Pesquissa sociedade e tecnologia

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• Pergunta	1	
1	em	1	pontos	
 
Leia o seguinte trecho de uma monografia da área de administração: 
Como eu havia previsto, é óbvio que quando se trata de algumas atitudes, a nível de 
ação, as quais demandam algum envolvimento maior do que estão habituados, 
como por exemplo, algo além de não jogar lixo no chão, as perspectivas mudam de 
rumo, e os indivíduos encontram dificuldades em relação à noção de que a conduta 
individual pode ocasionar conseqüências de proporções estruturais. (adaptado de 
VIEIRA, 2010, p. 62) 
Que tipo de erro o autor comete nesse texto? 
I. Ele usou frases muito longas e que tornam difícil o acompanhamento das ideias. 
II. Ele deixou de ser conciso e abreviado na formulação de suas ideias. 
III. Ele não respeitou o encadeamento lógico das ideias. 
IV. Ele usou frases que apelam para as emoções e o subjetivismo. 
 
 
Resposta	Selecionada:	 c. 
Somente I, II e IV. 
Respostas:	 a. 
Somente I e II. 
 b. 	
Somente I e III. 
 c. 	
Somente I, II e IV. 
 d. 	
Somente II e IV. 
Comentário	da	
resposta:	 Alternativa c) 
Ele cometeu todos os erros citados, menos quanto ao encadeamento 
de ideias, que está lógico. 
 
	
 
• Pergunta	2	
1	em	1	pontos	
 
De acordo com Jabbour (2010, p. 600), a tecnologia ambiental: 
[...] constitui o desenvolvimento de hardwares ou softwares, que, por meio da 
adoção de novos conceitos de design, equipamentos e procedimentos operacionais, 
passa a incorporar práticas de melhoria contínua de seu desempenho ambiental, 
 
principalmente por utilizar matérias-primas de baixo impacto ambiental, processá-las 
de forma eficiente e fomentar o reaproveitamento e mínimo desperdício de seus 
produtos finais, alterando os produtos e processos de um dado ciclo produtivo. 
Em que sentido ela pode ajudar a melhorar a produtividade e a lucratividade de um 
empreendimento? 
I)	Ela pode reduzir os custos de produção. 
II)	Ela pode tornar o produto mais atraente para o consumidor ou cliente. 
III)	Ela pode aumentar a eficiência do processo produtivo. 
IV)	Ela pode justificar o aumento do preço ao consumidor final. 
Resposta	Selecionada:	 b. 
Apenas as alternativas I, II e III estão corretas. 
Respostas:	 a. 
Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas. 
 b. 	
Apenas as alternativas I, II e III estão corretas. 
 c. 	
Apenas as alternativas I e IV estão corretas. 
 d. 	
Apenas as alternativas II e IV estão corretas. 
Comentário	da	
resposta:	 Alternativa correta: b) 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
O emprego de tecnologias ambientais não justifica aumento de preço; às 
vezes, até justifica sua diminuição, isso pela redução de custos que, muitas 
vezes, representa. Ademais, o aumento de preço nem sempre significa 
aumento de produtividade e lucratividade. 
	
 
• Pergunta	3	
0	em	1	pontos	
 
Um pesquisador quis investigar a teologia predominante no período da colônia no mosteiro de 
São Bento, em São Paulo, e, para isso, vai até a biblioteca do mosteiro, conseguindo uma 
permissão especial para fazer consultas aos documentos disponíveis no acervo. De que tipo de 
fonte se trata? 
 
Resposta	Selecionada:	 a. 
Trata-se de fonte primária e de segunda mão. 
Respostas:	 a. 
Trata-se de fonte primária e de segunda mão. 
 
 b. 	
Trata-se de fonte secundária e de primeira mão. 
 c. 	
Trata-se de fonte primária e de primeira mão. 
 d. 	
Trata-se de fonte secundária e de segunda mão. 
Comentário	da	
resposta:	 Alternativa: c) 
Trata-se de fonte primária e de primeira mão. A fonte é primária, pois é de 
autores que versam diretamente sobre o assunto, objeto da pesquisa,; e de 
primeira mão, pois se trata de documentos originais ou cópias muito boas 
ou documentos muito confiáveis. 
	
• Pergunta	4	
1	em	1	pontos	
 
Quanto às regras dos questionários desenvolvidos para a pesquisa tipo survey, assinale 
alternativa que NÃO procede: 
 
Resposta	
Selecionada:	 c. 
As perguntas devem induzir as respostas. 
Respostas:	 a. 
Deve-se considerar as implicações das perguntas quanto aos 
procedimentos de tabulação e análise dos dados. 
 b. 	
Somente questões relacionadas ao problema devem ser incluídas. 
 c. 	
As perguntas devem induzir as respostas. 
 
d. 	
As questões devem ser redigidas de forma clara e precisa, considerando 
o nível de informação dos respondentes. 
Comentário	da	
resposta:	 Alternativa correta: c) 
As perguntas devem induzir as respostas. 
Se as perguntas induzirem a resposta, elas serão enviesadas, anulando a 
validade de toda a pesquisa. Pelo contrário, a indução das respostas deve 
ser evitada ao máximo. 
	
 
• Pergunta	5	
1	em	1	pontos	
 
Leia atentamente o texto a seguir: 
BRASÍLIA - Em meio à poeira que sobe do chão de terra no barracão de madeira, 
meninos da etnia Nambikwara tentam aprender tabuada. Um quadro-negro 
improvisado e carteiras quebradas completam o cenário de abandono da escola 
indígena de Comodoro (MT). A realidade mato-grossense é apenas uma amostra do 
que se repete nos 3.138 colégios indígenas no Brasil. Um terço deles não conta 
sequer com prédio escolar, definido pelo governo federal como a estrutura de 
padrões mínimos para realização de atividades educacionais. 
 
Sem espaços físicos adequados, grande parte das escolas indígenas funciona na 
casa dos professores, em armazéns, e até embaixo de árvores. A fonte de água 
para quase metade dos estabelecimentos vem de rios, igarapés ou córregos. Luz 
elétrica pública só chega a pouco mais de 40% dos colégios, e apenas 49% 
trabalham com algum tipo de material didático específico da cultura indígena. Os 
dados são de levantamento do Grupo de Trabalho (GT) Educação Indígena do 
Ministério Público Federal (MPF). 
Denominado MPF em Defesa da Escola Indígena, o projeto levantou dados a partir 
do Censo Escolar 2014, aplicado pelo Instituto Nacional de Pesquisa Educacionais 
(Inep) anualmente. Em seguida, começou a fazer inspeções em escolas dentro de 
terras indígenas devidamente regularizadas. As visitas revelaram que a 
precariedade mostrada pelos números era muito pior de perto. Na primeira parada 
da equipe do MPF, ainda no perímetro urbano de Tabatinga (AM), alunos estavam 
sendo dispensados mais cedo por falta de merenda. 
— Embora quase todas as escolas declarem, no Censo Escolar, que recebem 
merenda, vimos que a distribuição não é regular, levando até à redução de carga 
horária das aulas no Norte — afirma a procuradora da República Natália Soares, 
que coordena o GT Educação Indígena do MPF. 
 
Fonte: MARIZ, Renata. Tragédia escolar indígena. O Globo. 2015. Disponível 
em: <http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/tragedia-escolar-indigena-
16834614#ixzz3gRICqFra>. Acesso em: 20 jul. 2015. 
Que tipo de conhecimento esse artigo apresenta? 
 
Resposta	Selecionada:	 b. 
Conhecimento empírico. 
Respostas:	 a. 
Conhecimento científico. 
 b. 	
Conhecimento empírico. 
 c. 	
 
Conhecimento teológico. 
 d. 	
Conhecimento filosófico. 
Comentário	da	
resposta:	 Alternativa correta: b). 
Trata-se de um artigo de jornal que relata fatos e experiências, não sendo 
fundado especialmente na razão, na fé e nem na reflexão, o que torna o 
seu conhecimento empírico. 
	
• Pergunta	6	
1	em	1	pontos	
 
Assinale verdadeiro ou falso em relação à tecnologia. 
( ) A tecnologia é a solução que a sociedade precisa para resolver todos os seus problemas 
sociais. 
( ) A tecnologia tem relação com a economia e o desenvolvimento, mas nada tem a ver com a 
sociedade. 
( ) A tecnologia tem os seus benefícios e suas limitações, e deve ser orientada pela 
aplicabilidade ao bem social. 
( ) A tecnologia é alimentada pela pesquisa, cujos resultados devem, por sua vez, ser 
democratizados por meio das Tecnologias de informação e Comunicação (TIC) 
 
Resposta	Selecionada:	 c. 
F, F, V, V. 
Respostas:	 a. 
V, F, V, F. 
 b. 	
F, V, V, F. 
 c. 	
F, F, V, V. 
 d. 	
F, F, V, F. 
Comentário	
da	resposta:	 Alternativa: c) 
F, F, V, V. A tecnologia não é uma fórmula mágica para soluçãodos 
problemas sociais (portanto, a primeira frase é falsa), mas está relacionada a 
eles (segunda frase falsa), no sentido de que deve ser orientada para 
aplicabilidade ao bem social (terceira frase verdadeira). Ela é alimentada 
 
pela pesquisa ao mesmo tempo em que contribui para a divulgação dos seus 
resultados (última frase verdadeira). 
	
• Pergunta	7	
0	em	1	pontos	
 
Segundo Casarin e Casarin (2011), o método científico-experimental ou empírico segue a 
seguinte ordem: experimentação; formulação de hipóteses; repetição do experimento e 
formulação da lei para explicar o fenômeno. Qual a finalidade da fase de repetição do 
experimento? 
 
Resposta	
Selecionada:	 c. 
A finalidade é garantir a precisão e a certeza dos resultados aferidos. 
Respostas:	 a. 
A finalidade é a consolidação do experimento como um modelo a ser 
seguido. 
 b. 	
A finalidade é o teste das hipóteses previamente formuladas. 
 c. 	
A finalidade é garantir a precisão e a certeza dos resultados aferidos. 
 
d. 	
A finalidade é provar o quanto a pesquisa experimental é o melhor e mais 
confiável método que existe para se fazer pesquisa. 
Comentário	
da	resposta:	
Alternativa correta: b). 
A repetição do experimento não serve para provar nem que o 
experimento é o modelo a ser seguido, nem que a metodologia de 
pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método. Como 
todos os outros métodos, ele envolve certo grau de incerteza, não 
alcançando total precisão e certeza, coisas estas que não existem na 
pesquisa. 
	
 
• Pergunta	8	
1	em	1	pontos	
 
Observe o seguinte fichamento: 
TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do feminismo no Brasil. São Paulo: 
Brasiliense, 1993. 
A obra insere-se no campo da história e da antropologia social. A autora utiliza-se de fontes 
secundárias colhidas por meio de livros, revistas e depoimentos. A abordagem é descritiva e 
analítica. Aborda os aspectos históricos da condição feminina no Brasil a partir do ano de 1500. 
A autora descreve em linhas gerais todos os processo de lutas e conquistas da mulher. 
 
Adaptado do texto publicado por: CABRAL da SILVA, Marina. Tipos	de	Trabalhos	
Acadêmicos: O fichamento. Disponível em: <http://monografias.brasilescola.com/regras-
abnt/tipos-trabalhos-academicos-fichamento.htm>. Acesso em: 23 jul. 2015. 
A que tipo de resumo o fichamento, que não dispensa a leitura da obra original, equivale? 
Resposta	Selecionada:	 a. 
Ao resumo indicativo. 
Respostas:	 a. 
Ao resumo indicativo. 
 b. 	
Ao resumo crítico. 
 c. 	
Ao resumo quantitativo. 
 d. 	
Ao resumo informativo. 
Comentário	da	
resposta:	 Alternativa correta: a) 
De acordo com a aula escrita, o tipo de resumo que mais se adequa ao 
fichamento apresentado é o indicativo porque não tem tanta profusão de 
informações quanto o informativo e, normalmente, não tem críticas, como o 
resumo crítico. Não existe resumo quantitativo. 
	
 
• Pergunta	9	
1	em	1	pontos	
 
Numa charge, Mafalda está com uma revista na mão, dirige-se a um coleguinha e diz: 
- Estive lendo nessa revista um artigo sobre um self-made man. 
- E o que é isso? 
– pergunta o coleguinha. 
- Ainda não consegui saber direito, mas parece que se você nasce num berço miserável e é 
enterrado num caixão de luxo, você venceu na vida. 
– responde ela. 
Qual a moral central da história? 
 
 
Resposta	
Selecionada:	 c. 
A moral é que os valores de sucesso que hoje são propagados são fúteis 
e não condizentes com os valores morais perenes. 
Respostas:	 a. 
A moral é que todos temos a possibilidade de sermos self-made man, ou 
seja, pessoas bem-sucedidas, é só querer. 
 
 
b. 	
A moral é que os artigos de revistas são perigosos por propagarem 
valores questionáveis. 
 
c. 	
A moral é que os valores de sucesso que hoje são propagados são fúteis 
e não condizentes com os valores morais perenes. 
 
d. 	
A moral é que todos têm direito a se livrar da miséria e se tornar bem-
sucedidos e ricos. 
Comentário	
da	resposta:	 Alternativa c) 
Mafalda não está discutindo se é desejável, possível ou justo que todos 
desejam ser self-made man, nem a moral das revistas – que pode ser uma 
moral periférica, mas não é a central –, mas o próprio conceito de sucesso, 
que é fútil e efêmero. Ou seja, todos, bem-sucedidos ou pobres, vão morrer 
algum dia. 
 
	
• Pergunta	10	
1	em	1	pontos	
 
De acordo com Reis (2015), uma Ficha Técnica de Pesquisa (FTP) é um roteiro de uma 
pesquisa pretendida. Qual é o elemento que compõe uma FTP bibliográfica e que não está 
presente na FTP documental? 
 
Resposta	Selecionada:	 c. 
O elemento é o conceito central da pesquisa. 
Respostas:	 a. 
O elemento são os objetivos específicos. 
 b. 	
O elemento é a questão-problema da pesquisa. 
 c. 	
O elemento é o conceito central da pesquisa. 
 d. 	
O elemento é a relação de documentos a serem analisados. 
Comentário	
da	resposta:	 Alternativa correta: c). 
Os objetivos específicos e a questão-problema são comuns às FTP 
bibliográficas e documentais. A relação de documentos, se estivesse 
presente, seria inclusa na FTP documental, e não na bibliográfica. O que a 
 
FTP bibliográfica tem e que a documental não apresenta, pois se restringe a 
uma relação de dados, são conceitos-chave. 
	
Segunda-feira,	23	de	Novembro	de	2020	21h51min41s	BRT