A2 METODOLOGIA CIENTIFICA ATIVIDADE 2 COM RESPOSTA GABARITO

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 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar 
um fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser 
correlacionados, geralmente, por meio de procedimentos estatísticos. As 
metodologias qualitativas são utilizadas quando há aspectos subjetivos a 
serem considerados na compreensão do fenômeno, os dados são de 
natureza narrativa e correspondem a um nível de realidade que não pode ser 
quantificado. 
Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias quantitativas 
e qualitativas de pesquisa: 
 
 
I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas. 
II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas. 
III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando 
vantagens e limitações. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
III, apenas. 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Tanto as metodologias qualitativas quanto as 
quantitativas oferecem contribuições às ciências sociais, 
apresentando vantagens e desvantagens. Sua escolha depende 
dos propósitos da investigação. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 “O levantamento da produção científica sobre o tema humanização na 
atenção primária à saúde foi realizado nos periódicos nacionais através de 
uma pesquisa na base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em 
Ciências da Saúde (LILACS). Utilizou-se, para a busca, as seguintes 
palavras-chave: humanização, atenção primária, saúde coletiva, 
acolhimento, saúde pública. Obteve-se um total de 31 artigos sendo que, 
destes, apenas 16 foram analisados, por satisfazerem o critério de inclusão, 
ou seja, abordar a temática humanização no contexto da atenção primária à 
saúde. Procedeu-se, então, à análise do material, seguindo-se as etapas: 
leitura exploratória, a fim de conhecer todo o material; leitura seletiva, 
através da qual foram selecionados os artigos pertinentes aos propósitos da 
pesquisa; leitura analítica dos textos, momento de apreciação e julgamento 
das informações. Finalmente, leitura interpretativa que, apoiada na 
experiência profissional dos pesquisadores, conferiu significado mais amplo 
aos resultados obtidos”. 
Modificado a partir de: SIMÕES, A. L. A. et. al. Humanização na saúde: enfoque na atenção 
primária. Texto Contexto Enferm, v. 16, n. 3, 2007. 
O trecho apresentado acima, refere-se: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, 
após busca rigorosa e sistemática, foi submetido à análise, 
produzindo resultados. 
Resposta 
Correta: 
 
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, 
após busca rigorosa e sistemática, foi submetido à análise, 
produzindo resultados. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. No trecho apresentado, é possível notar, 
claramente, tratar-se de uma pesquisa bibliográfica, em virtude 
da sistematização e do rigor da coleta de dados e pelo fato do 
material encontrado ter sido submetido à análise e produzido 
resultados. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 Considere as seguintes afirmações: 
1 - Fontes são os documentos de primeira mão, ou seja, todo material que 
ainda não recebeu nenhuma forma de tratamento de análise científica. 
2 - Caracteriza-se por uma abordagem quantitativa com o objetivo de 
descrever características, ações e opiniões de determinado grupo de 
pessoas, em geral uma população-alvo definida por meio de técnicas de 
amostragem. 
3- Busca nortear a resolução do problema ou dos objetivos de transformação 
social, sendo adequadas ao trabalho com grupos, comunidades e 
instituições, preferencialmente na abordagem de aspectos sociopolíticos. 
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho 
acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? 
As afirmações 1, 2 e 3 referem-se, respectivamente, à pesquisas: 
 
Resposta Selecionada: 
documental, survey e pesquisa-ação. 
Resposta Correta: 
documental, survey e pesquisa-ação. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. O uso de fontes documentais primárias está no 
cerne das pesquisas documentais, Realizar grandes 
levantamentos, com uso de técnicas de amostragem, é uma 
característica das pesquisas do tipo levantamento de campo, 
também chamadas de survey. A transformação social está 
atrelada aos objetivos da pesquisa-ação. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 O texto seguinte mostra as dificuldades de estudantes de graduação quanto 
à elaboração de trabalhos acadêmicos: 
“As exigências na Educação Superior remetem às bases do conhecimento 
como saber ler, interpretar e escrever. Tais competências quando exercidas 
com propriedade, ressaltam o diferencial e qualidade na produção intelectual 
 
e acadêmica dos discentes. 
Os trabalhos acadêmicos geram angústia nos alunos e muitas vezes são 
vistos como obstáculos para a obtenção de uma nota satisfatória na 
disciplina que possui tal requisito. 
Diante dessa constatação, pode-se considerar que os alunos necessitam 
exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade do que é 
produzido. 
A preocupação demasiada com as normas não deve ser o fator principal na 
elaboração do trabalho acadêmico, assim o primor do conteúdo e sua 
originalidade seria a primeira intenção do artífice escritor. 
O recurso do plágio consolida a fragilidade da preparação dos discentes 
frente à autoria e toda a sua trajetória escolar.” 
FREITAS, T. C.S. A percepção dos discentes sobre as dificuldades na produção do 
trabalho acadêmico. In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO – ANPED 
SUL. Anais... Universidade Federal de Santa Catarina: Florianópolis, 2002. 
 
De acordo com o texto, é correto afirmar que, para ter êxito nos trabalhos acadêmicos, é necessário 
que o aluno desenvolva: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem como 
habilidades de autoria. 
Resposta Correta: 
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem como 
habilidades de autoria. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. De acordo com o texto, competências como 
saber ler, interpretar e escrever, quando exercidas com 
propriedade, ressaltam a qualidade na produção intelectual e 
acadêmica dos discentes. Além disso, os alunos necessitam 
exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade 
do que é produzido. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 “Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível das 
verdades científicas e essa busca deveria ser a maior recompensa deles. O problema é que 
esses profissionais fazem parte de um intrincado cenário no mundo acadêmico, no qual os 
recursos são cada vez mais escassos e a competitividade é cada vez mais acirrada, o que 
pode comprometer seriamente a ética científica. 
[Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com estudos que 
possibilitem sua reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros valores são colocados 
acima da produção de conhecimento, a integridade da pesquisa é comprometida.” 
Modificado a partir de: O mundo acadêmico está competitivo demais? Enago 
Academy. Disponível em: https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-
demais?. Acesso em: 18 jun. 2019. 
 
É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida 
de forma ética e rigorosa. 
 
https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
Resposta Correta: 
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida 
de forma ética e rigorosa. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A finalidade prioritária da atividade acadêmica 
deveria ser a produção do conhecimento científico, por meio de 
procedimentos rigorosos, eticamentefundamentados. 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 “Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados 
em periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada 
de forma predominantemente manual e na base de dados Scielo, a partir das 
seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, 
mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, verificando se 
existiam ou não informações a respeito do tema proposto e de acordo com 
os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 23 artigos. Logo 
após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual foi determinado o 
material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 
dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos 
selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a necessária 
imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos objetivos da pesquisa 
e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as 
informações e ideias dos autores com os problemas para os quais se 
buscavam soluções. Após a realização das leituras, foi elaborado um texto 
de análise dos dados.” 
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev 
Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006. 
 
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, é 
correto afirmar: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o 
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material 
selecionado com o problema para o qual se busca resposta. 
Resposta 
Correta: 
 
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o 
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material 
selecionado com o problema para o qual se busca resposta. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais 
complexa, por exigir do pesquisador a interpretação do material 
selecionado e sua articulação com os propósitos de sua 
pesquisa. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 “Foi realizado um levantamento bibliográfico a partir do sistema de 
informática da Biblioteca da Faculdade de Educação da Unicamp, o qual 
permitiu acessar, via Internet, dados de diversas Instituições de Ensino 
 
Superior do país. Para fazermos a busca, utilizamos palavras-chaves: 
interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade. 
Selecionamos as pesquisas divulgadas sob a forma de teses, dissertações, 
artigos científicos de periódicos e livros, que compreendem o período de 
1970 a 2000. Essas pesquisas estão relacionadas a práticas 
interdisciplinares na educação básica, envolvendo duas ou mais disciplinas 
do currículo escolar. No total, foram selecionados 144 documentos (12 teses, 
35 dissertações 59 artigos científicos e 38 livros). 
 
Em uma pesquisa bibliográfica, é necessário aplicar critérios para a seleção 
do material a ser analisado. No texto acima, estão explícitos os seguintes 
critérios: 
Resposta Selecionada: 
geográfico, temático, cronológico e tipo de material. 
Resposta Correta: 
geográfico, temático, cronológico e tipo de material. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. No texto, estão explícitos os critérios: 
geográfico (instituições do país), temático (interdisciplinaridade, 
multidisciplinaridade e transdisciplinaridade), cronológico (de 
1970 a 2000) e tipo de material (teses, dissertações, artigos 
científicos de periódicos e livros). 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 Foram analisados dados referentes ao registro alimentar de 34.003 
indivíduos com dez anos ou mais de idade que responderam ao Inquérito 
Nacional de Alimentação, composto por amostra probabilística da Pesquisa 
de Orçamentos Familiares 2008-2009. O padrão de consumo foi analisado 
segundo sexo, grupo etário, região e faixa de renda familiar per capita. 
SOUZA, A. M. et al. Alimentos mais consumidos no Brasil: Inquérito Nacional de Alimentação 2008-
2009. Rev. Saúde Pública, v. 47, supl. 1, p. 190-199, 2013 
 
O trecho transcrito acima é um resumo do tópico sobre metodologia de uma pesquisa do tipo 
levantamento de campo (survey). Nesse trecho, é possível identificar as seguintes características 
desse tipo de pesquisa: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
abordagem quantitativa com o objetivo de descrever 
características e ações dos indivíduos participantes da 
pesquisa. 
Resposta 
Correta: 
 
abordagem quantitativa com o objetivo de descrever 
características e ações dos indivíduos participantes da 
pesquisa. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Pesquisa do tipo levantamento de campo, 
também denominada survey, caracteriza-se por uma abordagem 
quantitativa com o objetivo de descrever características, ações e 
opiniões de determinado grupo de pessoas, em geral, uma 
 
população-alvo definida por meio de técnicas de amostragem. As 
pesquisas de levantamento de campo também são empregadas 
em grande escala, como no caso de pesquisas censitárias. 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 Considere a seguinte situação hipotética. 
Uma vez que o uso de celulares é um fenômeno relativamente recente e se 
tem pouco conhecimento a respeito sobre como as crianças têm utilizado 
esses aparelhos, foi proposta uma pesquisa cujo objetivo geral era: 
identificar as formas de usos de celulares por crianças do ensino 
fundamental I de escolas públicas do município X. 
 
Na descrição acima, podemos identificar uma pesquisa do tipo: 
 
Resposta Selecionada: 
Exploratória. 
Resposta Correta: 
Exploratória. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Considerando-se que o objetivo da pesquisa 
é tão somente identificar um elemento de um fenômeno pouco 
conhecido, classifica-se como exploratória. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 Considere os seguintes texto e informações: 
TEXTO: 
“Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e 
transpiração. O pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor 
maneira de adequar seu projeto ao tempo previsto para sua finalização. O 
estudante de graduação, por exemplo, na elaboração da pesquisa, deve 
planejar o trabalho, considerando o período escolar determinado para sua 
produção. Assim, poupará esforços e concluirá tudo a tempo da entrega, 
dentro do prazo estabelecido.” 
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho 
acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos 
metodológicos? 2018. 
 
INFORMAÇÕES: 
Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC, Carboni e Nogueira 
(2014) notaram que 41% dos estudantes por eles pesquisados mencionaram o fato de terem um 
cronograma a seguir como um aspecto positivo, enquanto 16% fizeram menção ao cronograma como 
um aspecto negativo. 
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração de 
trabalhos de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014. 
 
A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações: 
 
I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo, mas, na prática, ele se 
constituiu como um aspecto negativo. 
II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da pesquisa, ele não deve 
 
ser levado em conta, para que não se torne um aspecto negativo. 
III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de realização da pesquisa 
pode ser uma experiência positiva, contribuindo para que o trabalho seja concluído dentro do prazo. 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
III, apenas. 
Resposta Correta: 
III, apenas. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. De fato, o cronograma é um elemento 
importante do projeto e deve ser elaborado levando-se em conta 
as reais condições para a realização da pesquisa. Durante o 
desenvolvimento da investigação, deve-se cuidar para que as 
etapas sejam concluídasde acordo com o cronograma.