Exercicios Aula 10 1

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ÉTICA NA SAÚDE
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	SDE0622_A10_202007412656_V2
	
	
	
	
		Aluno: LEVI SALES ROCHA DE FIGUEIREDO
	Matr.: 202007412656
	Disc.: ÉTICA NA SAÚDE 
	2020.2 - F (GT) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		A Humanização no atendimento da área da saúde passa, primordialmente:
	
	
	
	pelo compromisso em cumprir a carga dos horários de plantão, para atender rapidamente os pacientes e atender às metas estatísticas.
	
	
	pela relação independente e autônoma dos profissionais na consideração dos aspectos físicos do adoecimento do paciente.
	
	
	pela  capacitação técnica dos profissionais, que permita melhor entender as doenças, e não o doente.
	
	
	pela humanização das próprias relações institucionais.
	
	
	pela atenção dos profissionais às metas estatísticas de atendimento da instituição
	
Explicação:
A Humanização no atendimento da área da saúde passa, primordialmente pela humanização das próprias relações institucionais. Também os profissionais de saúde passam por tensões e é preciso cuidar destes profissionais e humanizar suas relações de trabalho. É fundamental que o profissional de saúde aprimore seus conhecimentos dos aspectos interpessoais da tarefa assistencial e conheça estratégias profissionais de lidar com estas situações.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A humanização do ambiente hospitalar demanda,em relação aos profissionais de saúde:
	
	
	
	de oferecer melhores salários;
	
	
	de prover atendimento psicológico aos profissionais de saúde;
	
	
	de uma boa administração de material para que não faltem insumos para o trabalho.
	
	
	de capacitação técnica e humanização nas relações interpessoais no trabalho;
	
	
	de capacitação exclusivamente técnica;
	
Explicação:
Para que os profissionais de saúde tenham relações mais humanizadas com os pacientes é necessário que o seu ambiente de relações seja saudável e, portanto, humanizado.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Um pai é muito exigente com seu filho de 14 anos e quando o adolescente faz algo que o pai considera errado, para não deixar marcas no menino, o pai o agride fisicamente com uma toalha molhada. Isso ocorre com frequência e o adolescente sente muitas dores. Relacionando o caso com o que o ECA dispõe, pode-se afirmar que:
	
	
	
	O adolescente sofre um dano físico mesmo que a violência não deixe marcas visíveis.
	
	
	O pai está correto em agredir o filho com a toalha molhada, pois assim não deixa marcas.
	
	
	Essa é a melhor forma de educar um filho, agredindo fisicamente.
	
	
	Este tipo de agressão não se qualifica como violência doméstica.
	
	
	A melhor forma de corrigir um filho é com castigos cruéis e degradantes.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Em vigor desde 2014, a Lei Menino Bernardo, mais conhecida como Lei da Palmada, tem como objetivo:
	
	
	
	garantir a proteção à criança e ao adolescente, prevista por lei, evitando que  sejam vítimas de violência doméstica praticada por pais ou cuidadores.
	
	
	garantir a proteção à criança e ao adolescente, prevista por lei, evitando que sejam vítimas de discriminação racial por parte de educadores.
	
	
	garantir a educação de crianças e adolescentes, prevista por lei, evitando que sejam vítimas da evasão escolar.
	
	
	garantir a proteção à criança e ao adolescente, prevista por lei, evitando que sejam vítimas de abandono e negligência praticada por pais ou cuidadores.
	
	
	garantir a proteção à criança e ao adolescente, prevista por lei, evitando que sejam vítimas do trabalho infantil.
	
Explicação:
Em vigor desde 2014, a Lei Menino Bernardo, mais conhecida como Lei da Palmada tem como objetivo  garantir a proteção à criança e ao adolescente, prevista por lei, evitando que ele sejam vítimas de violência doméstica praticada por pais ou cuidadores. Lei da Palmada é o nome informal da lei nº 13.010/2014 que proíbe o uso de castigos físicos ou tratamentos cruéis e degradantes contra crianças e adolescentes no Brasil. Também conhecida por Lei do Menino Bernardo, a Lei da Palmada define como castigo físico qualquer tipo de ação punitiva em que seja aplicado o uso da força física, resultando em sofrimento e lesão corporal. Já o tratamento degradante e cruel estaria relacionado com o ato de humilhar, ridicularizar ou ameaçar gravemente a criança ou o adolescente.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Os danos produzidos em crianças e adolescentes por influência, ou interferência negativa, capaz de formar no menor sentimentos autodestrutivos, de formações de caráter ou moral, se configurando através de condutas de rejeição, hostilidade, frieza, agressões verbais, depreciação, discriminação, exigências incompatíveis com a idade ou condições da criança ou adolescente, são categorizados como danos de natureza:
	
	
	
	Econômica.
	
	
	Sexual.
	
	
	Psicológica.
	
	
	Física.
	
	
	Negligente.
	
Explicação:
São considerados Psicológicos os danos produzidos em crianças e adolescentes por influência, ou interferência negativa, capaz de formar no menor sentimentos autodestrutivos, de formações de caráter ou moral, se configurando através de condutas de rejeição, hostilidade, frieza, agressões verbais, depreciação, discriminação, exigências incompatíveis com a idade ou condições da criança ou adolescente.
 
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O ECA (Estatudo da Criança e do Adolescente) relaciona quatro tipos de maus tratos aplicados contra esse público. Não está previsto nesse estatuto casos de maus tratos:
	
	
	
	Sexuais.
	
	
	Físicos.
	
	
	Por negligência.
	
	
	Escolares.
	
	
	Psicológicos.
	
Explicação:
Maus tratos em ambiente escolar se enquadram na verdade nos demais tipos relacionados, qual seja: físicos, psicológicos, sexuais e por negligência.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		(Município de Fazenda Rio Grande do Norte 2018) "A violência intrafamiliar é um fenômeno psicossocial que demanda práticas interventivas e avaliativas de diversos campos do conhecimento. Nesse rol, a psicologia consta como uma atuação imprescindível. Em relação a essa atuação, o profissional deve pautar sua prática em pressupostos éticos e técnicos alinhados com a legislação infanto-juvenil brasileira. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que
 
	
	
	
	a violência contra a mulher é uma problemática de violência de gênero de grande extensão social. Por esse motivo, as práticas para ela voltadas não devem ser compreendidas nem abordadas de forma individualizada para que, dessa forma, haja uma ação sobre o todo.
 
	
	
	as violências são sintomas sociais. Sendo assim, quando a psicologia atua em práticas interdisciplinares, abre possibilidades de ações menos dicotômicas e reducionistas. Um exemplo dessa atuação é a parceria com a psiquiatria a fim de que a medicalização dos sujeitos autores de violência, bem como de suas vítimas, seja a forma sine qua non para prevenir novos eventos e reincidências.
	
	
	o ordenamento jurídico brasileiro, por meio de algumas de suas leis, busca inibir a violência intrafamiliar. Um dos dispositivos jurídicos nesse sentido é o Estatuto da Criança e do Adolescente, que tem se mostrado enormemente ineficiente por conta de defender a garantia de direitos em detrimento da defesa de deveres desses menores, tornando essa lei significativamente incoerente diante das normativas internacionais.
 
	
	
	Maus tratos, negligência e abandono de crianças e adolescentes muitas vezes denunciam e presentificam um processo relacional familiar em que as violações de direitos destes como sujeitos de direitos está cronificada.
 
	
	
	à medida que a violênciaintrafamiliar aponta a violação de direitos fundamentais dos envolvidos, entende-se que a atuação da psicologia tem como aspecto fundamental em sua prática a avaliação psicológica dos agressores e, como compromisso técnico, a denúncia destes.
 
	
Explicação:
Maus tratos, negligência e abandono de crianças e adolescentes muitas vezes denunciam e presentificam um processo relacional familiar em que as violações de direitos destes como sujeitos de direitos está cronificada.
 
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A partir do séc. XVIII a valorização da ciência produziu progressos nos estudos das patologias e medicamentos, dentro do ambiente hospitalar, ficando em segundo plano:
	
	
	
	O desenvolvimento da mão-de-obra especializada.
 
	
	
	O conforto espiritual que humaniza o ambiente.
	
	
	As técnicas no tratamento das doenças.
	
	
	O estudo das patologias.
	
	
	Qualquer interesse pelo desenvolvimento de pesquisa.
	
Explicação:
O desenvolvimento das ciências trouxe um incremento para as pesquisas e avanços nos diagnósticos. Nesta fase a ênfase na saúde pública ficou na doença em si, em detrimento do conforto dos pacientes (aspecto humanitário) que era trabalhado anteriormente.