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PERGUNTA 1 1. No desenho técnico, há três tipos principais de perspectiva para a representação tridimensional de objetos em duas dimensões: a perspectiva cônica, a perspectiva cavaleira e a perspectiva isométrica. Cada uma delas possui uma técnica e um campo de aplicação. Acerca do exposto, assinale a alternativa correta. A perspectiva cavaleira é a mais usada no desenho técnico em geral, pois é um tipo de perspectiva axonométrica. A perspectiva cavaleira é criada por meio da passagem de várias linhas retas que se projetam de “pontos de fuga” situados na linha de horizonte. A perspectiva cônica resulta na projeção cilíndrica oblíqua, estando o objeto com uma face paralela ao observador. As perspectivas cônicas são as representações gráficas que mais se assemelham à perspectiva do olho humano. Ao fazer uma comparação entre os tipos de perspectivas estudados, vemos que o tipo de perspectiva mais preciso é a cônica. 1 pontos PERGUNTA 2 1. A geometria é um ramo da matemática que estuda as formas da natureza em algumas dimensões: forma cilíndrica, retangular, circular, entre outras. Já a geometria descritiva é um ramo da matemática aplicada que estuda os objetos a partir das seguintes dimensões: cubos, cilindros, prismas, pirâmides, entre outras. Sobre geometria descritiva, assinale a alternativa correta. Os conceitos da geometria descritiva constituem a base do desenho técnico, em que se incluem o desenho arquitetônico, o desenho mecânico, o desenho elétrico, entre outros. A geometria, do grego geo=terra e metria=medida, foi criada pelo matemático francês Gaspar Monge, no fim do século 18. A geometria descritiva criada por Monge serve apenas como forma de se estudar métodos de defesa em táticas militares. Os elementos fundamentais da geometria são a linha, o plano e o espaço, pois, por meio deles, é possível desenhar qualquer elemento. As bases da geometria descritiva foram criadas em 300 a.C. pelo matemático sírio Euclides, por meio de seus estudos denominados “Elementos”. 1 pontos PERGUNTA 3 1. Quando olhamos para um objeto real, temos a sensação de relevo e profundidade. As partes mais próximas do observador parecem ser maiores e as partes mais distantes aparentam ser menores. Como um exemplo da imagem real em formato 2D, temos a fotografia, que transmite uma ideia das três dimensões dos objetos, comprimento, largura e altura. No caso do desenho técnico 2D, temos a perspectiva. A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A perspectiva representa, graficamente, as três dimensões de um objeto (comprimento, largura e altura) em um único plano (visão em 2D). Pois: II. A perspectiva é a representação das vistas do objeto obtido por meio da projeção em planos. A seguir, assinale a alternativa correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 1 pontos PERGUNTA 4 1. A perspectiva isométrica é um tipo de perspectiva axonométrica (isométrica, dimétrica e trimétrica), sendo a mais utilizada no campo do desenho técnico, visto ser a que menos distorce o desenho e traz as três dimensões em seu tamanho real. Para desenhar uma perspectiva isométrica, é preciso usar os eixos isométricos. Sobre perspectivas isométricas, assinale a alternativa correta. As dimensões de um objeto podem ser obtidas por meio da perspectiva isométrica, com a ajuda de um escalímetro, desde que essa perspectiva tenha sido elaborada com eixos a 45º. A perspectiva isométrica é construída com linhas de 45º, paralelas entre si, e com linhas de 90º, para representar as alturas da peça. Para a confecção da perspectiva isométrica, usamos as informações e dimensões indicadas nas vistas ortográficas. Toda a perspectiva isométrica é feita a partir de eixos não isométricos, com linhas paralelas entre si. Os eixos isométricos formam, entre si, ângulos de 120°, servindo de referência para a elaboração das perspectivas isométricas. 1 pontos PERGUNTA 5 1. Uma grande parte dos objetos consegue ser definida empregando apenas três vistas, denominadas vistas principais, não sendo necessária a utilização das seis vistas ortográficas. Geralmente, utilizam-se apenas três dessas seis vistas em desenho técnico. Em relação ao exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) No Brasil, emprega-se o modelo no 1º diedro, sendo que as vistas principais são: frontal, superior e lateral esquerda. II. ( ) No 1º diedro, se necessário, podemos representar os objetos nas demais vistas (posterior, inferior, lateral direita), dependendo da complexidade da peça. III. ( ) No modelo americano (3º diedro), são usadas como três vistas principais as vistas frontal, inferior e lateral direita. IV. ( ) No 3º diedro ou modelo americano, são representadas como vistas principais as vistas superior, frontal e lateral direita. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. V, V, F, V. V, V, V, V. V, V, F, F. F, F, F, F. F, V, F, V. 1 pontos PERGUNTA 6 1. Existem quatro tipos de cortes e cada um deles tem sua característica específica e uso em representações gráficas. São eles: cortes totais (paralelo à vista frontal, paralelo à vista superior e paralelo à vista lateral esquerda), corte composto, corte parcial e meio corte. Quanto ao exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) O corte parcial é muito usado no desenho técnico quando é preciso mostrar dois cortes em um só. II. ( ) Os cortes totais são os mais utilizados em desenho técnico, pois são os que trazem as informações do corte de forma completa. III. ( ) Em peças simples, em que se necessite apenas do corte como um detalhe, temos o corte composto, no qual apenas um trecho da peça é mostrada em corte. IV. ( ) Quando houver, em uma mesma vista, mais de um detalhe na peça que se deseja cortar, podemos criar um corte composto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. V, V, F, F. V, V, F, V. V, V, V, V. F, F, F, F. F, V, F, V. 1 pontos PERGUNTA 7 1. Na representação gráfica de objetos em desenho técnico, as vistas ortográficas são as projeções cilíndricas ortogonais de um objeto ou peça em planos retos (plano vertical, plano horizontal e plano lateral). A seguir, evidencia-se uma figura com suas vistas ortográficas principais: Fonte: Elaborada pelo autor. Sobre essa figura, assinale a alternativa correta. A vista A corresponde à vista superior no 1º diedro. A vista B corresponde à vista lateral esquerda no 3º diedro. A vista B corresponde à vista lateral direita no 1º diedro. A vista C corresponde à vista inferior no 3º diedro. A vista A corresponde à vista frontal do objeto no 1º diedro. 1 pontos PERGUNTA 8 1. Muitos objetos sólidos são compostos de elementos de seção circular, tais como furos passantes e cortes em meio círculos, sendo necessária, por vezes, a representação isométrica desses furos. Para isso, deve-se entender que o círculo em perspectiva é uma elipse. Considerando o exposto, assinale a alternativa correta. O desenho do quadrado isométrico, com as medidas dos diâmetros do círculo isométrico, não é necessário para a execução do desenho de meios círculos. Paradesenhar círculos em perspectiva, é necessário criar um quadrado isométrico, cujo lado deve corresponder ao diâmetro do círculo isométrico. Para desenhar com o compasso, somente é preciso marcar os dois centros necessários para desenhar as curvas que formarão a “elipse”. Os círculos isométricos são desenhados com a ajuda do quadrado isométrico que possui a dimensão total igual ao raio do círculo. Para desenhar esses círculos em perspectiva, podemos utilizar o compasso, bastando marcar o centro do círculo e realizar o traçado da circunferência. 1 pontos PERGUNTA 9 1. Para que possamos definir, de maneira precisa, a forma e a posição de um objeto no espaço utilizando um sistema de projeções, devemos verificar que a utilização de uma só projeção não será suficiente. Desse modo, é usual empregar mais de um plano de projeção. Considerando o método da dupla projeção de Monge, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma importante ferramenta para compreensão das formas dos objetos foi o método da dupla projeção de Monge, criado por Gaspar Monge, o qual utiliza dois planos de projeção: plano horizontal (π) e o plano vertical (π’). Pois: II. Para o desenho de projeções de várias peças diferentes, o uso de um plano de projeção apenas nos desenhos é insatisfatório. A seguir, assinale a alternativa correta. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 1 pontos PERGUNTA 10 1. No método da dupla projeção de Monge, os objetos localizados nos quatro diedros (1ºD, 2ºD, 3ºD e 4ºD) possuem projeções verticais e horizontais nos planos horizontal (π) e vertical (π’). Apenas dois diedros, porém, são adequados para a representação das vistas ortográficas, sendo eles o 1º diedro e o 3º diedro. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) No Brasil, emprega-se o modelo europeu de diedros, sendo as vistas ortográficas obtidas com base no objeto localizado no 1º diedro. II. ( ) No modelo americano, os desenhos das vistas ortográficas são representados no 3º diedro. III. ( ) As vistas no 1º diedro seguem o padrão americano com as vistas superior, frontal e lateral direita. IV. ( ) Segundo a representação em épura, observa-se que os diedros 2º e 4º são mais indicados para o desenho técnico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. V, V, F, F. F, V, F, V. V, V, V, V. V, V, F, V. F, F, F, F.
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