Desenho Técnico: Projeções e Cortes

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PERGUNTA 1
1. Para que possamos definir, de maneira precisa, a forma e a posição de um objeto no espaço utilizando um sistema de projeções, devemos verificar que a utilização de uma só projeção não será suficiente. Desse modo, é usual empregar mais de um plano de projeção.
 
Considerando o método da dupla projeção de Monge, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Uma importante ferramenta para compreensão das formas dos objetos foi o método da dupla projeção de Monge, criado por Gaspar Monge, o qual utiliza dois planos de projeção: plano horizontal (π) e o plano vertical (π’).
Pois:
II. Para o desenho de projeções de várias peças diferentes, o uso de um plano de projeção apenas nos desenhos é insatisfatório.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
 
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
 
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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PERGUNTA 2
1. As vistas ortográficas principais são seis, como os lados de um cubo que, ao ser planificado, resulta em seis faces. Cada lado equivale a uma posição do observador em relação ao objeto. Essas posições são: vista frontal, superior, lateral esquerda, lateral direita, posterior e inferior. Diante do exposto, assinale a alternativa correta.
	
	
	Na vista posterior, o observador se posiciona acima do objeto e vê a sua projeção ortogonal no plano horizontal inferior.
	
	
	A vista superior é a vista principal do objeto e normalmente representa o objeto na sua posição de utilização.
	
	
	A vista em que o observador se posiciona do lado esquerdo do objeto e vê a sua projeção ortogonal na face lateral direita é a vista frontal.
	
	
	A vista em que o observador se posiciona do lado direito do objeto e vê a sua projeção ortogonal na face lateral direita é a vista esquerda.
 
 
 
	
	
	A vista inferior é aquela que o observador se posiciona abaixo do objeto e vê a sua projeção ortogonal no plano horizontal superior.
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PERGUNTA 3
1. Existem quatro tipos de cortes e cada um deles tem sua característica específica e uso em representações gráficas. São eles: cortes totais (paralelo à vista frontal, paralelo à vista superior e paralelo à vista lateral esquerda), corte composto, corte parcial e meio corte.
 
Quanto ao exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e
F para a(s) Falsa(s).
 
I. (  ) O corte parcial é muito usado no desenho técnico quando é preciso mostrar dois cortes em um só.
II. (  ) Os cortes totais são os mais utilizados em desenho técnico, pois são os que trazem as informações do corte de forma completa.
III. (  ) Em peças simples, em que se necessite apenas do corte como um detalhe, temos o corte composto, no qual apenas um trecho da peça é mostrada em corte.
IV. (   ) Quando houver, em uma mesma vista, mais de um detalhe na peça que se deseja cortar, podemos criar um corte composto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
 
	
	
	V, V, V, V.
	
	
	F, F, F, F.
	
	
	V, V, F, V.
	
	
	V, V, F, F.
	
	
	F, V, F, V.
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PERGUNTA 4
1. Em um corte, representa-se tudo o que está atrás do plano de corte, sendo que as arestas que estavam ocultas nas vistas ortogonais (projeções) passam a ficar visíveis. A região do corte é desenhada com linha grossa e com hachuras. As linhas representadas em vista, que não foram cortadas, são representadas com um traço mais fino.
 
Considerando a definição de corte, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O recurso gráfico do corte é muito utilizado em desenho técnico, pois serve para representar detalhes internos de peças ou montagens.
Pois:
II. Nos cortes, é possível ver a peça por dentro, tornando visível o que antes era visto por meio de uma linha de projeção tracejada.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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PERGUNTA 5
1. Muitos objetos sólidos são compostos de elementos de seção circular, tais como furos passantes e cortes em meio círculos, sendo necessária, por vezes, a representação isométrica desses furos. Para isso, deve-se entender que o círculo em perspectiva é uma elipse. Considerando o exposto, assinale a alternativa correta.
	
	
	Para desenhar esses círculos em perspectiva, podemos utilizar o compasso, bastando marcar o centro do círculo e realizar o traçado da circunferência.
	
	
	Para desenhar com o compasso, somente é preciso marcar os dois centros necessários para desenhar as curvas que formarão a “elipse”.
	
	
	O desenho do quadrado isométrico, com as medidas dos diâmetros do círculo isométrico, não é necessário para a execução do desenho de meios círculos.
 
	
	
	Os círculos isométricos são desenhados com a ajuda do quadrado isométrico que possui a dimensão total igual ao raio do círculo.
	
	
	Para desenhar círculos em perspectiva, é necessário criar um quadrado isométrico, cujo lado deve corresponder ao diâmetro do círculo isométrico.
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PERGUNTA 6
1. Hachuras são um conjunto de linhas ou símbolos que identificam a área seccionada. São feitas em linha fina, enquanto a linha do corte que a circunda é representada com traço de maior espessura. Para cada tipo de material, existe uma hachura, sendo essas representações indicadas pela NBR 12288/1995: representação de área de corte por meio de hachura em desenho técnico . No que concerne à hachura, assinale a alternativa correta.
 
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12288/1995 : representação de área de corte por meio de hachura em desenho técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1995. Disponível em: https://www.target.com.br/produtos/normas-tecnicas/30597/nbr12288-representacao-simplificada-de-furos-de-centro-em-desenho-tecnico-procedimento . Acesso em: 19 jan. 2020.
	
	
	A hachura do material madeira possui uma mesma representação gráfica para vista e corte, segundo a NBR 12288/1995.
 
	
	
	A hachura de concreto armado é feita por linhas de 45º, com espaçamento contínuo, e devem ser representadas nos cortes de pilares e vigas.
	
	
	No caso de montagens, mesmo quando houver o corte de mais de uma peça, podemos manter o mesmo ângulo de orientação das linhas de hachura.
	
	
	Na maioria dos desenhos de peças, a hachura mais utilizada é a de metais em geral, que é representada por linhas de 45º, com espaçamento contínuo.
	
	
	As hachuras podem ter a mesma inclinação das arestas de uma peça e das cotas, bem como podem interceptar dimensões.
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PERGUNTA 7
1. Nas vistas ortográficas, para diferenciar o que está mais próximo do observador, o que está mais distante dele e, até mesmo, o que está oculto em faces opostas, utilizamos diferentes tipos de linhas. Essa diferenciação permite uma leitura clara do projeto, identificando como seria a forma da peça em três dimensões. Referente ao assunto, assinale a alternativa correta.
	
	
	As linhas mais distantes do observador são representadas por meio de linhas grossas.
	
	
	As linhas de projeção são linhas contínuas finas e indicam as diferenças nas faces ocultas de um objeto.
 
	
	
	As linhas mais próximas do observador são representadas com grafites finos e leves.
	
	
	As projeções são linhas que indicam as partes visíveis da peça que não podem ser representadas com linhas contínuas.
	
	
	Para as linhas mais distantes do observador, a graduação vai diminuindo, entre linhas médias parafaces intermediárias e linhas finas para as faces mais distantes.
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PERGUNTA 8
1. A geometria descritiva é baseada na projeção de objetos em planos retos. Em nosso dia a dia, é possível observar como funciona o sistema de projeção. A partir da observação da luz de uma lanterna incidindo sobre uma cadeira, por exemplo, veremos a sombra desse objeto representada na superfície plana de uma parede. Essa sombra corresponde à projeção da cadeira sobre o plano da parede.
 
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Situação similar podemos observar no cinema, pois vemos a incidência da luz do projetor  sobre a película na tela branca.
II. O plano de projeção é a parede ou chão; o objeto é a cadeira; as projetantes ou raios projetantes seriam a luz e o centro de projeção seria a lanterna.
III. As projetantes são as retas que saem do centro de projeção, interceptam o objeto no espaço, direcionando-se ao plano de projeção.
IV. A lanterna não pode ser considerada o centro de projeção, mas, sim, o observador que segura a lanterna.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	II, III e IV, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, II e IV, apenas.
	
	
	I, II e III, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
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PERGUNTA 9
1. O uso das perspectivas em desenho técnico é de extrema importância, visto ser uma ferramenta que facilita a compreensão espacial do objeto. Trata-se de um forma de representação mais próxima à visão humana, em três dimensões: comprimento, largura e altura.
 
Referente ao exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A perspectiva isométrica ajuda a compreender melhor o desenho e facilita a visualização das três dimensões do objeto: comprimento, largura e altura.
Pois:
II. A perspectiva isométrica é a que mais se assemelha à visão do olho humano.
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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PERGUNTA 10
1. A seção é o corte feito em qualquer posição do sólido e corresponde à retirada de uma “fatia” da peça de forma transversal. Pode-se realizar quantas seções forem necessárias para a perfeita compreensão do objeto, já que são mais utilizadas em peças circulares com diferentes diâmetros. No que tange à seção, assinale a alternativa correta.
	
	
	As seções devem ser feitas em peças retas no sentido longitudinal para um melhor entendimento quanto aos detalhes internos.
	
	
	As linhas vistas são representadas nas seções de forma diferente do que nos cortes, sendo linhas finas tracejadas.
 
	
	
	Nas seções, representa-se apenas a parte do sólido interceptada pela linha do corte, omitindo os detalhes além da linha do corte, estando visíveis ou não.
	
	
	As seções são denominadas “fatias”, ou seja, são apenas um pedaço da peça cortado longitudinalmente.
	
	
	A posição do plano de corte, na seção, deve ser indicada por meio de uma linha, duas letras e dois triângulos ou setas.