teoria do discurso

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: CEL0299_EX_A1_201802403558_V3 	12/10/2020
Disciplina: CEL0299 - TEORIAS DO DISCURSO 	201802403558
 
1
 Questão	
Leia o texto a seguir.
"Para pendenga velha, velhos e bons argumentos. É o caso da discussão sobre a exigência de diploma de jornalista para o exercício da profissão. A ideia dos ministros do Supremo Tribunal Federal é tornar o jornalismo mais livre. Portanto, esperamos todos, mais eficiente. A primeira decisão, em 2002, foi uma liminar de uma vara cível federal, dispensando o canudo. A maior parte das empresas é contra ele. É evidente que o fim da exigência não provocará uma invasão das redações por médicos ou astrônomos. Mas com certeza - e esse é o ponto principal - atrairá jovens formados em história, ciência política, sociologia etc. Num mundo a cada dia mais complexo, a missão do jornal vai além de contar o que aconteceu e com quem aconteceu."(Adaptado de O canudo em questão, Luiz Garcia, Caderno Opinião, p. 7, 03/04/2009)
A partir da leitura do texto acima, é INCORRETO afirmar que o autor considera que:
 	é correta a opinião geral de que um diploma de jornalista é fator mais prejudicial do que benéfico ao exercício da profissão.
 	o fato de não se exigir diploma de jornalista, permitirá melhoria na qualidade da imprensa.
 	exigir o diploma de jornalista pode prejudicar a eficiência da imprensa.
 	é papel da imprensa apenas contar o que aconteceu e com quem aconteceu.
 	Não exigir diploma de jornalista possibilita que pessoas de outras áreas atuem produtivamente em um jornal.
Respondido em 12/10/2020 17:28:33
 
2
 Questão	
Analise o diálogo abaixo entre duas crianças:
Pedro: Fiquei sabendo que mais da metade da população mundial somos crianças.
Teca: E qual é a vantagem?
Na primeira fala do diálogo, há um exemplo de:
 	Silepse de pessoa
 	Zeugma
 	Silepse de gênero
 	Silepse de número
 	Elipse
Respondido em 12/10/2020 17:28:37
Explicação: Quando há concordância por ideia e não gramatical, neste caso de pessoa, pois passa-se da 3a pessoa para a 1a pessoa.
 
3
 Questão	
Leia o texto a seguir.
D. Benedita - Um retrato
(Machado de Assis)
"A coisa mais árdua do mundo, depois do ofício de governar, seria dizer a idade exata de D. Benedita. Uns davam-lhe quarenta anos, outros quarenta e cinco, alguns trinta e seis. Um corretor de fundos descia aos vinte e nove; mas esta opinião, eivada de intenções ocultas, carecia daquele cunho de sinceridade que todos gostamos de achar nos conceitos humanos. Nem eu a cito, senão para dizer, desde logo, que D. Benedita foi sempre um padrão de bons costumes. A astúcia do corretor não fez mais do que indigná-la, embora momentaneamente; digo momentaneamente. Quanto às outras conjeturas, oscilando entre os trinta e seis e os quarenta e cinco, não desdiziam das feições de D. Benedita, que eram maduramente graves e juvenilmente graciosas. Mas, se alguma coisa admira é que houvesse suposições neste negócio, quando bastava interrogá-la para saber a verdade verdadeira."
(Disponível em http://portal.mec.gov.br/machado/arquivos/pdf/contos/macn003.pdf)
Em `D. Benedita - Um retrato', observamos a escolha intencional dos vocábulos momentaneamente, maduramente e juvenilmente. Lendo o texto, percebe-se que tais vocábulos promovem a
 	causa de um fato realizado pelo personagem.
 	certeza da consequência dos fatos.
 	visão espacial daquilo que ocorreu.
 	marca temporal dos fatos vividos.
 	intensificação das atitudes dos personagens.
Respondido em 12/10/2020 17:26:12
 
4
 Questão	
Leia o texto a seguir.
"Em 1808, a Inglaterra estava começando a estender aos quatro cantos da Terra o maior império que humanidade tinha conhecido até então. O recém-aberto mercado brasileiro tornou-se um alvo natural dessa florescente potência. Depois de escapar de Napoleão sob a proteção da Marinha britânica, D. João devia favores à Inglaterra, devidamente cobrados por Lord Strangford. Os benefícios concedidos a essa potência e seus súditos foram superiores aos que a metrópole portuguesa e seus comerciantes teriam no Brasil de D. João." (Adaptado do capítulo 7, A Senhora dos Mares (p. 203-212) de GOMES, Laurentino. 1808: como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e mudaram a História de Portugal e do Brasil. São Paulo: Editora Planeta do Brasil, 2007).
A partir da leitura do trecho acima, é INCORRETO afirmar que:
 	no começo do século XIX, a Inglaterra iniciava sua trajetória como um grande império.
 	D. João dependeu da Inglaterra para escapar de Napoleão.
 	os comerciantes portugueses se beneficiaram das mesmas vantagens que os comerciantes ingleses.
 	D. João foi obrigado a ceder aos benefícios exigidos pela Inglaterra.
 	A Inglaterra ajudou D. João por se interessar pelo mercado brasileiro.
Respondido em 12/10/2020 17:26:20
 
5
 Questão	
A maior parte dos jornais busca a objetividade e a neutralidade na transmissão das notícias e nos efeitos de sentido construídos pela linguagem. Esses veículos de comunicação afirmam que, apenas em seus editoriais, expressam seus pontos de vista. Apesar dessa afirmação, sabe-se que, ao produzir um texto, o autor apresenta suas ideologias, suas crenças, seus pontos de vista. A escolha de uma palavra implica uma interpretação a partir de certo ponto de vista. A partir do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
 	Em um jornal, o editorial é um espaço em que é possível expressar o ponto de vista de alguém.
 	Embora os jornais busquem a neutralidade em seus textos, um leitor mais atento é capaz de perceber, na escolha vocabular, a opinião do autor acerca do tema.
 	Dizer que um indivíduo é um mané é uma estratégia do jornalista para se aproximar do seu público-alvo.
 	A neutralidade do discurso é uma ilusão segundo o texto.
 	Em uma notícia, os jornais são subjetivos e indicam, sempre, favorecimento de uns em detrimento de outros.
Respondido em 12/10/2020 17:26:32
 
6
 Questão	
Um signo linguístico é composto por significante e significado e essa relação é utilizada quando nos comunicamos, de modo a construir o sentido. Com isso em mente, analise o texto abaixo.
Quando lhe perguntam sobre seu telefone no bolso, você responde que é um celular ou um telemóvel? No Brasil, usamos a forma celular; em Portugal, é telemóvel. Da mesma forma, é mais comum nos EUA o termo "cell phone"; enquanto que no Reino Unido temos o "mobile phone". (...)
A palavra celular, como descrita na tecnologia de telefonia, foi usada pelos engenheiros Douglas H. Ring e W. Rae Young da Bell Labs. Eles diagramaram uma rede de torres sem fio no que eles chamaram de layout celular. O termo "celular" foi escolhido porque cada torre e seu mapa de cobertura pareciam uma célula biológica. Acabou que os aparelhos que operam nesse tipo de rede sem fio passaram a ser chamados de telefones celulares. (Disponível em https://gizmodo.uol.com.br/o-termo-telefone-celular-na-verdade-esta-errado/ Acesso em 08 set 2019.)
No texto apresentado, a partir da análise da palavra "celular", pode-se dizer que
I- temos uma nova relação entre um significante já existente ("celular = relativo à célula") e um significado novo que surgiu com os avanços tecnológicos.
II- nesse uso de "celular", perdeu-se a relação entre significante e significante.
III- devido ao novo significado de "celular", não temos mais um signo linguístico.
IV- "telemóvel" e "celular" são signos linguísticos.
Estão corretas apenas as afirmativas:
 	II e III
 	III e IV
 	I e IV
 	II e IV
 	I e II
Respondido em 12/10/2020 17:26:38
Explicação:
Foi atribuído um novo significado a um significante já existente na língua. Houve portanto, um processo de extensão de sentido. Assim, no novo uso de "celular", estabelece-se uma nova relação entre significante e significante.
 
7
 Questão	
 
Sobre a ilustração acima, é CORRETO afirmar que:
 	O uso simultâneo das linguagens verbal e não verbal colabora para o seu entendimento.
 	O uso da linguagem verbal não faz diferença para a sua compreensão.
 	Só encontra-selinguagem não verbal na ilustração.
 	A linguagem verbal é o elemento principal para o seu entendimento.
 	A sequência presente na ilustração não influencia na sua compreensão.
Respondido em 12/10/2020 17:29:17
Explicação: As duas linguagens (verbal e não verbal) estão presentes e são importantes para a compreensão da charge.
 
8
 Questão	
O texto a seguir foi parte de uma propaganda das sandálias Havaianas. Ao efetuar sua leitura considere a escolha pela palavra MENOS.
Eu quero menos...
Menos preocupação.
Menos formalidade.
Menos nuvens no céu.
Menos roupa.
Menos encanação.
Menos se levar a sério demais.
Menos escritório.
Menos cara feia.
Menos despertador do lado da cama.
Menos falta de tempo.
Menos resolver tudo por e-mail.
Menos chapinha.
Menos distância. Menos complicação.
Ah, eu quero menos pra mim...e quer saber?
Eu desejo o mesmo pra você"
(Extraído de Sandálias Havaianas. Disponível em http://www.portaldapropaganda.com/comunicacao/2008/02/0030)
 
O uso do vocábulo MENOS na publicidade das Sandálias Havaianas
 
 	demonstra o uso adequado da linguagem figurada.
 	foi desnecessário ar o sentido global do texto.
 	mostra um desvio da linguagem padrão.
 	apresenta um traço intencional e expressivo.
 	ilustra o estilo formal do produto.