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1 AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA FOLHA DE RESPOSTA Disci INFORMAÇÕES IMPORTANTES! LEIA ANTES DE INICIAR! A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção dissertativa. Esta avaliação vale até 10,0 pontos. Atenção1: Serão consideradas para avaliação somente as atividades com status “enviado”. As atividades com status na forma de “rascunho” não serão corrigidas. Lembre-se de clicar no botão “enviar”. Atenção2: A atividade deve ser postada somente neste modelo de Folha de Respostas, preferencialmente, na versão Pdf. Importante: Sempre desenvolva textos com a sua própria argumentação. Nunca copie e cole informações da internet, de outro colega ou qualquer outra fonte, como sendo sua produção, já que essas situações caracterizam plágio e invalidam sua atividade. Se for pedido na atividade, coloque as referências bibliográficas para não perder ponto. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - DISSERTATIVAS Conteúdo: as respostas não possuem erros conceituais e reúnem todos os elementos pedidos. Linguagem e clareza: o texto deve estar correto quanto à ortografia, ao vocabulário e às terminologias, e as ideias devem ser apresentadas de forma clara, sem incoerências. Raciocínio: o trabalho deve seguir uma linha de raciocínio que se relacione com o material didático. Coerência: o trabalho deve responder às questões propostas pela atividade. Embasamento: a argumentação deve ser sustentada por ideias presentes no conteúdo da disciplina. A AVC que atender a todos os critérios, sem nenhum erro conceitual, de ortografia ou concordância, bem como reunir todos os elementos necessários para uma resposta completa, receberá nota 10. Cada erro será descontado de acordo com sua relevância. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES - CÁLCULO Caminho de Resolução: O trabalho deve seguir uma linha de raciocínio e coerência do início ao fim. O aluno deve colocar todo o desenvolvimento da atividade até chegar ao resultado final. Resultado Final: A resolução do exercício deve levar ao resultado final correto. A AVC que possui detalhamento do cálculo realizado, sem pular nenhuma etapa, e apresentar resultado final correto receberá nota 10. A atividade que apresentar apenas resultado final, mesmo que correto, sem inserir as etapas do cálculo receberá nota zero. Os erros serão descontados de acordo com a sua relevância. Disciplina: Gestão Empreendedora e Inovação – EAD 2 Resolução / Resposta 1) Gostar de aprender (buscar sempre por novos conhecimentos) Essa dimensão é fundamental para o início e continuidade do negócio. Na prática, o empreendedor deve buscar conhecimentos, sobre gestão (uso prático das ferramentas), inovação, mercado de atuação e relacionamentos interpessoais. Construção de relacionamentos Essa dimensão reforça a importância da construção de uma rede de contatos que pode ajudar o empreendedor na obtenção de ideias e recursos para o início do empreendimento. 2) Identificação e avaliação da oportunidade A identificação e avaliação de oportunidades é a primeira e uma das mais importantes etapas do processo empreendedor. Estimular a geração de ideias e a identificação de oportunidades em situações cotidianas, que revelam necessidades de mercado e podem se tornar grandes oportunidades de negócio. 3) Modelo de Inovação Aberta. a inovação aberta se refere ao uso de elementos internos e externos para gerar valor à organização. A colaboração e o compartilhamento são pontos muito importantes no mundo atual, e as companhias devem garantir que suas grandes conquistas e experiências de seus negócios retornarão à sociedade, impactando a vida das pessoas. Crescer e inovar, contudo, são duas demandas que precisam fazer parte, sempre, das missões diárias. A empresa não oferecerá conhecimento de graça, mas sim agregando forças para gerar benefícios mútuos. 3