GABARITO DIMENSÃO HISTORICA

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Questão 1/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
O Brasil escravocrata passa a explorar em um dado momento desenvolver a colônia que produzia e tinha a comercialização pelas cidades, época caracterizada pela mão de obra escrava e grandes latifúndios, monocultura do café para exportação, um país agrário, não participante da regularização na área social. Estas características são de um Estado com sistema:
Nota: 10.0
	
	A
	Capitalista.
	
	B
	Feudalista.
	
	C
	Imperialista.
	
	D
	Agroexportador.
Você acertou!
Resposta: IV. O sistema agroexportador se caracteriza pela cultura monocultura, exportação e mão de obra escrava, Estado ausente da regularização das demandas sociais.
Questão 2/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Castro analisa a escola Elvira Matte de Chuchaga entre as demais escolas estabelecidas na América Latina, abrangem em suas discussões elementos importantes as ações sociais que envolvem a prática profissional, espaço ocupacional e critérios eclesiásticos, destacando principalmente:
I - A saúde e empresas concentrava maior demanda a profissão de serviço social.
II - A igreja exigia vínculo ao socialismo.
III - Esta escola Elvira Matte organizava leigos formando-os com matrizes católicas.
IV - As visitadoras treinadas organizavam demandas e apresentavam dados oferecendo ações e sugerindo leis.
 
Escolha apenas uma opção:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas 4 está correta.
	
	B
	Apenas 1, 3  e 4 estão corretas.
Você acertou!
 
Resposta correta: B. Castro deixa claro em sua pesquisa que a o serviço social surge como braço da medicina, atua também na fábrica, formação de leigos para atuação e possibilidade de criação de leis e práticas com base na analise da demanda e proposição das visitadoras. 
	
	C
	Apenas 2 e 3 estão corretas.
	
	D
	Apenas 3 e 4 estão corretas.
Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· O Monroísmo  se difere do Pan-americano por predominar a defesa dos interesses dos Estados Unidos expandido suas políticas impondo-as aos interesses dos demais países com quem se relacione.  A Organização dos Estados Americanos  cria do Centro Inter Americano  e  influencia na profissão especificamente na organização de:
Nota: 0.0
	
	A
	Saúde, educação e prisão.
	
	B
	Equipe multidisciplinar, habitação, planejamento, desenvolvimento de comunidade.
Resposta correta: II.         O monroísmo segundo castro cria equipes e sistemas de habitação, planejamento e desenvolvimento influenciando a profissão de serviço social.
	
	C
	Moral, social e bolivarismo.
	
	D
	Defesa dos interesses dos Estados Unidos nas políticas públicas.
Questão 4/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Montano aborda em sua pesquisa a perspectiva histórico crítica  que pauta a gênese do serviço social como profissão síntese do desenvolvimento histórico e de seus projetos políticos e econômicos, do processo de reprodução ideológicas, do monopolismo capitalista e onde o Estado responde a questão social. Nesta análise relacione as alternativas:
 I - Ezequiel Ander-Egg.
II - Manuel Manrique Castro.
III - Iamamoto
 
(  ) Serviço social reproduz relações sociais,  força de trabalho e da ideologia dominante.
(  )  Perspectiva histórica de ajuda, método de atendimento, qualificação da profissão.
(  )  Fatos históricos e contextualização da profissão na América Latina.
 
Escolha uma opção:
Nota: 10.0
	
	A
	III, I, II
Você acertou!
Resposta A: Iamamoto discute a reprodução da profissão, enquanto Egg traz ajuda a discussão e Castro em suas análises foca o contexto da América Latina
	
	B
	II, III, I
	
	C
	III, II, I
	
	D
	I, III, II
Questão 5/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
 Podemos observar que a Igreja Católica influenciou várias formas e sistemas de governo, profissões, modo e cultura da sociedade, não foi diferente no Brasil. As instituições de saúde, controle dos trabalhadores e imposição religiosa aos mesmos, as ajudas assistenciais de rigor moral  eram exercidas pela igreja católica. Indique verdadeiro ou falso o que modo a Igreja Católica influenciou particularmente ao serviço social?
 
(  ) As ações assistenciais surgem da ação da igreja com intuito de resolver  a questão social.
(  ) As instituições católicas são fortes e orientam o trabalho social.
(  ) A primeira escola de serviço social é consequências das escolas católicas orientadoras.
(  ) A luta dos trabalhadores envolve o serviço social e assistência social existente a época.
 
Considerando as afirmações, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	FFFF
	
	B
	FVFV
	
	C
	VFVF
	
	D
	VVVV
Você acertou!
Resposta: D. Todas as respostas abordam a realidade da época.
Questão 6/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· O Pan-americano monroísta influencia o trabalho social em toda América latina, ele busca fortalecer as relações nos estados da América. A busca por independência dos países europeus, o ______________, é um movimento de solidariedade com o objetivo de promover a _____________,  no continente americano onde se preserva independência dos _______________ e estimular seu inter-relacionamento.
Nota: 10.0
	
	A
	Influência, educação, países.
	
	B
	Atividade,  saúde, religiosos.
	
	C
	Pan-americano, paz, Estados.
Você acertou!
Resposta correta: III. O Pan-americano objetivava a independência dos estados, a paz no continente americano.
	
	D
	Monroísmo, paz, países.
Questão 7/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· Para__________________ o Serviço Social se justifica como profissão também pela institucionalização das demandas dos trabalhadores e responder a questão social. Já para ____________________ o Serviço Social se relaciona com o Estado e tem uma função de auxiliar a medicina, uma profissão subalterna.  A encíclica ________________  prioriza aspectos técnicos a profissão de Serviço Social enquanto a encíclica ______________ prioriza a harmonia social, caridade dos ricos para com os pobres e naturalização das diferenças sociais.
Nota: 10.0
	
	A
	Rerum Novarum, Castro, Quadragesimo Anno, Alexandre Del Rio.
	
	B
	Alexandre Del Rio, Castro, Rerum Novarum,  Quadragesimo Anno.
	
	C
	Castro, Alexandre Del Rio,  Quadragesimo Anno, Rerum Novarum.
Você acertou!
 
Resposta: C. Os principais autores explorados na introdução deste módulo são castro e Del Rio que divergem em análise, bem como ambas as encíclicas que tateiam intervenções da gênese profissional e do modo como atuar com a questão social da época. 
	
	D
	Rerum Novarum, Castro, Alexandre Del Rio, Quadragesimo Anno.
Questão 8/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
O processo de industrialização brasileiro na década de 30, onde há um aumento expressivo do mercado nacional e uma alteração significativa das cidades. Observam-se nesta época as condições vulneráveis de moradia e de vida de alguma camada social, formando uma classe trabalhadora que demanda atenção do poder público. A industrialização crescente abandona o único modelo de Brasil agroexportador. Nesta fase o estado sinaliza políticas públicas e normas trabalhistas. O Governo recebeu apoio de:
Nota: 10.0
	
	A
	Indústria.
	
	B
	Igreja católica e população.
Você acertou!
Resposta: II. A Igreja e a população foram fortes aliados do Governo Vargas.
	
	C
	Escravos e colonos.
	
	D
	Trabalhadores do porto.
Questão 9/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· Ao refletir acerca da trajetória histórica do capitalismo na sociedade mundial, bem como, sobre suas repercussões ao corpo de trabalhadores, legislações que regulamentavam as relações com os trabalhadores (e sua ausência de cidadania) foram aprovadas. As mesmas (as legislações)possuíam um ponto em comum: regular a relação e controle da massa de trabalhadores, de acordo com interesses das autoridades à época destas legislações. Diante desta contextualização, leia as assertivas abaixo:
 
I A Lei de Domicílio, de 1662, garantia a liberdade de locomoção, a todos os indivíduos.
II O Estatuto dos Artesãos, possibilitava a livre associação entre os aprendizes de ofício.
III A Lei Revisora da Lei dos Pobres ou Nova Lei dos Pobres, previa a possibilidade de concessão (semanal ou mensal) de auxílio aos pobres, submetendo os pobres à rigoroso inquérito da vida pessoal e familiar.
 
Assinale a opção que indica as assertivas corretas:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II.
	
	B
	III
Você acertou!
R.: A resposta correta é a letra b, de acordo com o conteúdo de estudos da Aula 01.
	
	C
	II
	
	D
	I
Questão 10/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
No que tange ao processo de consolidação do capitalismo, pôde-se observar suas transmutações e alterações ao longo do processo histórico. Deste modo, segundo as autores BEHRING e BOSCHETTI (2006), há uma divisão no que tange ao período no qual se divide o modo de produção capitalista. Com base nesta afirmação, assinale a única alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O capitalismo concorrencial, quando, no século XIX, a partir de 1848, têm-se a revolução do vapor.
Você acertou!
R.: A resposta correta é a letra a, de acordo com o conteúdo de estudos da Aula 01.
	
	B
	O Imperialismo clássico, com a automação, aprofundamento da monopolização e intervenção estatal.
	
	C
	O capitalismo tardio, com a monopolização do capital.
	
	D
	Não há divisão entre os períodos do modo de produção capitalista, tendo em vista que sempre se trabalha na perspectiva do lucro e exploração da classe trabalhadora, enquanto elemento geral do capitalismo.
	
	E
	Tanto o capitalismo concorrencial como o capitalismo tardio são similares, tendo em vista que desenvolveram-se no mesmo período histórico, possuindo as mesmas características.
Questão 1/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Castro analisa a escola Elvira Matte de Chuchaga entre as demais escolas estabelecidas na América Latina, abrangem em suas discussões elementos importantes as ações sociais que envolvem a prática profissional, espaço ocupacional e critérios eclesiásticos, destacando principalmente:
I - A saúde e empresas concentrava maior demanda a profissão de serviço social.
II - A igreja exigia vínculo ao socialismo.
III - Esta escola Elvira Matte organizava leigos formando-os com matrizes católicas.
IV - As visitadoras treinadas organizavam demandas e apresentavam dados oferecendo ações e sugerindo leis.
 
Escolha apenas uma opção:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas 4 está correta.
	
	B
	Apenas 1, 3  e 4 estão corretas.
Você acertou!
 
Resposta correta: B. Castro deixa claro em sua pesquisa que a o serviço social surge como braço da medicina, atua também na fábrica, formação de leigos para atuação e possibilidade de criação de leis e práticas com base na analise da demanda e proposição das visitadoras. 
	
	C
	Apenas 2 e 3 estão corretas.
	
	D
	Apenas 3 e 4 estão corretas.
Questão 2/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· Para__________________ o Serviço Social se justifica como profissão também pela institucionalização das demandas dos trabalhadores e responder a questão social. Já para ____________________ o Serviço Social se relaciona com o Estado e tem uma função de auxiliar a medicina, uma profissão subalterna.  A encíclica ________________  prioriza aspectos técnicos a profissão de Serviço Social enquanto a encíclica ______________ prioriza a harmonia social, caridade dos ricos para com os pobres e naturalização das diferenças sociais.
Nota: 10.0
	
	A
	Rerum Novarum, Castro, Quadragesimo Anno, Alexandre Del Rio.
	
	B
	Alexandre Del Rio, Castro, Rerum Novarum,  Quadragesimo Anno.
	
	C
	Castro, Alexandre Del Rio,  Quadragesimo Anno, Rerum Novarum.
Você acertou!
 
Resposta: C. Os principais autores explorados na introdução deste módulo são castro e Del Rio que divergem em análise, bem como ambas as encíclicas que tateiam intervenções da gênese profissional e do modo como atuar com a questão social da época. 
	
	D
	Rerum Novarum, Castro, Alexandre Del Rio, Quadragesimo Anno.
Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
O Brasil escravocrata passa a explorar em um dado momento desenvolver a colônia que produzia e tinha a comercialização pelas cidades, época caracterizada pela mão de obra escrava e grandes latifúndios, monocultura do café para exportação, um país agrário, não participante da regularização na área social. Estas características são de um Estado com sistema:
Nota: 10.0
	
	A
	Capitalista.
	
	B
	Feudalista.
	
	C
	Imperialista.
	
	D
	Agroexportador.
Você acertou!
Resposta: IV. O sistema agroexportador se caracteriza pela cultura monocultura, exportação e mão de obra escrava, Estado ausente da regularização das demandas sociais.
Questão 4/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
A profissão de serviço social passa por período de mutação, profissionalização, descoberta teorias próprias e começa a se organizar. Neste momento ocorrem seminários que promovem documentos. Entre ele o de Araxá cujas principais características são:
(  ) Discutir a cientificidade do serviço social.
(  ) O serviço social tem caráter corretivo, preventivo e promocional.
(  ) Atendimento preventivo, corretivo e promocional.
(  ) Isenção total dos valores da igreja católica.
 
Considerando as afirmações, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	VVVF
Você acertou!
RESPOSTA: A. O Documento de Araxá tratava destes 3 aspectos dentre outros.
	
	B
	FFFV
	
	C
	VFVF
	
	D
	FVFV
Questão 5/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· Ao refletir acerca da trajetória histórica do capitalismo na sociedade mundial, bem como, sobre suas repercussões ao corpo de trabalhadores, legislações que regulamentavam as relações com os trabalhadores (e sua ausência de cidadania) foram aprovadas. As mesmas (as legislações) possuíam um ponto em comum: regular a relação e controle da massa de trabalhadores, de acordo com interesses das autoridades à época destas legislações. Diante desta contextualização, leia as assertivas abaixo:
 
I A Lei de Domicílio, de 1662, garantia a liberdade de locomoção, a todos os indivíduos.
II O Estatuto dos Artesãos, possibilitava a livre associação entre os aprendizes de ofício.
III A Lei Revisora da Lei dos Pobres ou Nova Lei dos Pobres, previa a possibilidade de concessão (semanal ou mensal) de auxílio aos pobres, submetendo os pobres à rigoroso inquérito da vida pessoal e familiar.
 
Assinale a opção que indica as assertivas corretas:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II.
	
	B
	III
Você acertou!
R.: A resposta correta é a letra b, de acordo com o conteúdo de estudos da Aula 01.
	
	C
	II
	
	D
	I
Questão 6/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Montano aborda em sua pesquisa a perspectiva histórico crítica  que pauta a gênese do serviço social como profissão síntese do desenvolvimento histórico e de seus projetos políticos e econômicos, do processo de reprodução ideológicas, do monopolismo capitalista e onde o Estado responde a questão social. Nesta análise relacione as alternativas:
 I - Ezequiel Ander-Egg.
II - Manuel Manrique Castro.
III - Iamamoto
 
(  ) Serviço social reproduz relações sociais,  força de trabalho e da ideologia dominante.
(  )  Perspectiva histórica de ajuda, método de atendimento, qualificação da profissão.
(  )  Fatos históricos e contextualização da profissão na América Latina.
 
Escolha uma opção:
Nota: 10.0
	
	A
	III, I, II
Você acertou!
Resposta A: Iamamoto discute a reprodução da profissão, enquanto Egg trazajuda a discussão e Castro em suas análises foca o contexto da América Latina
	
	B
	II, III, I
	
	C
	III, II, I
	
	D
	I, III, II
Questão 7/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
 Podemos observar que a Igreja Católica influenciou várias formas e sistemas de governo, profissões, modo e cultura da sociedade, não foi diferente no Brasil. As instituições de saúde, controle dos trabalhadores e imposição religiosa aos mesmos, as ajudas assistenciais de rigor moral  eram exercidas pela igreja católica. Indique verdadeiro ou falso o que modo a Igreja Católica influenciou particularmente ao serviço social?
 
(  ) As ações assistenciais surgem da ação da igreja com intuito de resolver  a questão social.
(  ) As instituições católicas são fortes e orientam o trabalho social.
(  ) A primeira escola de serviço social é consequências das escolas católicas orientadoras.
(  ) A luta dos trabalhadores envolve o serviço social e assistência social existente a época.
 
Considerando as afirmações, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	FFFF
	
	B
	FVFV
	
	C
	VFVF
	
	D
	VVVV
Você acertou!
Resposta: D. Todas as respostas abordam a realidade da época.
Questão 8/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
O processo de industrialização brasileiro na década de 30, onde há um aumento expressivo do mercado nacional e uma alteração significativa das cidades. Observam-se nesta época as condições vulneráveis de moradia e de vida de alguma camada social, formando uma classe trabalhadora que demanda atenção do poder público. A industrialização crescente abandona o único modelo de Brasil agroexportador. Nesta fase o estado sinaliza políticas públicas e normas trabalhistas. O Governo recebeu apoio de:
Nota: 10.0
	
	A
	Indústria.
	
	B
	Igreja católica e população.
Você acertou!
Resposta: II. A Igreja e a população foram fortes aliados do Governo Vargas.
	
	C
	Escravos e colonos.
	
	D
	Trabalhadores do porto.
Questão 9/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
· O processo histórico do Serviço Social  aponta para um inicio caracterizado pela ajuda e cuidado assistencial aos necessitados.  A ______________________  de caráter pessoal, como conduta religiosa, a ______________ corporativa, realizada por pessoas que integram o grupo, e a _____________ realizada por instituições hospitalar e religiosa, da época dos senhores feudais.
Nota: 10.0
	
	A
	Esmola, ajuda pública, ajuda mútua.
	
	B
	Ajuda mútua, esmola, ajuda pública.
	
	C
	Esmola, ajuda mútua,  ajuda pública.
Você acertou!
Resposta: C. De acordo com Ander-Egg, página 2, esmola é pessoal, ajuda mútua é formada por grupo de pessoas corporativas e ajuda pública se relaciona a instituições. 
	
	D
	Ajuda pública, esmola, ajuda mútua.
Questão 10/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Considere o conteúdo da disciplina e relacione as colunas abaixo:
I - Mary Richmond
II - Sociedade de organização da caridade.
III - Octavia Hill
(  )   Trabalho de educação familiar e social em Londres, observava saúde, higiene.
(  )    Regularidade de concessões de auxílios, reintegração social do indivíduo.
(  )  Introduz a visita domiciliar, promoveu criação de escolas de serviço social, defendia ensino especializado.
 
Escolha uma opção:
Nota: 10.0
	
	A
	I, III, II
	
	B
	II, III, I
	
	C
	III, II, I
Você acertou!
Resposta III:  Mary Richmond foi um marco na profissão de serviço social, Hill em Londres trabalhava com educação familiar e a Sociedade de organização de caridade doutrinava e disciplinava os indivíduos. 
	
	D
	I, III, II
Questão 1/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
O projeto Reformista Conservador no Brasil ocorreu nos anos 50,  marcado pelo projeto de modernização do país. Economicamente, intensifica-se a produção industrial e promove-se uma maior abertura para o capital externo, sendo que o maior símbolo da modernização é a construção de Brasília.  Os presidentes desta época foram:
Nota: 10.0
	
	A
	Collor e Lula.
	
	B
	Temer e Dilma.
	
	C
	Juscelino e Vargas.
Você acertou!
Resposta: Vargas e Juscelino se alternaram no poder na década de 50.
	
	D
	Sarney e Jango.
Questão 2/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
São características comuns a um governo militar ideologias e rigor social. Analise as alternativas a seguir e escolha a alternativa que corresponde ao governo militar.
 I - Governo formado por tecnocratas pertencentes à classe média.
II - Excesso de legislação, conservador, moralista.
III - Colonialista, utiliza capital externo.
IV - Comunista, não priorizava estabilidade monetária.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas alternativa II está correta.
	
	B
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
	
	C
	Apenas as alternativas, I, II e III estão corretas.
Você acertou!
Resposta: C. O governo militar é anticomunista e priorizava a estabilidade monetária.
	
	D
	Apenas as alternativas II, III estão corretas.
Questão 3/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Entre as opções a seguir qual importante documento do serviço social surge em 1964, época da ditadura militar?
Nota: 10.0
	
	A
	Documento de Petrópolis.
	
	B
	
Documento de Araxá.
Você acertou!
Resposta: II. O documento de Araxá surgiu em plena ditadura militar.
	
	C
	Documento de Teresópolis.
	
	D
	Documentos de Recife e São Paulo.
Questão 4/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Após a Ditadura Militar o serviço social conservador inicia um processo de reconceituação. Netto aborda três direções da profissão.
  I - Reatualização do conservadorismo, Perspectiva intelectual e neotomismo.
II - Perspectiva Modernizadora, Reatualização do Conservadorismo e intenção de ruptura.
III -  Neotomismo, conservadorismo, intelectualidade romântica.
 
Escolha uma das opções:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a alternativa II está correta.
Você acertou!
Resposta: A.  Netto não trata de Perspectiva intelectual e neotomismo e intelectualidade romântica.
	
	B
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	
	C
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	D
	Apenas III está correta.
Questão 5/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Sobre a intenção de ruptura, analise as assertivas abaixo:
(   )Elaboram uma crítica teórica ao tradicionalismo e propõem uma alternativa que busca romper com o tradicionalismo no plano teórico, no plano de concepção e da intervenção profissional e no plano de formação.
(   ) A emergência desta perspectiva está contida no trabalho entre 1972 a 1975 pelo grupo de jovens profissionais da escola Católica de Belo Horizonte, onde se formulou o “Método Belo Horizonte”.
(   ) Netto aponta três momentos diferentes dessa perspectiva: o de sua emersão, o de sua consolidação acadêmica e o de seu espraiamento sobre a categoria profissional.
 
A sequência correta de afirmativas é:
Nota: 10.0
	
	A
	V, V, F.
	
	B
	V,V,V.
Você acertou!
É a alternativa que está de acordo com o conteúdo estudado.
	
	C
	F, V, F.
	
	D
	V, F, V.
Questão 6/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Sobre a Reatualização do Conservadorismo, é correto afirmar:
Nota: 10.0
	
	A
	O recurso à fenomenologia aparece como o insumo para a reelaboração teórica e prática da profissão.
Você acertou!
É a única sequência que responde corretamente às questões mencionadas.
	
	B
	Presença da relação entre autores da fenomenologia no Serviço Social e as fontes da fenomenologia: empobrecimento teórico e crítico.
	
	C
	Requisitos afastados da perspectiva psicologista
	
	D
	Afastada do discurso da retórica da humanização (cristã tradicional ou de fundo humanista) e respalda-se no desempenho tradicionalda ajuda psicossocial.
Questão 7/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Sobre a perspectiva modernizadora, analise as assertivas abaixo:
(   ) É uma linha de desenvolvimento profissional que encontra o auge de sua formulação na segunda metade dos anos 60, sendo que seus grandes monumentos são os documentos de Araxá e Teresópolis.
(  ) O Núcleo central desta perspectiva: tematização do Serviço Social como interveniente, dinamizador e integrador.
(    ) Há uma relação de descontinuidade com o acúmulo profissional na transição dos anos 50 para os 60.
A sequência correta das alternativas é:
Nota: 10.0
	
	A
	F, V, V.
	
	B
	V, V, V.
	
	C
	V, V, F.
Você acertou!
É a única sequência que responde corretamente às questões mencionadas
	
	D
	F, F, V.
Questão 8/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Qual o fundador do positivismo, corrente que surge entre os séculos XVII e XIX como uma utopia crítico revolucionária da burguesia antiabsolutista? Marque alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Marx
	
	B
	Edu Lobo.
	
	C
	Iamamoto
	
	D
	Augusto Comte.
Você acertou!
 
Resposta: Augusto Comte, um defensor da ordem posta socialmente.
Questão 9/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
Segundo Iamamoto a década de 50, e sua ideologia desenvolvimentista se caracterizam por:
 
I - Abandono do interesse da expansão econômica, no sentido de prosperidade, riqueza, grandeza material.
II - O problema central a atacar seria o atraso, que era a posição marginal do Brasil dentro do sistema capitalista.
III - As razões do máximo desenvolvimento seriam o modelo agrário exportador no Brasil e o fraco desenvolvimento industrial no país.
IV - A meta é a industrialização de base no país o desenvolvimento deveria ser acelerado e autossustentado e a industrialização deveria se desenvolver no sentido da produção industrial pesada.
V - O desenvolvimentismo constituía-se como meta para toda a coletividade e tinha um discurso de valorização do homem brasileiro, do fim do pauperismo e a elevação do nível de vida.
Considerando as afirmações, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas I e V estão corretas.
	
	B
	Apenas II e V estão corretas.
	
	C
	Apenas II, IV e V estão corretas.
Você acertou!
Resposta: C. Houve uma busca de expansão econômica e um subdesenvolvimento que seria o modelo agrário.
	
	D
	Apenas I e II estão corretas.
Questão 10/10 - Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social - Dimensão Histórica
São características do serviço social da reatualização do Conservadorismo:
 I - Teoria e prática baseada na fenomenologia.
II - Empobrecimento teórico e requisitos psicologistas.
III - Retorica humanizadora e conservadorismo.
IV - Alto volume de debates marxistas.
 
Opte por uma alternativa:
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas I e II estão corretas.
	
	B
	Apenas II e II estão corretas.
	
	C
	Apenas I, II, III estão corretas.
Você acertou!
Resposta: C. Alto volume de debates marxistas não faz parte do serviço social da reatualização do conservadorismo.
	
	D
	Apenas a IV está correta.