Em sua formação, os assistentes sociais apreendem conhecimentos teóricos, metodológicos, instrumentos, técnicas e aportes ético-políticos que os capacitam a realizar atividade de planejamento, pesquisa e gerenciamento. Após o Movimento de Reconceituação, especialmente a partir da década de 1980, conforme Schmitz e Schappo (2017, p. 2), “[...] o planejamento é compreendido como um instrumento fundamental para dar vazão as demandas e necessidades da população”. SCHMITZ, L. O. F.; SCHAPPO, S. Planejamento e Serviço Social: elementos para elaboração de projetos. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE SERVIÇO SOCIAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS, 2., 2017, Florianópolis. Anais [...]. Florianópolis: UFSC, 2017. [10] p. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - Como processo que envolve reflexão, decisão, ação e revisão do que foi pensado e executado, o planejamento exige, por parte do assistente social, uma avaliação sobre a finalidade e intencionalidade das ações, sobre as decisões ético-políticas tomadas no momento de determinar o aporte técnico-administrativo junto aos sujeitos beneficiados pelas ações, e análise sobre as intencionalidades e sobre a dimensão político-decisória que dá suporte ético-político à ação técnico-administrativa. PORQUE II - Toda ação profissional do assistente social parte das demandas provenientes de necessidades sociais dos sujeitos (indivíduos e grupos) que se encontram em um cenário histórico permeado por correlações de forças, o que necessita de uma postura ideopolítica.