DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL - A1

Prévia do material em texto

DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL 
 
ELLEN CRISTINA DA SILVA RODRIGUES – RA: 21201835 
 
UNIDADE 01 – A1 
 
QUESTÃO - “De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem 
contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições, 
por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a instituição 
escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais 
ações concretas isto se realizaria.” 
 
Visto que, a desigualdade social é um processo existente dentro das relações da sociedade, 
fazendo parte das relações sociais, pois determina um lugar aos desiguais, seja por 
questões econômicas, de gênero, de cor, de crença, de círculo ou grupo social. 
Prejudicando e limitando o status social dessas pessoas, além de seu acesso a direitos 
básicos, como: acesso à educação e saúde de qualidade, direito à propriedade, direito ao 
trabalho, direito à moradia, ter boas condições de transporte e locomoção, entre outros, 
vale afirmar a importância de articulações partindo de todas as instituições existentes, 
como Estado, família, escola e afins. 
É fato que a educação é capaz sim de resolver as desigualdades sociais que existem em 
nosso país, mas não poderá arcar sozinha com o ônus que há anos está batendo à nossa 
porta. Os educadores, gestores, administradores e as escolas, principalmente da esfera 
municipal, são os que mais serão responsabilizados pelo não cumprimento das metas do 
PNE (Plano Nacional Educacional). 
O Estado, por sua vez, poderia criar leis e atributos voltados para o incentivo ao 
empreendedorismo, bem como buscando a inclusão de palestras sobre Educação Moral e 
Cívica – as quais podem ser aplicadas pelos representantes da Polícia Militar. Tais 
palestras possuem o objetivo de promover a cidadania e contribuir para a redução dos 
índices de criminalidade (causados por conta da desigualdade social). 
Ademais, ambas as instituições (Estado e escola) podem juntar-se para criação de um 
calendário com eventos de promoção da dignidade humana - com temas importantes 
como segurança alimentar, emprego e planejamento financeiro, envolvendo assim uma 
outra instituição importante: a família.