Plano de Aula - PPI - Pós 1

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PLANO DE AULA – PRÁTICA PEDAGÓGICA INTEGRADORA
TEMA DA AULA: Lateralidade e dominância lateral.
TURMA/SÉRIE: 1ºano e 2ºano.
DURAÇÂO DA AULA: 1 hora.
OBJETIVOS: Aprimorar a lateralidade cruzada (lado direito e lado esquerdo) para que o aluno execute as atividades rotineiras que necessitem dessa valência. Estimular o raciocínio e a velocidade de reação para resposta aos estímulos apresentados. Desenvolver o ritmo através das atividades ritmadas.
CONTEÚDOS: 
· Noções de direita e esquerda;
· Coordenação viso-motora;
· Conhecimento de cores;
· Conhecimento dos membros do corpo humano;
· Orientação espacial.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO:.
 Atividade 1: Espelho. A atividade será em dupla, com distanciamento necessário, um fará movimentos que partam de um lado do corpo ao outro. A outra irá repetir esses movimentos. Movimentos como tocar o ombro direito com a mão esquerda, tocar o olho esquerdo com a mão direita, etc. Usando a parte superior e inferior do corpo.
Atividade 2: Para esta, será preciso usar dois objetos com cores diferentes. O aluno estará entre os objetos. O ajudante, falará uma cor e o aluno terá que tocar o objeto com a mão contraria. A velocidade da atividade e o jeito do toque pode ser variado, exemplo, tocar o objeto de determinada cor com o dedo, ou com a mão fechada, e etc.
Atividade 3: Os mesmos objetos, porém, se usará os membros inferiores. No início, o aluno poderá tocar com o mesmo pé, quando ele já estiver familiarizado, cruzar o toque. Pode ser pedido que ele gire antes de tocar, por exemplo.
RECURSOS DE ENSINO: Sala de aula, música e dois objetos coloridos (com cores diferentes).
AVALIAÇÃO: Será através da observação do aluno no desempenho da atividade, e no relacionamento com o colega da dupla. Observar também, se o aluno conseguirá diferenciar a lateralidade, sua habilidade e seu desempenho.
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA: 
ELIZABETH FANTAUZZ. Blog eprofessor. Disponível em: https://www.eprofessor.blog.br/2019/12/o-planejamento-didatico-uma-ferramenta.html
Disponível em: https://graduacao.unisuam.edu.br/mod/resource/view.php?id=57938