melhor relacionamento que pode ser aplicado, entre as classes NOTA FISCAL e ITENS DE NF
· Uma NOTA FISCAL contem de 1 até 20 ITENS DE NF. ITENS DE NF somente pode pertencer a 1 NOTA FISCAL.
		
	 
	Composição
	
	Agregação 
	
	Classe de Relacionamento
	
	Associação
	
	Generalização / Especialização
	Respondido em 26/10/2020 14:33:56
	
Explicação:
O relacionamento entre NOTA FISCAL e ITENS DE NF é do tipo TODO-PARTE, onde cabem as opções agregação e composição. Há indicacões do relacionamento, vejamos
- O item de NF somente pertecen a 1 NOTA FISCAL.
- quando a NF for eliminada,os itens também serão (vidas dependentes e coincidentes)
Logo é composição
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Analise as assertivas a seguir pertinentes ao diagrama de classes.
I- O conceito de multiplicidade é responsável por definir quantos objetos de cada classe participam de um relacionamento.
II- Uma Classe associativa representa uma classe resultante da associação entre duas outras classes, que possua atributos e métodos próprios .
III- Uma associação entre duas classes necessariamente terá multiplicidade * nos dois lados da associação.
Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta
		
	
	Estão corretas as assertivas I, II, III.
	
	Está correta apenas a assertiva I.
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e II.
	
	Está correta apenas a assertiva II.
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III.
	Respondido em 26/10/2020 14:34:01
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento  TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição.
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos
		
	
	O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação
	 
	Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO
	
	Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE
	
	A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação
	Respondido em 26/10/2020 14:31:31
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Analise as afrmativas abaixo em relação ao Diagrama de Classes da UML. I. É um diagrama comportamental da UML. II. Pode representar classes e interfaces. III. Pode representar relacionamentos de dependência e generalização. Assinale a alternativa VERDADEIRA:
		
	 
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	a conexão entre objetos no tempo e no espaço.
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	Respondido em 26/10/2020 14:34:08
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	Respondido em 26/10/2020 14:34:12
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	O diagrama de classe posssui diversas representações com suas especificidades.
I - A generalização implementa o processo de hibridismo.
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam.
Analise as sentenças e selecione a alternativa que aponte assertivas corretas.
		
	
	somente a II.
	 
	II - III
	
	I - III
	
	I - II
	
	somente a I.
	Respondido em 26/10/2020 14:34:14
	
Explicação:
I - A generalização implementa o processo de hibridismo. - falso, implementa o conceito de herança
II - A auto-associação representa a ligação entre objetos da mesma classe. - verdade, a classe se associa com ela mesma.
III - A classe associativa deve ser criada sempre que a ligação tenha atributos que a identificam. - verdade, e tais atributos não podem ser associados as 2 classes que geram a classe associativa
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como protegido:
		
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	 
	Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	Respondido em 26/10/2020 14:34:18
	
Explicação:
O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança).
		1
        Questão
	
	
	O relacionamento de agregação, entre classes, indica que uma das classes do relacionamento é parte outra classe.
Assinale, dentre as alternativas apresentas, a que apresenta as palavras chaves usadas para identificar uma agregação
		
	 
	consiste em , contém, é parte de ;
	
	consiste em , excluem, é parte de.
	
	mantem em, contém, é parte de.
	
	consiste em , modificam, é parte de.
	
	consiste em, contém, é consequência de
	Respondido em 26/10/2020 14:31:36
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Sobre os relacionamentos possíveis entre as classes, assinale a UNICA opção correta.
		
	
	A composição é a relação todo-parte onde a vida da parte não dependente da vida do todo
	
	O relacionamento de dependência não pode ser aplicado a classes.
	
	A generalização/especialização representa o princípio do polimorfismo
	
	A associação sempre ocorre entre 2 e apenas 2 classes distintas
	 
	A agregação é a relação todo-parte, onde a parte pode estar presente em mais de 1 todo
	Respondido em 26/10/2020 14:31:39
	
Explicação:
A associação sempre ocorre entre 2 e apenas 2 classes distintas - FALSO, temos a associação unária ou auto-associação, que envolve apenas 1 classe, além de poder envolver mais de 2 classes também
A generalização/especialização representa o princípio do polimorfismo - FALSO, representa a herança.
O relacionamento de dependência não pode ser aplicado a classes. - FALSO, pode sim
A agregação é a relação todo-parte, onde a parte pode pertencer a mas de 1 todo - VERDADE
A composição é a relação todo-parte onde a vida da parte não dependente da vida do todo - FALSO, na composição a vida da parte depende e coincide com a vida do todo
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Sobre a aplicação do conceito de Multiplicidade em relacionamentos no diagrama de classes, analise as assertivas que seguem
I. A multiplicidade índica quantos objetos de cada classe participam do relacionamento
II. Quando dizemos que cada cliente pode fazer vários Pedidos, estamos dizendo que Pedidos tem multiplicidade igual a *
III. Quando dizermos que o pedido será sempre de 1 e somente 1 Cliente, estamos indicando a multiplicidade 1 para a classe Cliente.
IV. A multiplicidade de uma classe num relacionamento não pode ser zero
Assinale a opção que contém apenas as assertivas corretas.
		
	
	Apenas II e IV
	
	Apenas II e III
	 
	Apenas I, II e III
	
	I, II, III e IV
	
	Apenas I e III
	Respondido em 26/10/2020 14:31:46
	
Explicação:
I. A multiplicidade índica quantos objetos de cada classe participam do relacionamento - VERDADE
II. Quando dizemos que cada cliente pode fazer vários Pedidos, estamos dizendo que Pedidos tem multiplicidade igual a * - VERDADE
III. Quando dizermos que o pedido será sempre de 1 e somente 1 Cliente, estamos indicando a multiplicidade 1 para a classe Cliente. - VERDADE
IV. A multiplicidade de uma classe num relacionamento não pode ser zero - FALSO, pode ser zero, sim
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método e definido como protegido
		
	
	Ele não poderá ser visto por ninguém
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento
	
	Ele poderá ser visto por todas as classes
	 
	Ele poderá ser visto portodas as classes que estão na estrutura de herança
	
	Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe
	Respondido em 26/10/2020 14:31:51
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Uma agencia de automóveis vende carros populares, utilitários e e classe A. Os carros possuem as informações chassi e quantidade de passageiros, mas os carros classe A podem ter acessórios especiais e os utilitários possuem percentual de bônus na compra.
Qual a simbologia do diagrama de classe deve ser usada nesse contexto?
		
	
	Agregação por valor
	
	Associação
	
	Agregação por referência
	 
	Generalização
	
	Auto-Associação
	Respondido em 26/10/2020 14:29:21
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Considerando um sistema de supermercado onde o cliente pode comprar vários produtos e cada produto pode ser comprado por vários clientes, analise o modelo abaixo e indique o nome que se dá à representação apresentada dentro do círculo?
		
	
	Auto-associação
	 
	Classe associativa
	
	Generalização
	
	Agregaçãoo por referência
	
	Agregação por valor
	Respondido em 26/10/2020 14:29:22
	
Explicação:
classe associativa é a classe que deriva de uma associação de duas outras classes, como ilustra o diagrama da questão
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Sobre o diagrama de classes, avalie as assertivas a seguir.
I. Classe é uma entidade que agrupa objetos com as mesmas propriedades (atributos e métodos).
II. O diagrama de classes além das classes, apresenta os relacionamentos entre elas e outros elementos como, por exemplo, multiplicidade e papeis dos relacionamentos.
III. O diagrama conceitual de classes contém classes, consideradas do negócio e derivam diretamente da interpretação do diagrama de casos de uso e suas respectivas especificações textuais.
IV. O diagrama de casos de uso vai sendo melhorado ao longo do processo de desenvolvimento e novas classes vão sendo inseridas, como classes de controle, classes de persistência de dados, bem como as classes existentes vão sendo modificadas (novos atributos e métodos).
Assinale a opção que contém as assertivas corretas
		
	
	Apenas I
	
	Apenas II, III e IV
	
	Apenas I, II e IV
	 
	I, II, III e IV
	
	Apenas I, II 
	Respondido em 26/10/2020 14:29:27
	
Explicação:
I. Classe é uma entidade que agrupa objetos com as mesmas propriedades (atributos e métodos). - VERDADE
II. O diagrama de classes além das classes, apresenta os relacionamentos entre elas e outros elementos como, por exemplo, multiplicidade e papeis dos relacionamentos. -  VERDADE
III. O diagrama conceitual de classes contém classes, consideradas do negócio e derivam diretamente da interpretação do diagrama de casos de uso e suas respectivas especificações textuais. - VERDADE
IV. O diagrama de casos de uso vai sendo melhorado ao longo do processo de desenvolvimento e novas classes vão sendo inseridas, como classes de controle, classes de persistência de dados, bem como as classes existentes vão sendo modificadas (novos atributos e métodos). -  VERDADE
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	É possível conectar uma classe a ela mesma, representando a conexão entre 2 objetos da mesma classe. Esse tipo de relacionamento chama-se (assinale a única resposta correta):
		
	
	Associação de classe
	
	Associação
	 
	Associação recursiva
	
	Agregação
	
	Associação exclusiva
		1
        Questão
	
	
	Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a um Sistema de Vendas.
1. Cliente informa seu CPF
2. Sistema valida CPF
3. Sistema Busca CPF - uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados
5. Sistema registra dados do cliente
6. Sistemas encerra o caso de uso
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo.
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de ou Uses ou Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa correta
		
	
	Estão corretas as assertivas I e II e III
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e III
	
	Está correta apenas a assertiva III
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	
	Está correta apenas a assertiva I
	Respondido em 26/10/2020 12:51:24
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Depois que é feito o diagrama de casos de uso, o próximo passo é documentar essas funcionalidades descrevendo com detalhes suas principais características. Apesar de não existir uma padronização sobre essa especificação funcional, quais podem ser consideradas as principais informações relativas a um Caso de Uso?
		
	
	Ator responsável, classe correspondente e lista de mensagens
	
	Diagrama de classe e de sequência correspondente
	
	Diagrama de implementação correspondente
	
	Protótipo e lista de mensagens
	 
	Ator responsável, fluxo principal e fluxos secundários
	Respondido em 26/10/2020 12:51:30
	
Explicação:
Minimamente a especificação de caso de uso deve representar, além do nome do caso de uso: ator(es) envolvido(s) no caso; fluxo principal, contendo o caso perfeito e os fluxos alternativos, quando determinado passo do fluxo principal não for o "caso perfeito" (exceção).
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a um Sistema de Vendas.
1. Cliente informa seu CPF
2. Sistema valida CPF
3. Sistema Busca CPF - uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados
5. Sistema registra dados do cliente
6. Sistemas encerra o caso de uso
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir:
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo.
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa correta
		
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e III
	
	Está correta apenas a assertiva III
	
	Estão corretas as assertivas I e II e III
	
	Está correta apenas a assertiva I
	Respondido em 26/10/2020 12:51:32
	
Explicação:
Vamos avaliar cada assertiva
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados. - verdade, o ator é quem de fato interage com o sistema, ou seja inputa os dados e recebe as informações.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo. - Falso, os passos 2. Sistema valida CPF e 3. Sistema Busca CPF - uses BUSCAR_CPF, podem falhar e cabem cenários alternativos. No 2, seria mostrar que trata-se de um CPF inválido e no passo 3, mosrar que o CPF não foi localizado. 
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de Include - verdade.
assim, estão corretos I e III
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Análise as assertivas a seguir, referentes a técnica de especificação de casos de uso:
I. Todo Caso de Uso possui um descrição textual, que define seu passo a passo;
II. A Descrição de Caso de Uso é uma seqüência de passos executados por um ator;
III. Uma exceção descreve a recuperação da falha de um passo de um Caso de Uso.
As assertivas corretas são:
		
	
	Somente a I e II;
	 
	I, II e III.
	
	Somente a II;
	
	Somente a III;
	
	Somente a I;
	Respondido em 26/10/2020 12:51:35
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Assinale a opção que apresenta a melhor explicação para o fatode ser necessário especificar casos de uso.
 
		
	
	Os casos de uso precisam ser especificados, para que sejam declaradas as classes que interagem com os casos de uso
	
	Casos de uso não precisam ser especificados, ficando como opcão ao analista de sistemas
	
	A especificação de caso de uso, é opcional, uma vez que o desenho do diagrama já "fala por si"
	
	Os casos de uso precisam ser especificados, para que saibamos o tipo de ator envolvido
	 
	Os casos de uso precisam ser especificados, para que saibamos como ocorre o passo a passo da interação entre o ator e o caso de uso
	Respondido em 26/10/2020 12:51:40
	
Explicação:
Há sim necessidade de especificar o caso de uso, pois o diagrama não mostra a interação ator-sistema
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Observe as seguintes assertivas sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Caso de Uso: 
I. Um ator sempre representa um papel representado por pessoas.
II. Um ator pode participar somente de um caso de uso por sistema
III. O roteiro de um caso de uso não pode utilizar roteiros de outros casos de uso 
IV. O roteiro de caso de uso mostra o passo a passo para realização do caso uso , evidenciando a interação entre ator e caso de uso.
As assertivas corretas são somente: 
		
	
	I e IV
	
	II e IV
	
	I, II e IV
	 
	IV
	
	II e III
	Respondido em 26/10/2020 12:51:43
	
Explicação:
I. Um ator sempre representa um papel representado por pessoas. - FALSO, essa é uma das opções, mas ator podem ser artefatos, coisas, sistemas, equipamentos, e etc
II. Um ator pode participar somente de um caso de uso por sistema - FALSO, não há essa restrição
III. O roteiro de um caso de uso não pode utilizar roteiros de outros casos de uso  - FALSO, o uso de include e extends revelam uso de outros casos de uso
IV. O roteiro de caso de uso mostra o passo a passo para realização do caso uso , evidenciando a interação entre ator e casos de uso. - VERDADE
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Quais informações deveram ser contempladas na descrição de um fluxo alternativo caso de uso de validar CPF.
		
	 
	Informações de procedimentos a serem feitos se o CPF for inválido.
	
	Informações de procedimentos a serem feitos se o CPF for válido.
	
	Informações de atributos da classe CPF.
	
	Nenhuma informação deve ser apresentada.
	
	Informações de como foi validade do CPF
	Respondido em 26/10/2020 12:51:47
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Quais casos de uso devem ser especificados, com uma descrição textual ?
I. Os casos de uso principal, ou seja os que tem interação direta do ator
II. Os casos de uso de include
III. Os casos de uso de extends
IV. Os casos de uso de generalização / especialização
Assinale a UNICA resposta que apresenta a resposta coreta e completa
		
	
	Apenas I, II e III
	
	Apenas I
	
	Apenas I e II
	
	Apenas II, III e IV
	 
	I, II, III e IV
	Respondido em 26/10/2020 12:51:53
	
Explicação:
I. Os casos de uso principal, ou seja os que tem interação direta do ator - sim, esses devem ser especificados
II. Os casos de uso de include - sim, esses devem ser especificados
III. Os casos de uso de extends - sim, esses devem ser especificados
IV. Os casos de uso de generalização / especialização  sim, esses devem ser especificados
Ou seja todos os casos de uso devem ser especificados: I, II, III e IV.
 
		1
        Questão
	
	
	A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, e atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 15%. Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a empresa.
Qual modelo expressa a definição descrita?
		
	 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Respondido em 26/10/2020 14:32:22
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Marque a UNICA resposta correta
		
	 
	A multiplicidade nos relacionamentos, indica quantos objetos de cada classe pode participar do relacionamento
	
	O diagrama de classes é desenvolvido na fase de análise e não evolui mais
	
	Os atributos são as funcionalidades da classe.
	
	Objeto é um conjunto de classes afins, ou seja, com as mesmas propriedades.
	
	O relacionamento de associação somente pode ser aplicado a um par de classes.
	Respondido em 26/10/2020 14:29:53
	
Explicação:
O diagrama de classes evolui ao longo do processo
Classe é um conjunto de objetos afins, ou seja com as mesmas propriedades
Os atributos são os dados usados na classe
O relacionamento pode ser entre 2 classes, entre 1 classe e entre mais classes.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	A UML define diversos tipos de relacionamentos no modelo de classe. Um desses tipos pode ser entendido pelo exemplo a seguir. Observe. Sejam duas classes, ALFA e BETA. Quando BETA herda de ALFA, os atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA. Quando for necessário, BETA pode redefinir o comportamento de ALFA. Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA participa. O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de
		
	 
	generalização..
	
	associação
	
	comunicação.
	
	inclusão
	
	extensão.
	Respondido em 26/10/2020 14:29:58
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Em uma escola um aluno realiza sua matrícula em uma turma, que possui um professor responsável, mas possui várias disciplinas associadas. As disciplinas só estão associadas a uma turma.
Indique a multiplicidade entre alunos - turmas, turmas e professor e turmas - disciplinas.
		
	
	alunos(0-*)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-*) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-1)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(1-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-1) disciplinas
	 
	alunos(0-*)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-*) disciplinas
	Respondido em 26/10/2020 14:32:37
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	É um tipo especial de associação representando um relacionamento estrutural entre um elemento (o todo) e outros elementos (as partes) onde as partes só podem pertencer ao todo e são criadas e destruídas com ele.
		
	 
	Composição.
	
	Generalização.
	
	Agregação.
	
	Dependência.
	
	Realização.
	Respondido em 26/10/2020 14:32:41
	
Explicação:
A composição é um relacionamento TODO-PARTE, onde as partes apenas podem pertencer a 1 todo, pois a relação é mais forte, mais estrutural
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	É possível conectar uma classe a ela mesma, através de uma associação que representa, semanticamente, a conexão entre dois objetos conectados a mesma classe. Aponte dentre as opções abixo a opção que corresponde ao conceito colocado.
		
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por especialização;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por classes associativas;
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por include;
	 
	Uma associação deste tipo é chamada de associação recursiva.
	
	Uma associação deste tipo é chamada de associação por generalização;
	Respondido em 26/10/2020 14:30:09
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Na UML, o componente que tem acesso aos serviços do outro componente por meio da interface é conectado a ela usando um:
		
	
	auto relacionamento.
	
	Diagrama de casos de uso; diagrama de classes; diagrama de sequência
	
	relacionamento ternário.
	 
	relacionamento de dependência.
	
	relacionamento de generalização.
	Respondido em 26/10/2020 14:30:14
	
Explicação:
Dependencia, pois os 2 componentes tem relação entre si. Alterações em 1 componente podem influenciar comportamento do outro;
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	A partir dos pares de classe apresentados a seguir,indique para cada um deles o tipo de relacionamento que tenha a melhor representação no diagrama de classe. I- Navio e Compartimento II - Pedido e ItemDePedido III- Curso e Aluno IV - Funcionário e Professor
		
	 
	I - composição, II - composição, III - associação, IV - generalização
	
	I - associação, II - composição, III - agregação, IV - generalização
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - generalização
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - composição
	
	I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - associação