Resenha Critica do Vídeo: Novos paradigmas da educação, novos tempos, novas atitudes/Mário Sergio Cortella

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Disciplina: Avaliação de Aprendizagem 
Curso: Química 
Docente: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 
Discentes: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 
Resenha crítica: Sobre o vídeo de Mario Sergio Cortella: Novos paradigmas da 
educação. novos tempos, novas atitudes. 
Mario Sergio Cortella em seu vídeo “Novos paradigmas da educação” menciona e 
utiliza conceitos de grandes pensadores como Paulo Freire, Albert Schweitzer, Voltaire e 
Fernando Pessoa, para sintetizar suas ideias de forma concisa. Seu articulamento se dá em 
quatro tópicos que se complementam e formam uma linha de pensamento persuasivo e 
complexo. 
Cortella, nós apresentamos um novo olhar sobre a educação, faz críticas construtivas 
muito importantes. Vivemos novos tempos, os alunos não são os mesmos de antigamente, então 
porque devemos ensinar do mesmo modo? Devemos olhar a nossa volta, refletir nossas 
atitudes, reformular nossa forma de pensar porque novos tempos exigem novas atitudes. No 
entanto, sempre tendo cautela, não a cautela imobilizadora, mas sim a cautela com ímpeto, 
deixando de lado o ímpeto inconsequente, até o próprio ímpeto sozinho é maléfico, por isso o 
ímpeto tem que estar acompanhado da cautela. Neste aspecto a cautela nos permite analisar a 
situação como um todo e a partir deste, o ímpeto será a força motriz da ação. É necessário 
equilibrar a cautela e o ímpeto. 
 Desenvolver a competência coletiva é uma forma de evitar o ímpeto maléfico, uma vez 
que a coletividade fortalece a educação como educadora. Um dos princípios desta ideia é 
repartir o que sabe e procurar o que não se sabe, ou seja, nesta situação é necessário possuir 
também a humildade pedagógica, ou seja não se pode mostrar aversão ao conhecimento, Não 
importando origem do mesmo, logo, pode estar contido no colega de trabalho, no aluno, em 
livros e demais. 
A paciência pedagógica também surge como grande auxiliador para entendermos que 
as pessoas têm processos diferenciados de aprendizagem. É importante analisar uma complexa 
e grave situação e vislumbrar também possibilidades alternativas de soluções, Cortella chama 
 
isso de gravidez. Ou seja, uma situação grave, permite a geração de uma solução, este aspecto 
se encontra dentro de todos as teorias e referencias apresentados e discorridos na temática. 
 As mudanças são necessárias, mas não são fáceis, para que possa haver mudança é 
preciso sair da zona de conforto para que possamos ver além das possibilidades e ser capaz de 
fazer mudanças significativas. As mudanças emergem como paradigmas. 
 O autor encerra o vídeo dizendo que devemos sempre ter esperança, mas não ficar 
esperando e sim correr atrás dos nossos objetivos, construir utopias, afinal, tudo vale a pena, 
se a alma não é pequena.