Buscar

Ciência Política 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Ciência Política
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual Semipresencial 
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Segundo a visão de Platão, o governo deveria ser entregue aos sábios, sendo que a defesa aos guerreiros e à produção seria entregue a uma terceira classe, privada de direitos políticos. Considerando um Estado ideal, caracterizadas em três classes sociais: os reis filósofos, os guerreiros e os trabalhadores. Sobre o que condiz com Platão, analise as afirmativas a seguir:
I- Ficou conhecido como o principal aluno de Sócrates.
II- Dentre suas obras sobre política, destacamos A política, O político e as leis e A república.
III- Descreve um Estado ideal baseado em quatros classes sociais: os reis filósofos, os guerreiros, os trabalhadores e os burgueses.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	2.
	O conceito de Estado representa diferentes experiências vivenciadas pelas sociedades ao longo do tempo. Podemos observar em cada momento histórico o desenvolvimento de diferentes modelos de Estado. Considerando essa diversidade existem diferentes teorias para explicar o surgimento do Estado. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teoria da origem familiar.
II- Teoria da origem patrimonial.
III- Teoria da força.
(    ) Representa a dominação dos mais fortes sobre os mais fracos.
(    ) Remete a difinição bíblica de origem do mundo.
(    ) Está subdividida em matriarcal e patriarcal.
(    ) O poder público se origina da posse de terra e de patrimônios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I - II.
	 b)
	II - I - III - I.
	 c)
	III - I - I - II.
	 d)
	III - II - I - III.
	3.
	O pensamento político contemporâneo está baseado numa série de correntes anteriores que chegaram a determinar o relacionamento com os períodos históricos (breves) à atual forma dos sistemas políticos, bem como sua caracterização ideológica atual. Destacamos alguns autores importantes no estudo de ideias políticas, com diversos conceitos, na visão dos pensadores: Hannah Arendt, John Ralws e Anthony Giddens. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Arendt pontua que as características dos regimes nacional-socialista, hitlerista e stalinista, adequando os fatores que acenderam a condução destes dois regimes para o totalitarismo.
(    ) A visão do pensador John Rawls busca retomar a teoria do contrato social, em sua obra ?O Liberalismo Político?, que exibe princípios de justiça, liberdade e igualdade.
(    ) As ideias geraram debates instigados, defendendo o princípio da liberdade.
(    ) A terceira via (neoliberalismo e social-democrata), como sistema de governo, expõe sinais de exaustão aos problemas crescentes da sociedade contemporânea.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - F - F.
	4.
	As doutrinas políticas gregas da Antiguidade consideravam os povos livres mesmo em situações nas quais eram submetidos ao despotismo. Essas doutrinas inspiraram e, posteriormente, foram incorporadas pela civilização ocidental. A partir das teorias dos principais pensadores gregos, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Sócrates.
II- Platão.
III- Aristóteles.
(    ) Descreve o Estado ideal baseado em três classes sociais: os reis filósofos, os guerreiros e os trabalhadores.
(    ) Seus pensamentos políticos ameaçavam aqueles que estavam no poder na democracia grega.
(    ) Estimulava o pensamento crítico ao afirmar que as próprias pessoas deveriam buscar a verdade.
(    ) Segundo seu pensamento, a corrupção das formas políticas levaria à tirania, à oligarquia e à demagogia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - I - I - III.
	 b)
	II - II - I - III.
	 c)
	I - III - III - II.
	 d)
	III - I - II - I.
	5.
	Alguns autores definem que a Ciência Política e a Sociologia Política são iguais. No entanto, esta afirmação não é adequada, pois a Ciência Política aborda o comportamento individual da sociedade, já a sociologia o coletivo. Sobre a forma que Maurice Duverger define a Ciência Política, analise as afirmativas a seguir:
I- Da autoridade, dos governantes, do poder: estuda sua origem, suas prerrogativas, extensão e os fundamentos da obediência.
II- Que ciência política será definida pelo poder. Ela tem por objetivo os fenômenos oriundos do poder, isto é, os fenômenos de comando que se estabelecem na sociedade.
III- Define como uma disciplina empírica que estuda a formação e a divisão do poder.
IV- Como estudo das autoridades entre indivíduos e os grupos, da hierarquia de forças que se estabelecem no interior de todas as comunidades.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	6.
	No período da Idade Média, todo o procedimento da sociedade era regido em função dos valores e princípios da Igreja. No entanto, a partir do pensador Maquiavel, o homem passa a ser respeitado como o centro de tudo e a explicação da vida política e social. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Em sua obra "O príncipe", o pensador Maquiavel defendia a verdade efetiva dos fatos, ou seja, a conquista e a manutenção do poder seriam na verdade os reais objetivos do poder.
II- Maquiavel diferenciou a moral pública da moral particular, criando o conceito de "Razão de Estado". Para esse autor, os fins justificariam os meios.
III- Hobbes defendeu a ideia do regime político misto, com três sistemas de governos.
IV- A Idade Média permaneceu impregnada do aspecto religioso, através das ideias e normas do socialismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	7.
	As teorias contratualistas, elaboradas por filósofos como Hobbes, Locke e Rousseau, foram atualizadas por John Rawls. Nessa atualização foram incorporadas as noções de posição originária, véu da ignorância e princípio da diferença. A posição originária diz respeito ao momento no qual precisamos decidir como viver em sociedade. Na posição originária não sabemos qual será nosso lugar na sociedade, todos os indivíduos estariam sob o véu da ignorância. Sem saber qual será a posição ocupada todos seriam justos para evitar beneficiar ou prejudicar grupos específicos. As desigualdades só seriam aceitas se as oportunidades estivessem abertas a todos sem discriminação e para beneficiar cidadãos menos privilegiados, o chamado princípio da diferença. Considerando esse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- A igualdade social absoluta é o ponto de partida e a base do contrato social.
II- O véu da ignorância permite a tomada de decisão evitando privilégios à grupos específicos.
III- Na posição originária todos conhecem seu papel e atribuições na sociedade.
IV- O princípio da diferença propõe valorizar as pessoas talentosas e seu trabalho na sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	8.
	A política nasceu com a formação do Estado, com a imposição de uma ordem assimétrica, baseada em leis e no seu uso coercitivo, assegurando privilégios a uns poucos e muito trabalho para a imensa maioria dos habitantes de um dado território ou de uma cidade. "Não obstante, Estado com letra maiúscula, é gênero, representando o tipo de organizaçãopolítica com poderes para se relacionar, no plano internacional, como soberano, e no plano interno, como entidade superiora e somatório das vontades dos habitantes do seu território, com competência para fazer lei e impor sua execução" (COSTA, 2012 , p. 4). Sobre o Estado, classifique V para sentenças verdadeiras e F para falsas:
(    ) A formação do Estado remete a uma ordem assimétrica.
(    ) Internamente o Estado corresponde a uma entidade superiora.
(    ) O Estado assegura os privilégios de todas as classes sociais.
(    ) A soberania do Estado está restrita ao plano interno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COSTA, Nelson Ney. Ciência Política. Rio de Janeiro: Forense, 2012.
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - V.
	9.
	A Teoria Geral do Estado remete a estudos realizados na Antiguidade greco-romana, mas como disciplina pode ser considerada recente, pois se consolida no fim do século XIX. Os estudos da Teoria Geral do Estado formam uma síntese de análises jurídicas, filosóficas, sociológicas, políticas, históricas, antropológicas, econômicas, psicológicas, entre outras. Considerando os objetivos desses estudos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Objetiva a análise do sistema jurídico pertencente a cada Estado e suas implicações sociais.
	 b)
	Busca o aperfeiçoamento do Estado, visando à eficácia e à justiça.
	 c)
	Procura delimitar as áreas de ação do Estado nas sociedades modernas.
	 d)
	Visa à ampliação das relações econômicas entre os Estados a partir da globalização.
	10.
	A Idade Média ocorreu entre os séculos V e XV na Europa. Iniciou-se com a Queda do Império Romano do Ocidente e terminou durante a transição para a Idade Moderna. Foi um período intermediário da divisão clássica da História Ocidental em três períodos: a Antiguidade, a Idade Média e a Idade Moderna. O pensamento político, durante a Idade Média, esteve fortemente ligado à:
I- Religião e seu tema central passaram a ser a relação entre a esfera política e a esfera religiosa.
II- Economia e seu tema central era a relação com as formas de governo.
III- Formas de governar cada cidade.
IV- Escravidão, pois os escravos se manifestavam impulsionando o governo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.

Continue navegando