Prova Objetiva I - Perspectivas Profissionais Uniasselvi

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30/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao ingressar no ensino superior é importante que o acadêmico compreenda as diferentes
modalidades de instituições de ensino e as atribuições de cada uma delas. De acordo com
Humerez e Jankevicius (2015), as universidades são uma das entidades responsáveis pela
produção, preservação e transmissão dos conhecimentos culturais, científicos e
tecnológicos adquiridos pela humanidade em sua evolução cultural, constituindo a
civilização ocidental atual. As universidades conduzem mudanças significativas no
processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e aprender, conduzindo
o aperfeiçoamento pessoal e profissional. Sobre o exposto, assinale a alternativa
CORRETA:
 
FONTE: Disponível em: <http://www.cofen.gov.br/enfermagem-e-formacao-artigos-
cientificos_31492.html>. Acesso em: 25 jun. 2018.
 a) Dentre as atribuições da universidade, é optativa a tarefa de desenvolver pesquisa,
ficando a decisão a cargo dos gestores.
 b) A pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade,
ocorrendo de forma efetiva e eficiente.
 c) Projetos de extensão são uma forma que distanciam a universidade e a comunidade,
pois estão centrados em problemas teóricos.
 d) No Brasil, as universidades devem alinhar de modo coerente os seus processos
acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão.
2. Podemos classificar as Instituições de Ensino Superior (IES) de muitas maneiras, utilizando
diferentes critérios, como o acadêmico, o administrativo e o de formação. Um modo de
classificar as IES é identificando-as em dois grupos, se são públicas ou privadas. Sobre as
IES públicas ou privadas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Todas as Instituições de Ensino Superior que são privadas compartilham de pelo menos
uma característica essencial, que as difere das públicas, que são os fins lucrativos.
 b) As IES Confessionais fazem parte do grupo das distintas instituições públicas de ensino
no Brasil, estando entre as mais requisitadas para a formação superior.
 c) Entre as IES privadas, temos as Comunitárias e as Filantrópicas, esta última oferece
seus serviços em caráter complementar às atividades do Estado conforme consta na
LDB.
 d) As Instituições de Ensino Superior mantidas pelo Poder Público podem ser ao nível
Federal e Estadual, sendo que ao nível Municipal só há IES privadas, com ou sem
finalidade de lucro.
3. As pesquisas científicas envolvem métodos. Por sua vez, o método pode ser compreendido
como um caminho ordenado e sistemático que se percorre na busca do conhecimento.
Com relação à escolha adequada do método, durante o processo de pesquisa, é
necessário tomar alguns cuidados. Sobre esses métodos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Uma vez selecionado o método de pesquisa, ele poderá ser constantemente replicado
na carreira do pesquisador, considerando que se trata de uma etapa desvinculada dos
objetivos.
 b) Métodos de pesquisa possuem um caráter subjetivo nos trabalhos acadêmicos e não
precisam necessariamente ser expressos no corpo do trabalho.
 c) É prerrogativa do pesquisador, no exercício de sua liberdade intelectual, optar ou não
por um método de pesquisa, dependendo de seu posicionamento teórico.
 d) Quando escolhido adequadamente, o método apropriado deve ser capaz de responder
aos objetivos propostos no projeto de pesquisa.
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4. Publicar um artigo científico é uma tarefa que demanda atenção e esforço. Além disso, o
processo de avaliação do artigo por parte da revista muitas vezes é longo. Depois de
terminar de escrever um artigo, caso a intenção seja publicá-lo, é necessário encontrar
uma revista que se adéque ao conteúdo de sua pesquisa. Com relação à publicação do
artigo em periódico especializado, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As regras para formatação de artigos científicos que serão publicados em periódicos
especializados variam de acordo com as regras de cada revista.
 b) O elemento mais importante na publicação de um artigo científico é a originalidade,
ficando a critério do autor definir se irá ou não seguir as normas de publicação.
 c) As diferentes áreas do conhecimento possuem em comum o fato de publicarem os
artigos nas mesmas revistas científicas, denominadas Revistas Plenas.
 d) A formatação dos artigos científicos, no que se refere ao número de páginas, obedece à
regra universal das 25 páginas, com o intuito de unificar a produção científica.
5. Tal como nos explica Ribeiro (2012, p. 81), "a extensão universitária assume na
universidade atual sua função de prática social, tendo como objetivo primeiro o ato
educativo, porque, além de promover o aprimoramento do ensino na formação de
profissionais, também presta serviços à comunidade". Sobre o exposto, analise as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- A extensão trouxe contribuições ao ensino e à pesquisa, uma vez que professores e
pesquisadores estão abertos às provocações feitas a partir da extensão universitária.
 
PORQUE
 
II- Na visão atual de universidade há um trânsito, uma comunicação, uma vinculação entre
setores e grupos da sociedade e a universidade.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: RIBEIRO, Raimunda Maria da Cunha. A extensão universitária como indicativo de
responsabilidade social. Revista Dialogos, v. 15, n. 1, p. 81-88, 2012.
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
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6. O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista
envolve algumas etapas. Segundo Barrass (1979), ao submeter um artigo científico a uma
revista é necessário ter conhecimento sobre o escopo da revista, ou seja, verificar quais os
temas são de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de escopo, automaticamente
ele serárejeitado. Com relação ao processo de publicação de artigos, analise as sentenças
a seguir:
 
I- O artigo deve apresentar conhecimento relevante do assunto.
 II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público
especializado.
 III- O artigo deve ser completo, original e imparcial.
 IV- O artigo deve apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para cientistas,
engenheiros e estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
7. Após o projeto de pesquisa elaborado, a parte de coleta dos dados, prevista no projeto, é
executada. Com estes dados em mãos fazemos o seu registro de acordo com as técnicas
de análise escolhidas no projeto. E damos sequência na pesquisa, até finalizarmos, o que
nos conduz a necessidade de elaborar o relatório da pesquisa, que poderá ser em forma de
artigo. Sobre a parte da pesquisa que deve estar presente no relatório ou artigo e que não
está no projeto de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Cronograma.
 b) Justificativa.
 c) Resultados e discussão.
 d) Objetivos específicos.
8. Na elaboração de um projeto de pesquisa, o acadêmico deve-se atentar para os itens
obrigatórios, tanto do processo quanto do que vai no papel. A obrigatoriedade destes itens
está vinculada à necessidade de clareza, objetividade, organização, sistematização, entre
outras coisas, que devem estar presentes no fazer pesquisa. Entretanto, há também certos
itens que são opcionais, e dependerá da escolha do pesquisador, se irá ou não utilizar.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um item que é opcional no projeto de
pesquisa:
 a) A revisão bibliográfica.
 b) A metodologia.
 c) A hipótese.
 d) As referências.
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9. O processo de submissão de artigo científico não é uma tarefa simples, primeiramente é
necessário escrever um artigo relevante, que tenha uma metodologia bem definida,
selecionar uma revista que o artigo se enquadre e formatar de acordo com o escopo da
revista para que esse passe pelo processo de avaliação e possível aprovação. Sobre os
aspectos que fazem parte do processo de aprovação de um artigo científico, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) São encaminhados para os editores da revista que, posteriormente, encaminham para
uma comissão especializada.
 ( ) Ao submeter o artigo para uma revista é indicado enviar junto uma carta, explicando os
motivos que estimularam a escrita do artigo. 
 ( ) Atualmente, pode-se encaminhar um manuscrito através de e-mail ou sistema
eletrônico da revista pretendida.
 ( ) Normalmente, os revisores do artigo não conhecem os autores, justamente para evitar
qualquer juízo de valor.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - V.
10.Através do resgate histórico do ensino superior no Brasil é possível afirmar que a Família
Real contribuiu com a implantação do ensino superior no Brasil. Ao estudarem sobre o
assunto, Santos e Cerqueira (2009) explicam que Proclamada a República, a Carta Magna
permitiu a descentralização do ensino superior e, assim, o aparecimento de novas
instituições, tanto as de caráter público (estaduais e municipais) como as da iniciativa
privada. Esse novo momento no cenário educacional permitiu, pela primeira vez, a criação
de estabelecimentos confessionais no país. Sobre o exposto, assinale a alternativa
CORRETA:
 
FONTE: SANTOS, A. P. dos; CERQUEIRA, E. A. de. Ensino Superior: trajetória histórica e
políticas recentes. In: COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE GESTÃO UNIVERSITÁRIA
NA AMÉRICA DO SUL, 9., 2009, Florianópolis, SC. Anais. Florianópolis, SC: Universidade
Federal de Santa Catarina, 2009.
 a) A chegada das atividades acadêmicas e universitárias ao Brasil está atrelada ao período
militar.
 b) O ensino superior no Brasil surgiu com o interesse de formar mestres aptos para
trabalhar na área rural.
 c) A implementação do ensino superior no Brasil é considerada tardia, surgindo apenas no
século XIX.
 d) A Região Centro-Oeste é reconhecida como o berço do ensino superior no Brasil.
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