Atividade 2 - COmunicação 30376 COMUNICAÇÃO GR0377202

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 A coerência é composta por três domínios, que trazem interpretações 
internas e externas dos textos. Assim, estes domínios são responsáveis 
pelos diferentes conhecimentos obtidos pelo indivíduo quando este está 
exposto a um texto. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados 
no livro, assinale a alternativa que apresenta os domínios que compõem 
a coerência textual: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio 
Extra-linguístico. 
Resposta Correta: 
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio 
Extra-linguístico. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os três 
domínios que compõem a coerência textual são os domínios 
linguístico, pragmático e extra-linguístico. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 Por muito tempo, as cartas eram o principal meio formal de comunicação 
interinstitucional das empresas. No entanto, com o advento das novas 
tecnologias, principalmente no que diz respeito ao meio digital, a carta foi 
perdendo espaço para um novo meio, nascido na era digital. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados 
no livro, assinale a alternativa que apresenta o novo gênero textual 
digital que substituiu a carta: 
 
Resposta Selecionada: 
E-mail. 
Resposta Correta: 
E-mail. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o e-mail é o 
meio de comunicação interinstitucional mais utilizado pelas 
empresas. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 Quando falamos em hipertextos, facilmente percebemos a presença da 
multimodalidade nos gêneros digitais. Um exemplo disso são os 
emoticons, ícones utilizados em conversas online para transmitir a 
emoção dos indivíduos. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as 
asserções a seguir no que diz respeito aos emoticons: 
 
I. O uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas. 
II. O uso de emoticons substitui todas as informações digitadas. 
III. O uso dos emoticons expressa a informação de forma singular. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
I e III., apenas 
Resposta Correta: 
I e III., apenas 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o uso dos 
emoticons complementa as informações verbais digitadas, ou 
seja, não substitui todas as informações digitadas. Além disso, 
seu uso expressa a informação de forma singular, não. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. 
Dessa forma, é comum utilizarmos os gêneros textuais digitais, como o e-
mail, as mensagens instantâneas, o bate-papo, a vídeo chamada entre 
outros para diversas ações e relações no dia a dia. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as 
asserções a seguir no que diz respeito ao uso dos gêneros textuais 
digitais no dia a dia: 
 
I. Para estudar. 
II. Para socializar com outras pessoas. 
III. Para se informar e se entreter. 
IV. Para trabalhar. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
 
I, II, III e IV. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois fazemos uso 
dos gêneros textuais digitais para diversas situações do dia a 
dia, sendo elas o estudo, a socialização, o entretenimento, o 
trabalho e como meio para adquirir informação. 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 A gama de possibilidades do mundo virtual é conhecida como 
hipertextualidade. Com isso, é mais comum notar a presença da 
hipertextualidade quando acessamos um meio digital que trabalha com 
um tema principal. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados 
no livro, assinale a alternativa que apresenta um meio em que diversos 
gêneros textuais virtuais ocorrem em um mesmo local: 
 
Resposta Selecionada: 
Site. 
Resposta Correta: 
Site. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois em um site 
onde o tema principal é o futebol, por exemplo, encontramos 
notícias, reportagens, anúncios, infográficos, vídeos, resenhas 
e muitos outros textos referentes ao mesmo assunto. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a 
ocorrer também por meio de aplicativos de mensagens instantâneas. 
Esse tipo de comunicação, além de ser ágil, permite o compartilhamento 
de diversos tipos de arquivos. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as 
asserções a seguir no que diz respeito a arquivos que podem ser 
compartilhados por meio de mensagens instantânea: 
 
I. Imagens, áudios e vídeos. 
II. Documentos. 
III. Links. 
IV. Emoticons (ícones). 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois por meio de 
mensagens instantâneas é possível compartilhar imagens, 
áudios, vídeos, documentos, links e emoticons. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 Podemos exemplificar o hipertexto pelas mensagens instantâneas 
enviadas e recebidas por meio de sites de relacionamentos, como o 
Facebook e o Twitter; ou de aplicativos de comunicação, como o 
WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros textuais, 
propiciados pela emergência das tecnologias digitais. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados 
no livro, assinale a alternativa que apresenta as características que 
impulsionaram os novos gêneros textuais: 
 
Resposta Selecionada: 
Hipertextualidade e multimodalidade. 
Resposta Correta: 
Hipertextualidade e multimodalidade. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da 
hipertextualidade e da multimodalidade que são 
características que impulsionaram, junto das tecnologias 
digitais, os novos gêneros textuais. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 Para que um texto seja compreendido, ele precisa apresentar sentido. E, 
se este não apresenta total sentido, ele deve ser reescrito ou 
reorganizado para que o receptor o compreenda. Afinal, todo texto é 
criado para que represente sentido e para que transmita alguma 
mensagem. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados 
no livro, assinale a alternativa que apresenta o conceito textual 
determinante na compreensão de um texto: 
 
Resposta Selecionada: 
Coerência. 
Resposta Correta: 
 
Coerência. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois Coerência 
é o que dá sentido ao texto, a sua interpretabilidade. 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 A multimodalidade é um conceito desenvolvido por Kress e Van Leeuwen 
(1996) para descrever os diversos modos ou modalidades semióticas 
pelos quais os textos são compostos. Nesse contexto, cada um desses 
modos ou modalidades possui potencial para a construção do sentido no 
texto. 
 
Fonte: KRESS, G.; VAN LEEUWEN, T. Reading images: the grammar of visual design. 2. ed. New 
York: Longman, 1996. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa 
que apresenta elementos multimodais: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das 
cores. 
Resposta Correta: 
O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das 
cores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o som, a 
imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores são 
elementos multimodais que possuem potencial para a 
construção de sentido do texto. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias 
linguísticas de coesão textualque devem estar presentes na elaboração 
de um texto. Desta forma, este estará coeso e organizada para 
apresentar coerência ao leitor. 
 
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa 
que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a 
coesão lexical. 
Resposta Correta: 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a 
coesão lexical. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando 
estudamos as cinco estratégias dos autores Halliday e Hansan 
(1976) nos deparamos com a referência, a substituição, a 
elisão, a conjunção e a coesão lexical.