Avaliação 3

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22/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Beatriz Maffei (2525518)
Disciplina: Zoologia de Invertebrados e Parasitologia (BID22)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:649017) ( peso.:3,00)
Prova: 23912868
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Algumas escolas possuem infraestrutura de laboratório de ciências. Este espaço é aliado ao
ensino de Ciências e possibilita o desenvolvimento de habilidades diferenciadas do contexto
de sala de aula, ao "experimentar" a ciência de forma diferente. Para que isso se torne
possível, o professor precisa planejar todas as suas ações e conduzi-las de forma eficiente.
Sobre a utilização desses espaços para o estudo dos animais, analise as sentenças a seguir:
I- Este espaço deve ser explorado pelo professor de ciências para aproximar os estudantes
do "fazer ciência". 
II- Este espaço é imprescindível para que os estudantes aprendam os conteúdos ministrados
durante as aulas de ciências.
III- O professor precisa ser criativo para preparar as atividades utilizando o espaço do
laboratório.
IV- A única forma de utilizar esse espaço é realizando experimento de observação e
preenchendo relatórios científicos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
2. Os platelmintos são vermes de corpo achatado, primitivos, que podem ser endo ou
ectoparasitas. Sobre esses vermes, analise as sentenças a seguir:
I- Os vermes parasitas não possuem sistema digestório completo.
II- Os vermes de vida livre possuem boca, mas não ânus.
III- Apresentam sistema circulatório completo.
IV- Apresentam sistema respiratório completo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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3. Os equinodermos são animais triblásticos, celomados, deuterostômios e não segmentados.
São classificados no filo Echinodermata e divididos em cinco subfilos. Sobre os subfilos e
seus respectivos representantes, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Holoturoidea.
II- Crinoidea.
III- Asteroidea.
IV- Echinoidea.
V- Ophiuroidea.
( ) Formado pelas estrelas-do-mar, as espécies mais conhecidas entre os equinodermos.
( ) Possuem corpo circular achatado (bolachas-de-praia) ou esférico com espinhos (ouriço-
do-mar).
( ) Classe mais antiga e primitiva, com corpo em forma de taça, não possuem espinhos e
são chamados de lírios-do-mar.
( ) Semelhantes às estrelas-do-mar, porém com braços mais longos, finos e flexíveis,
conhecidos como serpentes do mar.
( ) Corpo alongado e cilíndrico sem membros apendiculares, geralmente verdes ou de
coloração escura (pepinos-do-mar). 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - IV - I - V - III.
 b) III - IV - II - V - I.
 c) IV - I - II - III - V.
 d) III - IV - II - I - V.
4. O óvulo é uma célula reprodutora formada a partir da divisão celular denominada meiose. Ele
apresenta apenas um lote de cromossomos, ou metade da informação genética da célula
original. Dentro do óvulo está o vitelo, uma substância rica em nutrientes que será utilizada
pelo embrião. Sobre os tipos de óvulos, analise as sentenças a seguir:
I- Nos telolécitos há grande quantidade de vitelo.
II- Sapos, cobras e corujas apresentam óvulos telolécitos.
III- Nos centrolécitos, o vitelo fica na parte superior do óvulo.
IV- Anelídeos apresentam óvulos centrolécitos.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
5. O Filo Arthropoda compreende animais com patas articuladas especializadas em diversas
funções: andar, nadar, obter alimento, perceber estímulos químicos ou mecânicos etc. Essas
características deram grande capacidade de adaptação desses animais a inúmeros
ambientes. Com relação às classes apresentadas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Arachnida distingue-se pela presença de glândulas fiandeiras e dez patas.
 b) Crustacea distingue-se pelo modo de vida terrestre.
 c) Insecta distingue-se pela presença de seis patas.
 d) Diplopoda distingue-se por três pares de pernas por segmento.
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6. A metamorfose é a transformação do indivíduo jovem para o adulto. Nos insetos, a
metamorfose pode ser completa ou incompleta, sendo chamados de holometábolos ou
hemimetábolos, respectivamente. Com relação à metamorfose dos insetos, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os gafanhotos são hemimetábolos.
( ) A mosca doméstica é holometábola.
( ) As borboletas são hemimetábolas.
( ) As traças são hemimetábolas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - V - V.
7. Os invertebrados são animais que não possuem coluna vertebral e estão distribuídos em
diferentes ambientes, além de variar em formato e tamanho. Alguns animais invertebrados
podem apresentar um endoesqueleto, que auxilia na sustentação do animal. Observe
atentamente a figura a seguir. Depois, assinale a alternativa CORRETA que contempla o
nome do grupo a que a imagem se refere:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Haeckel_Echinidea.jpg>. Acesso em: 17 jun. 2015.
 a) Artrópodes.
 b) Cordados.
 c) Equinodermos.
 d) Moluscos.
8. A grande variedade de seres vivos sempre intrigou o homem que, para estudá-los de forma
mais organizada, passou a separá-los em grupos. A classificação e a divisão dos seres vivos
em seus respectivos grupos deve seguir passos bem definidos para evitar erros de
classificação que acabem por prejudicar o estudo das espécies. Assinale a alternativa
CORRETA que corresponde ao nome dado à área das Ciências Biológicas que estuda a
diversidade dos seres vivos e os organiza em sistemas classificatórios, sempre procurando
compreender a filogenia, ou seja, a história evolutiva dos seres vivos.
 a) Zoologia.
 b) Parcimônia.
 c) Sistemática.
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 d) Cladogênese.
9. A Grande Barreira de Recifes se estende por mais de 2.000 km ao longo da costa nordeste
da Austrália e é considerada uma das maiores estruturas construídas por seres vivos. Os
animais que constroem a Barreira de Recifes caracterizam-se por formarem colônias que,
com seus tentáculos, filtram a água, capturando pequenas partículas alimentares. Assinale a
alternativa CORRETA com relação a quais são esses organismos e como eles formam esses
recifes:
 a) Pólipos de cnidários - à custa de secreções calcárias.
 b) Celenterados - à custa de espículas calcárias e silicosas do seu corpo.
 c) Esponjas - à custa de secreções calcárias.
 d) Poríferos - à custa de material calcário do terreno.
10.Os cnidários foram o primeiro grupo animal a possuir sistema nervoso. Essa característica
permitiu a eles iniciar a conquista da coluna da água nos oceanos através da capacidade de
coordenar seus movimentos para nadar. Antes deles, os poríferos viviam fixos no fundo do
mar e, portanto, a vida se concentravaali. Sobre as características dos cnidários, analise as
afirmativas a seguir:
I- São seres simples formados por dois tipos básicos de tecido: a endoderme e a ectoderme
(diblásticos).
II- Possuem uma célula característica chamada coanócito, que deu origem ao nome do seu
grupo.
III- Os cnidários apresentam duas formas corporais: o pólipo e a medusa.
IV- A cavidade no interior do corpo dos cnidários é sua cavidade digestiva.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
11.(ENADE, 2008) Em 1985, foram contabilizados 8.959 registros de leishmaniose visceral
desde os primeiros casos identificados por Henrique Penna em 1932. No entanto, esse
quadro se agravou. O Ministério da Saúde registrou, no período compreendido entre 1990 e
2007, 53.480 casos e 1.750 mortes. A leishmaniose visceral está mais agressiva. Matava
três de cada cem pessoas que a contraíam em 2000. Hoje mata sete. Além disso, foi
considerada por muito tempo um
problema exclusivamente silvestre ou restrito às áreas rurais do Brasil. Não é mais. Nas
últimas três décadas, desde que as autoridades da saúde começaram a identificar casos
contraídos nas cidades, a leishmaniose visceral urbanizou-se e se espalhou por quase todo o
território nacional. A chegada do mosquito-palha às cidades foi acompanhada de um
complicador. Com a sombra e a terra fresca dos quintais, o inseto encontrou uma formidável
fonte de sangue que as pessoas gostam de manter ao seu lado: o cão, que contrai a
infecção facilmente e se torna tão debilitado quanto seus donos. 
Fonte: Uma doença anunciada. In: Pesquisa FAPESP, n.o 151, set./2008 (com adaptações).
A prefeitura de um município composto por uma cidade de médio porte, zona rural e áreas de
mata nativa, solicitou a um biólogo que elaborasse um plano de ação para evitar o avanço da
leishmaniose visceral em sua região. O plano elaborado sugeria várias ações.
Considerando o texto e a situação hipotética acima apresentados, seria inadequada a ação
que
propusesse:
 a) Adotar medidas de proteção contra as picadas do mosquito para trabalhadores que
adentrem áreas de floresta próxima da cidade.
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 b) Controlar a população de cães domésticos, incluindo a eutanásia de animais infectados
em áreas com alta incidência de casos.
 c) Implementar sistema de coleta e tratamento de esgotos nas áreas em que houvesse alta
incidência de casos.
 d) Controlar o desmatamento em áreas naturais próximas da área urbana da cidade em
questão.
Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.