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formação em saúde prova I

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09/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Fabricio Adriano Rocha (2756619)
Disciplina: Formação Integral em Saúde (PSI112)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655774) ( peso.:1,50)
Prova: 25980199
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A criação e a implantação do Sistema Único de Saúde - SUS - foi um marco na história da saúde
brasileira, ao estabelecer a saúde como um direito de todos e dever do Estado. Sua implantação
foi desenvolvida de maneira gradual, como a criação do SUDS, depois a incorporação do INAMPS
no Ministério da Saúde, em seguida a formulação da Lei orgânica - Lei nº 8.080, de setembro de
1990, e assim passou por diversas adaptações, reformulações e fatos marcantes desde o seu
surgimento em 1990 (OSMO; SCHRAIBER, 2015). Sobre as características do SUS, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A equidade é um princípio importante do SUS, que busca o equilíbrio entre as disparidades
regionais nas questões de saúde.
( ) O movimento Preventivista que dá origem à Medicina Preventivista. Acompanhando os
movimentos internacionais, surge a idealização de uma medicina comunitária para assistir a
comunidade de alta renda, populações esclarecidas.
( ) A regionalização e a municipalização são princípios adaptativos do SUS que dependem muito
dos conselhos comunitários, e o Estado em nada podem interferir.
( ) O enfrentamento com a Ditadura Militar proporcionou, mesmo que de forma árdua, grandes
vantagens para a implantação do SUS. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: OSMO, A.; SCHRAIBER, L. B. O campo da Saúde Coletiva no Brasil: definições e
debates em sua constituição. Saúde Soc., v. 24, supl. 1, p. 205-218, 2015. Disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v24s1/0104-1290-sausoc-24-s1-00205.pdf>. Acesso em: 20 maio
2016.
 a) V - V - V - F.
09/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 b) F - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - F - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
2. As diversas propostas das Políticas Públicas Saudáveis (PPS) criaram a ideia do "Movimento
cidades saudáveis", que tem como objetivo o desenvolvimento de comunidades saudáveis.
Segundo a OMS (1995 apud ADRIANO et al., 2000), para que uma cidade se torne saudável, ela
deve proporcionar estratégias para melhoria da qualidade de vida da população. Sobre essas
estratégias, analise as afirmativas a seguir:
I- Proporcionar um ambiente físico limpo e seguro.
II- Proporcionar serviços de saúde acessíveis a todos.
III- Proporcionar acesso a experiências, recursos, contatos, interações e comunicação.
IV- Proporcionar um ecossistema desequilibrado. 
V- Proporcionar pouca participação social.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ADRIANO, J.R. et al. A construção de cidades saudáveis: uma estratégia viável para a
melhoria da qualidade de vida. Ciência saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 5, n. 1, p. 53-62, 2000.
Disponível em: <http://www.scielosp.org/pdf/csc/v5n1/7079.pdf>. Acesso em: 23 maio 2016.
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e V estão corretas.
 d) As afirmativas II e V estão corretas.
Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta certa.
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3. O Ministério da Saúde enfatiza ações para fomentar a promoção, a proteção e a prevenção aos
seus usuários. Para facilitar esse processo, estratégias de educação e comunicação foram
criadas e utilizadas como instrumentos para melhorar a articulação e reflexão frente às principais
necessidades dos indivíduos. Com relação aos processos de comunicação em saúde em seu
caráter transversal, central e estratégico, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TEIXEIRA, J. A. C. Comunicação em saúde: relação técnicos de saúde-utentes. Análise
psicológica, p. 615-620, 2004. Disponível em:
<http://repositorio.ispa.pt/bitstream/10400.12/229/1/AP%2022%283%29%20615-620.pdf>. Acesso
em: 5 abr. 2017.
 a) A comunicação em saúde tem caráter transversal, central e estratégico porque centralizam a
comunicação numa mesma área.
 b) A comunicação em saúde tem caráter transversal, central e estratégico porque preocupa-se
única e exclusivamente em compreender as línguas estrangeiras.
 c) Os processos de comunicação em saúde em seu caráter transversal, central e estratégico são
estimulados, encorajados somente no período de graduação e especialização, entendendo que
depois de formado não há necessidade para tal comunicação interpessoal.
 d) Os processos de comunicação na área da saúde têm importância quanto ao seu caráter
transversal, porque abordam diferentes áreas e contextos de saúde; central devido à relação
dos técnicos de saúde conceder prestação dos cuidados de saúde aos usuários e estratégico
pela satisfação dos usuários.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
4. A transdisciplinaridade entra como uma nova proposta para contemplar a complexidade dos
saberes e das práticas, adicionando diversidade aos saberes disciplinares, que vem a ser o
produto final no histórico da saúde coletiva que passa por evoluções significativas como a
multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, metadisciplinaridade, interdisciplinaridade, chegando à
transdisciplinaridade. Com relação ao campo transdisciplinar e suas características, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fomenta os saberes por meio de disciplinas que contemplam as áreas de biomedicina,
ciências produção de verdades, paradigma do conhecimento.
( ) Transdisciplinaridade está inserida na saúde pública, apenas como tratamento de urgência.
( ) Não fomenta os saberes por meio de disciplinas que contemplam as áreas de biomedicina,
ciências produção de verdades, paradigma do conhecimento.
( ) O campo transdisciplinar de saberes e práticas está inserido na saúde coletiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - F - V - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
5. O movimento Preventivista foi marcado por um fato importantíssimo, a vacina, um recurso
indispensável para a saúde pública e coletiva, impedindo a disseminação das doenças infecciosas
para a população. Acerca desse tema, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Eduard Jenner descobre a vacina pela inoculação em um garoto saudável do pus de uma vaca
infectada com varíola, "varíola de vaca", latim: "varíola vaccinae", que deu origem à vacina,
1796.
 b) Uma das condutas do movimento preventivista era tratar a doença já instalada, por meio das
vacinação de todos os acometidos.
 c) O movimento preventivista foi um movimento ideológico que fazia oposição às mudanças
práticas médicas, principalmente a prática das vacinas.
 d) Observando os indivíduos que conviviam com aves em geral, Eduard Jenner entende que
esses indivíduos não adoeciam e que ficavam imunes a tais doenças, e assim surgiu as
vacinas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
6. No decorrer do processo de Educação Permanente em Saúde (EPS), as ações previstas são para
estimular uma melhor interação entre os profissionais, de tal modo que isso seja refletido
positivamente para a população, porisso é considerada um importante instrumento de
transformação das práticas do serviço de saúde. Quanto aos objetivos da EPS, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) O momento de realização das ações de educação permanente em saúde ocorre no momento
após a triagem, quando o usuário termina sua consulta e logo em seguida é encaminhado para
as reuniões educacionais.
 b) A EPS é uma ferramenta de educação submetidas aos usuários do Sistema Único de Saúde.
 c) A EPS é uma prática de ensinamentos básicos, conteúdo que os profissionais não tiveram em
suas graduações, é uma espécie de especialização que o Sistema Único de Saúde
proporciona a seus funcionários.
 d) Transformação do processo de trabalho, melhoria da qualidade dos serviços, equidade no
cuidado e no acesso aos serviços de saúde e reflexão sobre as práticas de atenção, gestão e
formação.
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Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
7. As vacinas são recursos indispensáveis para a saúde pública e individual, foram inseridas no
Brasil em 1804. Através da vacinação, é possível prevenir infecções e impedir que várias doenças
se espalhem por um território. É a maneira mais eficaz de controlar e até erradicar doenças.
Sobre a trajetória das vacinas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Eduard Jenner foi quem descobriu a vacina pela inoculação em um garoto saudável,
utilizando o pus de uma vaca infectada com varíola. 
( ) Louis Paster criou a primeira vacina contra raiva.
( ) O personagem símbolo da campanha da poliomielite é o Zé Gotinha.
( ) Até 2008, o Brasil só tinha vacinação contra varíola, febre amarela, tétano, rubéola e
sarampo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
8. A integralidade é uma das diretrizes básicas do Sistema Único de Saúde, instituída pela
Constituição de 1988, com prioridade para atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços
assistenciais. De acordo com os eixos de atuação que compõem a integralidade, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Investe na organização dos postos de saúde, aumentando as filas e o tempo de espera nesses
estabelecimentos.
 b) Estimula e fortalece as práticas no campo da atenção à saúde que favoreçam o uso adequado
de medicamentos e de sua desmedicalização, além da organização do trabalho em equipe
multiprofissional.
 c) Investe em suporte para as equipes de saúde da família, para que articulem em uma única
área.
 d) Estimula o trabalho individual de cada profissional na área da saúde.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
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9. Na saúde coletiva, a atenção à saúde é marcada pela sua complexidade e particularidades na
relação com os saberes, bem como a transdisciplinaridade e a especificidade almejam assimilar o
indivíduo. Com esse propósito, possibilitam outro acesso para a efetiva prática científica,
viabilizando novas estratégias de ações para o coletivo. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta o elemento da transdisciplinaridade que envolve o indivíduo:
FONTE: BURDANDY, L.; BODSTEIN, R. C. A. Política e saúde coletiva: reflexão sobre a
produção científica (1976-1992). Cad. Saúde Pública, v. 14, n. 3, p. 543-554, 1998.
 a) Pluridisciplinaridade.
 b) Intersetorialidade.
 c) Integralidade.
 d) Descentralização.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
10.Durante anos, a Odontologia esteve à margem das políticas públicas de saúde. O acesso dos
brasileiros à saúde bucal era extremamente precário. A partir de 1989, programaram a Política
Nacional de Saúde Bucal com a intenção de promover ações de promoção e proteção bucal. De
acordo com a educação à saúde bucal, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Promove no campo de saúde bucal a extração de dentes em pacientes com dor.
 b) Promove eventos divulgando materiais odontológicos na comunidade.
 c) Busca prevenção da saúde bucal no ambiente particular, através de consultas odontológicas.
 d) Busca ações de promoção da saúde bucal no ambiente público, tendo medidas preventivas ao
combate à cárie, à doença periodontal, à higiene bucal e à fluoração.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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