ATIVIDADE DE ESTUDO DIRIGIDO

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL 
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI 
Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD 
Coordenação do Curso de Ciências da Natureza 
Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul 
CEP 64.001-280 – Teresina-PI Site: www.cead.ufpi.br 
 
DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA – 60 H (2020.1) PROFESSOR: JOSÉ ALEX DA SILVA CUNHA 
	NOME: 
	 Ana Leticia da Silva Cruz
	POLO: 
	Polo Luís de Souza Leal / Inhuma-Piauí 
 
ESTUDO DIRIGIDO 
 
Esta atividade vale 3,0 (três) pontos e cada questão corresponde a (0,15 pontos) 
 
1. Os passos principais de um método científico incluem a observação, formulação de hipótese, parte experimental e conclusões. No entanto, outras partes podem ser incorporadas ao desenvolvimento de uma pesquisa, como controles, variáveis e dados. Por mais que a utilização de controles possa estar relacionada a todos os passos de uma pesquisa, o valor de um controle serve para avaliar diretamente a: 
 
a) Parte experimental. 
b) Conclusão. 
c) Observação. 
d) Hipótese. 
 
2. A introdução é uma das etapas contidas nos elementos textuais que são de significativa importância em um trabalho acadêmico. Nesse sentido, verifique as alternativas a seguir e assinale a 
INCORRETA. 
 
a) Apresente ao leitor qual será a sua pesquisa e porque pretende executá-la. Isso envolve mostrar a problemática que originou a pesquisa e a fundamentação que o levou a escolher seu objetivo.
 b) É o trecho que apresenta o tema da pesquisa ao leitor. 
c) Na introdução, portanto, não estão contidas as justificativas do tema abordado. 
d) Deve ser escrito de maneira que forneça uma visão geral da pesquisa a ser realizada, situando o problema no contexto a ser trabalhado. 
e) Embora esteja disposta nas páginas iniciais do projeto de pesquisa, a introdução é mais facilmente elaborada quando as outras partes do projeto já tiverem sido redigidas. Ou seja, agora que a essência do projeto já foi realizada, é possível ter uma visão mais ampla do projeto de pesquisa. 
 
3. Quando pensamos na palavra PROBLEMA, é comum associarmos a obstáculos, conflitos, atropelos, pedras no caminho e contratempos. Porém, quando nos referimos ao PROBLEMA CIENTÍFICO, é correto caracterizá-lo como: 
 
a) Assunto sem discussão e hipóteses incontestáveis. 
b) Análise e apreciação de obras de artes contemporâneas. 
c) Reflete os fatos religiosos e que dependem da fé. 
d) Reflexão sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido. 
e) Tem como base o conhecimento empírico. 
 
4. Alguns dias na biblioteca podem evitar meses de trabalho errado. A revisão bibliográfica constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico. Com base nisso, julgue os itens abaixo: 
 
1 – Define os objetivos gerais e específicos do projeto de pesquisa. 
2 – Define as técnicas de pesquisa que deverão ser aplicadas, em função das variáveis. 
3 - A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado e que serão utilizadas na discussão dos resultados quando a pesquisa já estiver na fase de análise de dados.
 4 – Define as variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa. 
 
Assinale a alternativa que representa a contribuição da revisão bibliográfica: 
 
a) 1 e 4. 
b) 1 e 2. 
c) 3. 
d) 1. 
e) 1, 2 e 4. 
 
5. O principal objetivo do artigo científico é levar ao conhecimento do público interessado alguma ideia nova ou abordagem diferente sobre determinado tema já estudado, sobre a existência de aspectos ainda não explorados em alguma pesquisa ou a necessidade de esclarecer uma questão ainda não resolvida. O modelo de apresentação do artigo científico seguirá, por razões de normatização, a estrutura de artigos científicos apresentada em consonância com a NBR 6022 (2003). Em sua composição, o artigo científico obedece em ordem aos seguintes elementos: 
 
a) pré-textuais, intratextuais e ultra textuais significativamente. 
b) pré-textuais, textuais e pós-textuais. 
c) pós-textuais, textuais e pré-textuais significativamente. 
d) textuais, intertextuais e pós-textuais respectivamente. 
e) textuais, pós-textuais e supra textuais. 
 
6. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) define citação como a Menção de uma informação extraída de outra fonte. Logo, é CORRETO afirmar, acerca de uma citação direta longa: 
 
a) Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas. 
b) Fundamenta a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 centímetros da margem esquerda, espaçamento simples, sem aspas e em fonte 10. 
c) Deve-se destacar com aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página. 
d) Na transcrição deve-se formatá-la com 4 centímetro da margem direita e com espaçamento 1/5 
e) De acordo com a NBR 10520 (2002, p. 2), é a “Transcrição literal da parte da obra do autor consultado”, que tenha até o máximo de 3 linhas. 
 
7. Quanto à ciência e seus paradigmas leia as proposições abaixo e marque a alternativa correta. 
 
I - O conceito na ciência expressa as qualidades de uma coisa ou de um objeto, determinando o que é e o seu significado; 
II- Toda e qualquer ciência possui seus conceitos; 
III- Os conceitos identificam, descrevem e classificam os fenômenos, dando-lhes concepções específicas; 
IV- O conceito inviabiliza a formulação abstrata de uma formulação passível de generalização, que o indivíduo pensante utiliza para tornar alguma coisa inteligível ao nosso entendimento; 
 
a) III é falso e IV também é falso. 
b) I é verdadeiro e III falso. 
c) II e III são verdadeiros. 
d) I e II são falsos. 
e) III e IV são falsos. 
 
8. Marque abaixo a opção correta de acordo com o que se pede. A escolha do tema para uma pesquisa científica e também do referencial teórico é fundamental para a elaboração de um estudo científico. Então, para que se possa realizar esse projeto de pesquisa é preciso de qual das etapas abaixo? 
 
a) A elaboração da pesquisa bibliográfica completa sobre o tema. 
b) A elaboração de um roteiro de levantamento de dados. 
c) O acesso ao referencial teórico e elaborar uma pesquisa participativa. 
d) Elaborar instrumento de pesquisa de coleta de dados. 
e) A delimitação do estudo e analisar estudos já realizados sobre o tema escolhido. 
 
9. Em uma discussão sobre o conhecimento podemos afirmar que o ato de conhecer é uma das mais importantes experiências do ser humano. Ao longo de sua existência os homens foram interagindo socialmente. Desse modo, marque a alternativa CORRETA que diz respeito ao conhecimento do senso comum. 
 
a) As pessoas conhecem por meio do saber informal no cotidiano. 
b) As pessoas que buscam religar-se com as divindades para atingir o conhecimento. 
c) As pessoas que buscam o conhecimento por meio das coletas de dados e experimentação e comprovação. 
d) As pessoas buscam novas soluções para a construção progressiva da ciência. 
e) As pessoas analisam intelectualmente novas condições do saber por meio do dogmatismo. 
 
10. classifique as situações seguintes como senso comum (SC) ou conhecimento científico (CC): 
 
(CC) Para a elaboração de trabalhos acadêmicos, utilizamos as normas definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 
(SC) Segundo os ditos populares, não podemos comer uva e melancia ao mesmo tempo, porque isso causa dor de estômago. 
(CC) Angino-Rub unguento é um composto de cânfora e mentol + associações e é indicado ao alívio da tosse e ação descongestionante. 
(CC) O leite de soja sem lactose é um alimento com proteína isolada de soja e é indicado para quem não pode beber leite de vaca. 
(CC) A certificação ISO 9001, versão 2000, que versa sobre Sistema de Gestão da Qualidade, garante sucesso ao processo de qualidade implantado pelas organizações. 
(SC) A melhor coisa para quando a criança está agitada é o benzimento; com isso, imediatamente, ela se acalma. 
(SC) Se alguém tomar todos os dias uma xícara de chá quente com ervas (carqueja, espinheira santa e alcachofra), pode emagrecer até 5 quilos por mês. 
(CC) Oadoçante dietético é composto de sacarina sódica e ciclamato de sódio e utilizado por quem está fazendo regime alimentar. 
(CC) Para elaborar citações, a melhor fonte de informações é a NBR 10520 da ABNT. 
(SC) Antigamente, muitas mulheres, quando concebiam um filho, ficavam de resguardo na alimentação e não lavavam a cabeça por 40 dias, porque isso poderia causar Problemas de saúde para a vida toda. 
(CC) O Instituto Nacional de Metrologia (Inmetro) cuida da normalização de produtos e serviços de qualidade. 
(SC) Algumas mães usam algumas gotas de leite materno para curar a dor de ouvido das crianças. 
 
MARQUE A ALTERNATIVA QUE CONTEMPLA A SEQUENCIA QUANTO A SENSO 
COMUM (SC) E CONHECIMENTO CIENTIFICO (CC) 
 
a) SC; SC; CC; SC; SC; SC; SC; CC; CC; SC; SC; CC. 
b) SC; SC; CC; CC; SC; SC; SC; CC; CC; SC; CC; SC. 
c) CC; SC; CC; CC; CC; SC; SC; CC; CC; SC; CC; SC 
d) SC; CC; CC; SC; SC; SC; SC; SC; CC; SC; CC; SC. 
e) CC; SC; CC; SC; SC; SC; CC; SC; CC; SC; SC; CC. 
 
11. Sabendo que existem pelo menos quatro níveis de conhecimento fundamentais: empírico, científico, filosófico e teológico, marque a alternativa correta. 
 
a) Teológico: é o estudo de questões referentes ao conhecimento das opiniões religiosas de cada um, das diversas crenças e na opinião pessoal. 
b) Conhecimento vulgar ou popular: é utilizado por meio do senso comum e sempre se transforma em conhecimento cientifico uma vez que são relevantes e transformadas em pesquisas. 
c) Científico: é o conhecimento real e sistemático, é o conhecimento que identifica e mostra a realidade dos fatos como verdade absoluta. 
d) Empírico: é o conhecimento popular (vulgar), guiado somente pelo que adquirimos na vida cotidiana ou ao acaso, servindo-nos da experiência do outro às vezes ensinando, às vezes aprendendo, num processo intenso de interação humana e social. 
e) Filosófico: procura conhecer a realidade em seu contexto universal, sem preocupações metodológicas, sem seguir um pensamento lógico, levando a uma reflexão sem preocupações relevantes. 
 
12. Podemos observar que a utilização de métodos científicos não é uma questão exclusiva da Ciência. Por outro lado, podemos afirmar que não há Ciência sem que haja o emprego sistemático de métodos científicos. Assim, podemos entender por método cientifico: 
 
a) o método é um conjunto das atividades assistemáticas, flexível e modificável de acordo com a necessidade pessoal de quem realiza uma pesquisa. 
b) o método é um conjunto das atividades sistemáticas que possibilita a interação apenas entre cientistas que pretendem publicar registros do seu trabalho. 
c) o método é um conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros –, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. 
d) o método é um conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, de uso exclusivo do cientista, possibilita a formulação da verdade absoluta a respeito de um conhecimento especifico. 
e) o método é um conjunto das atividades assistemáticas que organizam os conhecimentos produzidos pela sociedade. 
 
13. As afirmações abaixo se referem às etapas de planejamento e execução de uma pesquisa científica. Marque a alternativa INCORRETA. 
 
a) Os objetivos sintetizam o que se pretende alcançar com pesquisa proposta. 
b) A metodologia informa sobre os resultados que se pretende alcançar ou sobre a contribuição que a pesquisa irá efetivamente proporcionar, uma vez que ao iniciarmos a pesquisa já apontamos o seu resultado. 
c) Na escolha do tema é preciso levar em consideração sua atualidade e relevância, bem como o conhecimento e a aptidão pessoal do pesquisador. 
d) A revisão de literatura favorece a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado, além de evitar a duplicação de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema. 
e) A justificativa é a parte do trabalho científico em que o pesquisador deverá convencer a quem for ler o projeto, sobre a importância e relevância da pesquisa proposta. 
 
14. O plágio é o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza (texto, música, obra pictórica, fotografia, obra audiovisual, etc.) contendo partes de uma obra que pertença a outra pessoa em colocar os créditos para o autor original. No ato de plágio, o plagiador apropriase indevidamente da obra intelectual de outra pessoa, assumindo a autoria da mesma. Uma possível solução para combater o plagio no trabalho acadêmico é: 
 
a) Parafrasear o que foi escrito por outro autor. Desta forma, não é necessário citar o autor do texto original. 
b) Colocar o nome do autor apenas na bibliografia. 
c) Ao copiar o trabalho de outra pessoa, trocar as palavras, falando a mesma coisa, porém de outro modo. 
d) Colocar aspas na parte em que foi copiada. 
e) Citar o autor bem como a obra, além de acrescenta-lo na referência bibliográfica. 
 
15. Com relação aos estudos experimentais, o pesquisador tenta estabelecer relações entre as variáveis, ou seja, entre os fenômenos e condições estudadas. Leia as afirmações abaixo e assinale a resposta correta: 
 
I - A variável dependente refere-se ao evento que pode ser afetado pela variável independente. II - A variável independente trata-se da condição que será manipulada a fim de verificar se produzirá mudanças em outras variáveis. 
III – O experimentador tenta estabelecer relações entre variáveis dependentes e variáveis independentes. 
 
a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
b) Todas as alternativas estão corretas. 
c) Apenas a afirmativa I está correta. 
d) Apenas a afirmativa II está correta. 
e) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 
16. Como se classifica o tipo de pesquisa em que o pesquisador manipula uma ou mais variáveis com o objetivo de se observar modificações no objeto de estudo. 
 
a) Pesquisa documental 
b) Pesquisa bibliográfica 
c) Pesquisa de campo 
d) Pesquisa descritiva 
e) Pesquisa experimental 
 
17. Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": 
 
a) Método dedutivo 
b) Método indutivo 
c) Método filosófico 
d) Método teológico 
e) Método racional 
 
18. "De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de: 
 
a) Resenha 
b) Artigo 
c) Monografia 
d) Resumo 
e) Fichamento 
 
19. Sobre a apresentação gráfica e textual, ou seja, na redação dos trabalhos científicos podemos descartar a seguinte alternativa abaixo. 
 
a) Desenvolvimento e Conclusões. 
b) Sumário e Introdução. 
c) Sinopse e Bibliografia. 
d) Relação de quadros de tabelas e fichamentos bibliográficos. 
e) Folha de rosto e Ficha catalográfica. 
 
20. Entendemos por pesquisa científica a realização de um estudo planejado, sendo o método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões mediante a aplicação do método científico. Diante o exposto. Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. 
 
( ) Uma explicação científica fornece a causa de um fenômeno, sendo a causa uma relação entre eventos ou circunstâncias particulares; 
( ) No que se refere às explicações científicas, não se admite que dois modelos opostos proponham a existência de dois tipos diferentes de teorias; 
( ) Para que uma explicação seja aceita como válida pelo interlocutor deve oferecer um sentimento de entendimento; 
( ) Um não pesquisador considera como atributos para a explicação dos eventos científicos somente o suporte empírico e a consistência. 
 
a) V, V, F, V 
b) V, V, V, F 
c) V, V, F, F 
d) F, V, F, V 
e) V, F, V, F