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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP2 de Geomorfologia Geral Código da disciplina: EAD 14010 (Geografia) Coordenadora da disciplina: Anice E. Afonso Nome: Matrícula: Atenção! • Para cada folha de respostas que utilizar, antes de começar a resolver as questões, preencha (pintando os respectivos espaços na parte superior da folha) o número do CPF, o código da disciplina (indicado acima em negrito) e o número da folha. PADRÃO DE PREENCHIMENTO NA FOLHA DE RESPOSTAS 1- Questão OBRIGATÓRIA (vale até 2,0): A diversidade de problemas ambientais em áreas urbanas associados à dinâmica da natureza pode ser exemplificada pelos eventos decorrentes de chuvas torrenciais, como as que em geral ocorrem no fim do verão e início do outono no Rio de Janeiro. As fortes chuvas que costumam ocorrer entre fevereiro e abril frequentemente provocam repercussões graves à população, com danos, prejuízos e fatalidades em diversos municípios do estado. Conhecendo os mecanismos de prevenção propostos nas aulas 8 e 12, nos argumentos apresentados no fórum de discussão (na plataforma digital) e na bibliografia proposta no curso de Geomorfologia, a) relacione volume de chuvas, capacidade de infiltração da água nos terrenos e escoamento superficial; b) descreva uma situação em que a ação humana agrava a ocorrência de desastres naturais; c) indique uma ação capaz de atenuar os riscos associados a eventos naturais extremos; d) uma atividade escolar que possa ser usada para discutir esse assunto no ensino básico, visando disseminar medidas de prevenção e alerta contra desastres naturais. Em seguida, selecione e responda QUATRO questões (até 2,0 cada). Obs: Opte por questões que você pode desenvolver melhor pois apenas quatro das questões a seguir serão corrigidas. As demais serão ignoradas. 2- Diversas evidências geomorfológicas contribuíram para a elaboração das teorias da Deriva Continental e da Tectônica de Placas. Sendo assim, a) Cite duas formações de relevo que contribuíram para a formulação dessas teorias; b) Dê um exemplo de forma de relevo resultante da convergência de placas tectônicas; c) Dê um exemplo de forma de relevo resultante do afastamento de placas tectônicas. 3- Sobre os processos e fatores ligados à erosão em encostas, a) diferencie processos hidroerosivos e movimentos de massa; b) dê um exemplo de processo hidroerosivo e um exemplo de movimento de massa. 4- A presença da cobertura vegetal nas nascentes e margens dos canais fluviais é essencial para a regularização dos fluxos hídricos dos rios. Cite dois problemas decorrentes do desmatamento nessas áreas. 5- De que modo a mudança do uso do solo, impermeabilização dos terrenos, a cimentação e o estreitamento das seções transversais dos canais fluviais altera o regime fluvial das bacias hidrográficas em áreas urbanas? 6- Sobre padrões de canais fluviais: a) o que são e em que tipo de relevo ocorrem canais meândricos? b) o que define a dinâmica de canais anastomosados? c) diferencie os padrões de canais entrelaçados dos anastomosados. d) os canais retilíneos costumam estar associados a que condições geomorfológicas? 7- A partir das observações e análises realizadas ao longo das aulas 13 e 14 e nas atividades propostas para as respectivas AD2, descreva o compartimento de relevo em que o seu polo se situa, com base nos critérios a seguir: a) características topográficas (feições de relevo, declividade das encostas, etc); b) feições geomorfológicas predominantes (formas erosivas ou deposicionais). 8- O uso excessivo e a poluição dos rios, córregos e águas subterrâneas no no Brasil tem reduzido a disponibilidade de água potável em diversas regiões do país. Sendo assim, a) cite pelo menos duas causas da redução da disponibilidade de água potável no país; b) explique como o conceito de “pegada hídrica” pode ser trabalhado na educação básica. 9- As glaciações e interglaciações do Período Quaternário provocaram ampliação e retração de geleiras no planeta nos últimos milhares de anos, causando mudanças paleoambientais no Brasil e no mundo. Assim, a) cite dois países que ficaram cobertos por geleiras nas últimas eras glaciais; b) cite uma consequência paleoambiental no litoral brasileiro nas eras glaciais; c) cite uma consequência nos paleoambientes continentais brasileiras nas eras glaciais; d) cite um efeito decorrente do aquecimento global ocorrido nos últimos 20mil anos. 10- Neste semestre foram realizados trabalhos de campo com orientação de tutores em alguns pólos do CEDERJ. Foram também propostas atividades de campo a serem feitas como ADs em grupos de estudo ou individualmente. Nestes trabalhos buscava-se estimular a a observação de feições geomorfológicas e o debate sobre conceitos teóricos em Geomorfologia. Caso você tenha participado de alguma dessas atividades, a) relate o local visitado e os aspectos morfológicos e teóricos discutidos em campo; b) avalie a relevância do trabalho de campo para a formação do professor de Geografia.
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