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Universidade Paulista - UNIP ------------------------------------------------------------------------------------------ Curso: Odontologia Disciplina: Bioquímica Prof: Dra. Maristela Cesquini Oliveira Obs: As questões que se seguem constituem um guia de estudo para que os alunos tenham embasamento teórico para a resolução das questões da prova. Na prova, as questões são formadas de casos. A resolução destas questões não deve substituir o estudo do material de aula (slides e explicação) e a consulta de livros de bioquímica. Não as use como a única forma de estudo. 1. Sobre as proteínas, responda: a) Quais são as unidades básicas que as formam? b) Onde são encontradas? c) Quais são as suas funções? 5. Sobre os aminoácidos, responda: a) Qual é a estrutura básica de um aminoácido? Qual o papel do R nesta estrutura básica? b) Qual a definição de aminoácido essencial e não essencial? c) O que é aminoácido apolar, polar, básico e ácido? 6. Esquematize uma ligação peptídica. Qual a função dela? 7. O que significa dizer: “Estrutura N-terminal de uma proteína”? 8. O que significa dizer: “Estrutura C-terminal de uma proteína”? 9. Qual a diferença entre peptídeo e proteína? 10. Cite alguns peptídeos de importância biológica. 11. O que é estrutura primária, secundária, terciária e quaternária de uma proteína? O que constituição nativa de uma proteína? 12. O que é desnaturação protéica? Quais as condições que podem ser consideradas desnaturantes? 13. Imagine que uma proteína perca as suas estruturas secundárias, terciária e quaternária e responda se ela continuaria funcional. 14. Quais as condições ou situações capazes de romper as ligações peptídicas? Que estrutura a proteína perderia e diga qual seria o produto resultante desta quebra de estrutura. 15. Explique como deve ser organizar, estruturalmente, uma proteína formada de vários aminoácidos apolares e polares conjuntamente. 16. O que aconteceria com proteínas que sofrem alterações na sua composição bioquímica básica (alteração na posição ou tipo de aminoácido)? 17. O que você entende por glicoproteína e lipoproteína? Quem são as lipoproteínas mais conhecidas? 18. Sobre a enzima, responda: a) Definição de enzima. b) Qual a constituição bioquímica de uma enzima? c) Qual a função dela. d) Esquematize uma reação geral catalisada por enzima. e) Quais são as principais características delas? 19. O que é energia de ativação? Diga como a enzima pode alterar esta energia. 20. Quais são os fatores físicos que podem alterar a atividade de uma enzima? 21. Imagine uma enzima do nosso sangue e faça dois gráficos baseados nela salientando no gráfico A o pH ótimo desta enzima e no B a temperatura ótima desta molécula. 22. Explique cofator, holoenzima e isoenzima. 23. Desenhe um gráfico baseado nas características de Michaelis-Menten. 24. Qual o significado de KM para uma enzima? Como podemos calculá-lo? 25. Qual a vantagem de transformarmos um gráfico de Michaelis-Menten em um plot de Lineweaver-Burke? 26. Qual é o papel de um inibidor em uma reação catalisada por enzima? 27. Explique como os inibidores podem trazer vantagens para a indústria farmacêutica e para as reações bioquímicas normais do nosso organismo. 28. O que é um inibidor competitivo? O que ele faz com as características cinéticas de uma enzima, como o KM? 29. O que é um inibidor não competitivo? O que ele faz com as características cinéticas de uma enzima, como o KM e Vmax? 30. O que é um inibidor irreversível? O que ele faz com as características cinéticas de uma enzima, como o KM? 31. O que é uma enzima alostérica ou regulatória? 32. Explique o significado bioquímico da enzima alostéria ser encontrada, geralmente, como a primeira enzima de uma via bioquímica? 33. O sítio regulatório (modulador ou alostérico) de uma enzima pode ser comparado ao sítio do inibidor das enzimas que são inibidas por inibição não competitiva?
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