Ética e Cidadania - 20202 AB Avaliação AOL5

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28119 . 5 - Ética e Cidadania - 20202.AB 
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário 
 
Nota final Enviado: 19/09/20 20:00 (BRT) 
8/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Ao andar pelas ruas, ninguém mais confia em ninguém, todos ao se aproximar de qualquer pessoa 
já ficam preocupadíssimos, sempre achando que irão ser assaltados ou coisa pior.Cada dia que 
passa a violência aumenta rapidamente. A desordem exige uma reflexão acerca dos limites e 
possibilidades de ruptura com os pressupostos da modernidade. O tema dos direitos humanos é de 
crescente relevância na caracterização da mentalidade jurídica do século XXI. 
TEXTO 
“A proteção e a promoção dos direitos humanos continuaram a se situar entre as principais 
carências a ser enfrentadas pela sociedade civil. [...] A enumeração das principais áreas de 
intervenção das organizações da sociedade civil soa como demandas de séculos passados: a 
ausência do estado de direito e a inacessibilidade do sistema judiciário para as não-elites; o 
racismo estrutural e a discriminação racial e a impunidade dos agentes do Estado envolvidos em 
graves violações aos direitos humanos. Como vimos, a nova democracia continuou a ser afetada 
por um ‘autoritarismo socialmente implantado’, uma combinação de elementos presentes na 
cultura política do Brasil, valores e ideologia, em parte engendrados pela ditadura militar, 
expressos na vida cotidiana. 
Muitos desses elementos estão configurados em instituições cujas raízes datam da década de 30.” 
Fonte: PINHEIRO, P. S. Transição Política e Não-Estado de Direito na República. In: WILHEIM, 
J. e PINHEIRO, P. S. (org.). Brasil – um século de transformações.São Paulo: Companhia das 
Letras, 2003, p. 296-297. 
 
Em relação à violência, analise o texto anterior e selecione a opção que corresponde à ideia 
desenvolvida pelo autor: 
1. • 
 A violência no Brasil se expressa na vida cotidiana e, para ser superada, depende de ações da 
sociedade civil. 
Resposta correta 
2. 
 Com a democratização, as não-elites brasileiras finalmente tiveram pleno acesso ao sistema 
judiciário e aos direitos próprios do Estado de Direito. 
3. 
 Historicamente, o desrespeito aos direitos humanos afeta de modo igual a brancos e negros, ricos 
e pobres. 
4. 
A democracia brasileira é fortemente responsável pelo surgimento de uma cultura da violência no 
Brasil. 
5. 
 Muito mais do que os traços culturais, é o desenvolvimento econômico que acarreta o desrespeito 
aos direitos humanos no Brasil. 
• Pergunta 2 
/1 
Sobre a relação ética e cidadania considere o texto abaixo e responda o que se pede em seguida. 
TEXTO 
A política de pacificação não resolve todos os problemas da favela carioca, ela é apenas um primeiro e 
indispensável passo para que seus moradores sejam tratados como cidadãos. As Unidades de Polícia 
Pacificadora (UPPs) recuperam um território que estava ocupado por bandidos com armas de guerra, 
substituíram a opressão de criminosos pela justiça formal do Estado. [Mas] se a UPP não for seguida por 
escola, hospital, saneamento, defensoria pública, emprego, daqui a pouco a polícia de ocupação terá que 
ir embora das favelas por inútil. Ou será obrigada a exercer a mesma opressão que o tráfico exerce para se 
proteger. 
CACÁ DIEGUES. A contrapartida do lucro. O Globo, 28 jul. 2012. 
 
Para o autor, a consolidação da cidadania nas comunidades carentes está condicionada à: 
1. • 
continuidade da ação ofensiva. 
2. 
superação dos conflitos de classe. 
3. 
integração das forças de segurança. 
4. 
interferência de entidades religiosas. 
5. 
efetivação de direitos sociais. 
Resposta correta 
• Pergunta 3 
/1 
Sobre questões de cidadania e violência, vemos, cotidianamente, situações de enfrentamento com 
populações pobres, que são vítimas de crimes característicos da violência urbana histórica e estruturadas. 
Analise o texto abaixo e responda em seguida o que se pede. 
TEXTO 
Mais do que um problema relacionado à raça, o homicídio no Brasil sempre se caracterizou por ser um 
tipo de crime vinculado ao território. Nas últimas décadas, as principais vítimas e autores de assassinatos 
foram homens, jovens, moradores de bairros com pouca infraestrutura urbana dos grandes centros 
metropolitanos. Eles mataram e morreram por viverem em locais com grande quantidade de armas, 
marcados pela desordem. São territórios com frágil presença policial, vulneráveis à ação daqueles que 
estão dispostos a tentar exercer o domínio pela violência. 
Fonte: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,homicidio-e-um-crime-territorial-e-nao-esta-
vinculado-a-racas, 531604,0.htm. (Acesso em 15/01/2014). 
 
A afirmação que é coerente com a situação da violência homicida no Brasil e com o texto acima, de 
autoria do jornalista Bruno Paes Manso, é: 
1. • 
A presença policial, mesmo que frágil, garante a redução da violência homicida, já que impõe 
ordem aos territórios violentos e com pouca infraestrutura urbana. 
2. 
A violência homicida é um crime vinculado ao território, portanto, não pode ser combatida por 
meio de políticas públicas de segurança ou de planejamento urbano. 
3. 
Territórios segregados e desintegrados do conjunto da cidade, habitados normalmente por 
populações de baixa renda, são ambientes onde as pessoas são mais suscetíveis ao risco da 
violência homicida. 
Resposta correta 
4. 
Nos grandes centros metropolitanos, a violência homicida afeta indistintamente a população negra 
e branca, já que se trata apenas de um problema geográfico e não racial. 
5. 
Embora sua influência deva ser considerada, a ausência de infraestrutura urbana não pode ter sua 
importância sobrevalorizada quando a questão é o número de homicídios, porque estes dependem 
mais de outras causas. 
• Pergunta 4 
/1 
Os direitos humanos consistem em um conjunto de condições, garantias e comportamentos, capazes de 
assegurar a característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o 
cumprimento das necessidades inseridas em sua condição de pessoa humana. Assinale a opção correta 
acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
1. • 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos exclui, expressamente, do seu âmbito de alcance 
os países não signatários. 
2. Incorreta: 
O texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos traz como fundamento a estratificação 
social como forma de pacificação dos povos. 
3. 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como fundamento o princípio da dignidade da 
pessoa humana. 
Resposta correta 
4. 
A pacificação de ideologias religiosas em conflito foi o objetivo da proclamação da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos. 
5. 
Trata-se a Declaração Universal dos Direitos Humanos de mero protocolo de intenções sem 
resultado prático concreto. 
• Pergunta 5 
/1 
A escola como uma instituição precisa saber que deve formar sujeitos que possam inserir-se na sociedade 
de modo a modificá-la positivamente. A gestão escolar é o meio pelo qual as instituições educacionais são 
conduzidas e organizadas, tendo em vista os fatores econômicos, políticos, estruturais, pedagógicos, 
sociais, dentre outros. Leia o texto abaixo e, em seguida, responda ao que se pede. 
TEXTO 
“[...] implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. 
A socialização do poder propicia a prática da participação coletiva, que atenua o individualismo; da 
reciprocidade, que elimina a exploração; da solidariedade, que supera a opressão; da autonomia, que 
anula a dependência de órgãos intermediários que elaboram políticas educacionais das quais a escola é 
mera executora”. 
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 
14ª edição, Papirus, 2002. 
 
Assinale a alternativa que INDICA a que o texto faz referência. 
• • Pergunta 6 
/1 
A Declaração Universaldos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da 
Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos 
como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada 
indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforcem, através do 
ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela adoção de medidas 
progressivas de caráter nacional e internacional. Assinale a opção correta em relação à Declaração 
Universal dos Direitos Humanos. 
1. • 
A unicidade de base sindical é tratada na Declaração. 
2. 
A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer. 
Resposta correta 
3. 
Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos laços forem maiores. 
4. 
O texto da Declaração garante o sigilo de correspondência, porém assegura a sua violação para 
casos em que a segurança exigir. 
5. 
A Declaração contempla que instrução será gratuita apenas para o nível fundamental. 
• Pergunta 7 
/1 
Além de ser um constrangimento físico ou moral, a violência é um ato vergonhoso que acontece 
diariamente, em todos os lugares do Brasil e no mundo. Nesse sentido, avalie os textos abaixo e responda 
ao que se pede. 
TEXTO I 
“O que vemos no país é uma espécie de espraiamento e a manifestação da agressividade através da 
violência. Isso se desdobra de maneira evidente na criminalidade, que está presente em todos os redutos 
— seja nas áreas abandonadas pelo poder público, seja na política ou no futebol. O brasileiro não é mais 
violento do que outros povos, mas a fragilidade do exercício e do reconhecimento da cidadania e a 
ausência do Estado em vários territórios do país se impõem como um caldo de cultura no qual a 
agressividade e a violência fincam suas raízes.” 
(Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto. IstoÉ. Edição 2099; 3 fev. 2010.) 
 
TEXTO II 
Nenhuma sociedade pode sobreviver sem canalizar as pulsões e emoções do indivíduo, sem um controle 
muito específico de seu comportamento. Nenhum controle desse tipo é possível sem que as pessoas 
anteponham limitações umas às outras, e todas as limitações são convertidas, na pessoa a quem são 
impostas, em medo de um ou outro tipo. 
ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993. 
 
Considerando-se a dinâmica do processo civilizador, tal como descrito no Texto II, o argumento do Texto 
I acerca da violência e agressividade na sociedade brasileira expressa a: 
1. • 
dificuldade histórica da sociedade brasileira em institucionalizar formas de controle social 
compatíveis com valores democráticos. 
Resposta correta 
2. 
incompatibilidade entre os modos democráticos de convívio social e a presença de aparatos de 
controle policial. 
3. 
incapacidade das instituições político-legislativas em formular mecanismos de controle social 
específicos à realidade social brasileira. 
4. 
manutenção de práticas repressivas herdadas dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e atos 
administrativos. 
5. 
inabilidade das forças militares em conter a violência decorrente das ondas migratórias nas 
grandes cidades brasileiras. 
• Pergunta 8 
/1 
Sobre a questão da violação dos Direitos Humanos e os cenários de violência que vivemos hoje, 
verificamos um sentimento de impotência dos indivíduos. Assim, observe a charge e, em seguida, 
responda ao que se pede. 
 
BQ04_ETICA E CIDADANIA_15.PNG 
A charge remete a uma determinada percepção existente hoje entre estratos da população brasileira a 
respeito da questão da segurança pública. 
Com base na charge, é correto afirmar: 
1. • 
As crianças são as principais responsáveis pela visão negativa que, socialmente, se construiu dos 
órgãos de segurança pública. 
2. 
A melhor maneira de se proteger é não sair à rua, pois pode haver conflitos entre policiais e 
ladrões, fazendo vítimas inocentes. 
3. 
Situações de exceção tendem a produzir em parte da população, descrédito em relação às 
instituições de proteção da cidadania. 
Resposta correta 
4. 
A vantagem da polícia em relação ao ladrão é que a primeira usa arma de fogo enquanto o 
segundo está restrito às armas brancas. 
5. 
As diferenças entre policiais e ladrões seriam claras na consciência dos indivíduos se as mães 
educassem melhor seus filhos a não cometer equívocos. 
• Pergunta 9 
/1 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da 
Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos 
como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada 
indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforcem, através do 
ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela adoção de medidas 
progressivas de caráter nacional e internacional. 
 
Marque a alternativa que NÃO está de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
1. • Incorreta: 
Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade. Ninguém será arbitrariamente privado de sua 
nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade. 
2. 
Os seres humanos, por nascerem iguais em dignidade e em direitos, devem agir uns para com os 
outros em espírito de fraternidade. 
3. 
Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e 
consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade. 
4. 
Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. 
Este direito pode ser invocado mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes 
de direito comum ou por atos contrários aos propósitos e princípios das Nações Unidas. 
Resposta correta 
5. 
Toda pessoa tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e 
férias periódicas remuneradas. 
• Pergunta 10 
/1 
Como vimos em nossos estudos, o trabalho de equipe voltado para a qualidade de ensino é a grande base 
para uma gestão democrática e participativa nas escolas. Nesse sentido, vemos que é necessário que o 
entendimento da prática democrática esteja presente. Dessa forma, podemos afirmar que no ambiente 
escolar, a gestão democrática consiste: 
1. 
na consecução das atividades burocráticas que as Secretarias de Educação designam ao diretor. 
2. 
na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos ao 
ensino. 
3. 
em um princípio ideário superado da esquerda frente as atuais teorias da administração. 
4. 
nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano escolar. 
Resposta correta 
5. 
na centralização da liderança no diretor que tem o papel de realizar a ação educativa integrada à 
rede