Atividade Objetiva 2_ Metodologia da Pesquisa Científica - respostas

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06/11/2020 Atividade Objetiva 2: Metodologia da Pesquisa Científica
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Atividade Objetiva 2
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
 
“Tabagistas que apresentam baixa competência social, situações de
estresse, baixa autoestima e ansiedade tendem a fumar para enfrentar
a vida diária, pressões e conflitos. Realizou-se uma revisão sobre
habilidades sociais (HS) e tabagismo através de buscas nas bases de
dados Medline, Scielo, Psycinfo e EBSCO no período de 1998 a 2008.
Os descritores utilizados foram: social skills, social competence,
assertiveness, tobacco, cigarette, nicotine and drug abuse.
Encontraram-se 134 artigos, sendo 21 com ênfase na avaliação de
habilidades sociais no uso de substâncias e apenas 11 artigos
referiam-se à habilidade social relacionada especificamente ao
tabagismo. Estes foram divididos em quatro categorias: déficit de HS e
tabagismo, fatores de risco em adolescentes tabagistas,
assertividade/recusa para fumar e Treinamento de Habilidades Sociais
(THS). As pesquisas apontaram principalmente déficit em habilidades
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sociais como fator de risco ao início do consumo. Também foram
encontrados artigos sobre tabagistas que apresentavam dificuldade
para recusar o cigarro. Além disso, estudos mostram que o THS tem
sido eficaz para a cessação do tabagismo.”
Fonte: (RODRIGUES, Viviane Samoel; SILVA, Jaqueline Garcia da;
OLIVEIRA, Margareth da Silva. Habilidades sociais e tabagismo: uma
revisão de literatura. Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio de
Janeiro, v. 63, n. 1, 2011).
A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. A revisão de literatura apresentada no texto explicitou como a
produção sobre o tema foi realizada no período indicado, em relação à
quantidade de estudos publicados sobre o tema.
II. Uma das funções da revisão de literatura é apontar possíveis
lacunas no campo de estudo em questão, já que reúne o que foi
produzido, indicando também o que ainda pode ser.
III. De acordo com o texto, a revisão de literatura explicitou em quais
áreas as pesquisas sobre o tema foram realizadas.
 
É correto o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I e III, apenas. 
 III, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I e II, apenas. 
Esta alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são 
verdadeiras. A afirmação I está correta, pois uma das informações 
levantadas pelos pesquisadores foi a quantidade de artigos 
publicados no período. A afirmação II está correta, pois, ao 
realizar a revisão de literatura, é possível explicitar as lacunas 
ainda presentes nos estudos, indicando o que pode ser feito em 
pesquisas futuras. A afirmação III está incorreta, pois os autores 
não indicam no resumo em quais áreas os artigos foram 
produzidos.
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia os textos a seguir:
 
TEXTO 1
 
“Com raridades, filhos tentam vender acervo particular de Líbano Calil.
Desde o falecimento do pai, os filhos de Calil, Maristela e Líbano
(conhecido como Libaninho) tentam vender a biblioteca do pai. A
princípio, a notícia da venda circulava apenas entre um seleto grupo
de especialistas. Mas, desde janeiro do ano passado, o anúncio foi
postado na página do sebo da família, a Livraria Calil Antiquária [...].
Na biblioteca, é possível encontrar todas as primeiras edições da obra
de Machado de Assis; a primeira edição autografada por Guimarães
Rosa de Grande Sertão Veredas; muitas obras de autores modernistas
(sempre em 1.ª edição), como o Pau Brasil (Oswald de Andrade) e da
revista Klaxon, editada entre 1922 e 1923 (marco para o modernismo).
Além disso, estão lá, e em bom estado, obras como Arte de Furtar,
Espelho de Enganos, e Theatro de Verdades, do Padre Antônio Vieira,
em uma edição de 1744; e Reflexões Sobre a Vaidade dos Homens ou
Discursos Morais Sobre os Efeitos da Vaidade, de Matias Aires, em
uma edição de 1752. Todo o acervo é autenticado pelo Instituto de
Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan)”
 
Fonte: https://www.terra.com.br/noticias/brasil/cidades/com-
raridades-filhos-tentam-vender-acervo-particular-de-libano-
calil,9234b937edcc960a41c0f5d7bddec8a3ftz2nb47.html
(https://www.terra.com.br/noticias/brasil/cidades/com-raridades-filhos-
tentam-vender-acervo-particular-de-libano-
calil,9234b937edcc960a41c0f5d7bddec8a3ftz2nb47.html) . Acesso em 11
jul. 2019.
 
TEXTO 2
 
https://www.terra.com.br/noticias/brasil/cidades/com-raridades-filhos-tentam-vender-acervo-particular-de-libano-calil,9234b937edcc960a41c0f5d7bddec8a3ftz2nb47.html
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“Pela primeira vez, parte de acervo raro sobre Chico Xavier e a
doutrina espírita será exibida ao público em Uberaba. Entre jornais e
manuscritos datilografados, um dos materiais mais importantes que
serão exibidos é a planta de um "museu" carimbada com o nome do
arquiteto Oscar Niemeyer [...]. Entre os materiais há uma quantidade
imensa de jornais mostrando como a imprensa abordava as questões
espíritas naquela época: são mais de 100 tipos de jornais catalogados,
cada um com uma visão diferente. Já estamos recebendo ligações de
pesquisadores que querem fazer dissertações e teses sobre esse
material. Além do público visitante, a gente quer atrair o público
pesquisador", acrescentou Souza.
 
Fonte: https://g1.globo.com/mg/triangulo-
mineiro/noticia/2019/04/01/pela-primeira-vez-parte-de-acervo-raro-
sobre-chico-xavier-e-a-doutrina-espirita-sera-exibida-ao-publico-
em-uberaba.ghtml (https://g1.globo.com/mg/triangulo-
mineiro/noticia/2019/04/01/pela-primeira-vez-parte-de-acervo-raro-sobre-
chico-xavier-e-a-doutrina-espirita-sera-exibida-ao-publico-em-
uberaba.ghtml) . Acesso em: 11 jul. 2019.
A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
 
I, De acordo com as notícias, os acervos de Líbano Calil e Chico
Xavier possuem arquivos de fontes primárias, secundárias e terciárias.
II. É possível considerar que os acervos possuem arquivos de fontes
primárias, como as obras de Machado de Assis e Guimarães Rosa, e
fonte secundária, como a planta de um museu.
III. É possível considerar que os arquivos eram primários no momento
em que foram feitos, mas, após ser vendidos, tornam-se secundários.
IV. As primeiras edições das obras encontradas, a planta do museu e
os jornais da época podem ser considerados fontes primárias, já que
se referem à produção original, em “primeira-mão”.
 
É correto apenas o que se afirma em:
 I e III. 
 III e IV. 
https://g1.globo.com/mg/triangulo-mineiro/noticia/2019/04/01/pela-primeira-vez-parte-de-acervo-raro-sobre-chico-xavier-e-a-doutrina-espirita-sera-exibida-ao-publico-em-uberaba.ghtml
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 II, III e IV. 
 IV. 
Esta alternativa está correta, pois apenas a afirmação IV é 
verdadeira. A afirmação IV está correta, pois os arquivos originais, 
apresentados tal como foi feito, caracterizam fonte primária. A 
afirmação I é incorreta, pois não é evidenciado arquivos de fontesecundária (arquivos produzidos a partir da fonte original), 
tampouco terciária (compilação da fonte primária e secundária). A 
afirmação II é incorreta, pois tanto as obras quanto a planta do 
museu são consideradas fontes primárias, já que são as obras 
originais, que não receberam tratamento, releitura ou 
organização. A afirmação III é incorreta, pois não é posse do 
arquivo que o faz primário ou secundário, mas a sua autoria, 
tratamento e originalidade.
 I e II. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia os textos a seguir:
 
TEXTO 1
 
A poluição (https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/poluicao) do ar
está matando mais pessoas anualmente do que o tabaco, segundo
uma pesquisa publicada nesta terça-feira que pediu ações urgentes
para acabar com a queima de combustíveis
(https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/combustiveis/) fósseis.
Pesquisadores da Alemanha e do Chipre estimaram que a poluição do
ar causou 8,8 milhões de mortes em 2015 — quase o dobro das 4,5
milhões estimadas anteriormente.
A Organização Mundial da Saúde
(https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/oms) (OMS) estima que o
tabaco mata cerca de 7 milhões de pessoas em todo o mundo
anualmente.
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/poluicao
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/combustiveis/
https://exame.abril.com.br/noticias-sobre/oms
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Os pesquisadores descobriram que na Europa — foco principal da
pesquisa da Sociedade Europeia de Cardiologia — a poluição do ar
provocou estimadas 790 mil mortes, entre 40 e 80 por cento delas por
doenças cardiovasculares, como infartos e derrames.
 
Fonte: Poluição do ar mata mais pessoas do que o tabaco. 12 mar
2019. Exame. Disponível em:
https://exame.abril.com.br/ciencia/poluicao-do-ar-mata-mais-
pessoas-do-que-o-tabaco-dizem-cientistas/
(https://exame.abril.com.br/ciencia/poluicao-do-ar-mata-mais-pessoas-
do-que-o-tabaco-dizem-cientistas/) . Acesso em: 11 jul. 2019.
 
TEXTO 2
 
Os indícios de que o aquecimento global seja causado pelo homem
atingiram um nível de certeza “padrão ouro”, o que aumenta a pressão
por cortes de gases de efeito estufa para limitar a elevação das
temperaturas, disseram cientistas nesta segunda-feira.
“A humanidade não poder se dar ao luxo de ignorar sinais tão claros”,
escreveu a equipe liderada por norte-americanos no periódico
científico Nature Climate Change com base em medições de satélite
sobre aumentos das temperaturas nos últimos 40 anos.
Eles disseram que a crença de que atividades humanas estão
aumentando o calor na superfície da Terra chegou ao nível dos “5
sigma”, uma medida estatística que significa só existir uma chance em
um milhão de que o sinal apareceria se não houvesse aquecimento.”
(Fonte: Provas de aquecimento global causado pelo homem atingem
“padrão ouro”. 25 fev 2019. EXAME. Disponível em:
https://exame.abril.com.br/ciencia/provas-de-aquecimento-global-
causado-pelo-homem-atingem-padrao-ouro/
(https://exame.abril.com.br/ciencia/provas-de-aquecimento-global-
causado-pelo-homem-atingem-padrao-ouro/)
A partir dos textos, analise as afirmações a seguir:
 
I. É possível considerar que o objetivo de realização dos estudos foi
compreender como a ação humana se relaciona com a poluição do ar
e o aquecimento global, respectivamente.
https://exame.abril.com.br/ciencia/poluicao-do-ar-mata-mais-pessoas-do-que-o-tabaco-dizem-cientistas/
https://exame.abril.com.br/ciencia/provas-de-aquecimento-global-causado-pelo-homem-atingem-padrao-ouro/
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II. É possível considerar que o objetivo de realização do estudo do
Texto I voltou-se também a comparar o número de mortes causadas
pela poluição do ar e o número de mortes causadas pelo consumo de
tabaco.
III. É possível considerar que o objetivo de realização do estudo do
Texto II voltou-se também a verificar o aumento do efeito estufa,
auxiliado por recursos estatísticos de análise de dados.
 
É correto o que se afirma em:
 II e III, apenas. 
 III, apenas. 
 I, II e III, apenas. 
Esta alternativa está correta, pois todas as afirmações são 
verdadeiras. O objetivo de realização dos estudos volta-se à 
análise da compressão das consequências da ação humana para 
a poluição e aquecimento global, por meio da comparação e 
análise estatística.
 I, apenas. 
 I e III, apenas. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
 
É importante considerar-se que a ciência vem produzindo
conhecimento há bastante tempo e nas mais variadas áreas, então,
para compreendermos com maior profundidade algo relacionado ao
campo da ciência que pesquisamos (ou outros campos), podemos
buscar mais informações através da investigação de pesquisas já
elaboradas. Isso se faz necessário, também, pois precisamos
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compreender o que já se sabe sobre determinado assunto para poder
avançar no conhecimento sobre ele, ou mesmo para questioná-lo e
relacioná-lo a outros elementos ainda não relacionados.
 
Considerando-se esse histórico da produção científica, podemos
afirmar que a leitura de pesquisas é
 
feita obrigatoriamente em bibliotecas e através de publicações
impressas.
 
meramente opcional, uma vez que nem toda pesquisa pode ser
aproveitada.
 
um passo a ser dado apenas ao final da pesquisa, para se validar
resultados.
 desnecessária, já que se pretende produzir algo inovador. 
 
um passo importante para se iniciar a produção de outras pesquisas. 
Esta alternativa está correta, pois a leitura de pesquisas é, de 
fato, um passo importante para se iniciar a produção de outras 
pesquisas, já que, com isso, você pode se familiarizar com o 
formato do estudo, linguagem e métodos, além de conhecer mais 
sobre temas/campos de seu interesse.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia atentamente o texto abaixo:
"O campo da antropologia da educação foi bastante ativo entre os
anos de 1920 e 1930 e assim persistiu durante todo o século XX,
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mudando sua roupagem (e muito pouco seu conteúdo) de acordo com
as conjunturas sociais e políticas de cada momento. Significativa
nessa antropologia foi a tentativa de “normalizar” os sistemas
educativos, em busca de uma “funcionalidade” entre a escola e a
sociedade, segundo um modelo “desejável” de escola. Tal perspectiva
admitia, porém, a educação além da escola, pois dizia respeito à
formação da personalidade e à socialização dos indivíduos,
necessárias à integração e à acomodação à sociedade e a seus
valores. O centro de sua razão de ser estava, portanto, na relação
indivíduo-sociedade, típica do conhecimento daquela época
que, anos mais tarde, em meados dos anos de 1950/1960, seria
questionado como forma de conhecimento no campo científico. A
intersecção e a crítica das relações indivíduo-sociedade e,
posteriormente, a compreensão dos indivíduos como sujeitos sociais,
iriam desencadear um debate entre as formas universais de
compreensão da humanidade e as particularidades dos sujeitos,
grupos e culturas"
GUSMÃO, Neusa Maria. "Antropologia, estudos culturais e educação".
In: Pró-posições, campinas, v. 19, n. 3, p. 47-82, set-dez. 2008.
De acordo com o texto, podemos inferir que:
I. Por dez anos, entre 1920 e 1930, a antropologia da educação não se
preocupou com as conjunturas sociais do momento;
II. Os estudos antropológicos desenvolvidos entre 1920 e 1930
buscavam pensar a funcionalidade da escola, por meio de uma
comparação com o ideal de escola propagado pela sociedade.
III. As pesquisas desenvolvidas entre 1920 e 1930 preocupavam-se
com a relação entre indivíduo e sociedade.
Está correto o que se afirma em:
 Apenas IIII e II 
 Apenas I 
 I e III 
 II e III 
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Resposta correta! Diferente do que afirmado em I, o texto não
afirma que as pesquisas desenvolvidas nas décadas de 1920 e
1930 não se preocupou com as conjunturas sociais do
momento.
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