prova Daniel

Prévia do material em texto

· Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Helena é capaz de classificar objetos em categorias, tais como forma, cor ou ambas. Ela sabe que uma subclasse (rosas) tem menos membros que a classe da qual ela faz parte (flores), ou seja, Helena é capaz de categorizar. Essa capacidade, segundo Piaget se torna mais efetiva em que estágio do desenvolvimento cognitivo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Operatório-concreto
	Respostas:
	a. 
Operatório-formal
	
	b. 
Operatório-concreto
	
	c. 
Sensório-motor
	
	d. 
Pré-operatório
	
	
	
· Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Segundo Piaget, por volta dos 7 anos, as crianças podem pensar logicamente porque conseguem levar em conta os vários aspectos de uma situação. Entretanto, a maneira de pensar é ainda limitada a situações reais no aqui e agora. Piaget denominou este estágio como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Operatório-concreto
	Respostas:
	a. 
Sensório-motor
	
	b. 
Pré-operatório
	
	c. 
Operatório-concreto
	
	d. 
Operatório-formal
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Emoções são expressões afetivas (prazer e a dor ) que envolvem componentes cognitivos, fisiológicos e comportamentais. Por meio de pesquisas é possível dizer que reações emocionais tem origem na:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Primeira infância
	Respostas:
	a. 
Primeira infância
	
	b. 
segunda infância
	
	c. 
Terceira infância
	
	d. 
Segunda infância por volta dos 18 meses
	
	
	
· Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Ao atingir esta fase, o indivíduo adquire a sua forma final de equilíbrio, ou seja, ele consegue alcançar o padrão intelectual que persistirá durante a idade adulta.  Seu desenvolvimento posterior consistirá numa ampliação de conhecimentos tanto em extensão como em profundidade. Esta afirmação se refere a qual período do desenvolvimento, segundo Jean Piaget?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Operatório-formal
	Respostas:
	a. 
Operatório-formal
	
	b. 
Pré-operatório
	
	c. 
Sensório-motor
	
	d. 
Operatório-concreto
	
	
	
· Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Em relação ao período pré-operatório na teoria de Jean Piaget:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Todas as alternativas estão corretas
	Respostas:
	a. 
É o período da fantasia, do faz de conta, com capacidade de formar imagens mentais na ausência do objeto ou da ação.
	
	b. 
Com o uso de símbolos e imagens mentais, o pensamento da criança começa a se organizar. A criança não precisa estar em contato com o objeto, pessoa ou situação para pensar nele.
	
	c. 
Todas as alternativas estão corretas
	
	d. 
O egocentrismo é muito presente. A criança presume que todas as pessoas pensam, percebem e sentem do mesmo jeito que elas.
	
	
	
· Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Sobre o desenvolvimento físico na primeira infância, é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Todas as alternativas estão corretas
	Respostas:
	a. 
A criança cresce mais rápido durante os 3 primeiros anos, e especialmente nos primeiros meses, do que em outros períodos da vida. Aos 5 meses, o bebê já dobrou de peso. Ao completar 1 ano, triplicou, ultrapassando os 10 quilos.
	
	b. 
A altura e o peso da criança depende da interação de fatores genéticos e ambientais (nutrição e condições de vida)
	
	c. 
A dentição começa a aparecer por volta dos 3 ou 4 meses, mas o primeiro dente aparece entre o 5º e o 9º mês. Ao completar seu primeiro ano de vida, o bebê têm, em geral, entre 6 e 8 dentes. Aos 2,5 anos, ele tem todos os 20 dentes.
	
	d. 
Todas as alternativas estão corretas
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Em relação ao desenvolvimento cognitivo no período sensório-motor, na teoria de Jean Piaget:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Todas as alternativas estão corretas
	Respostas:
	a. 
Neste período surge a linguagem, a imitação e sabe fingir.
	
	b. 
Os comportamentos globais da criança são determinados hereditariamente e apresentam-se sob forma de reflexos e comportamentos aleatórios
	
	c. 
Todas as alternativas estão corretas
	
	d. 
Estágio característico do recém nascido e que se estende até os 24 meses
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas. Os cientistas do desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) – indivíduos empenhados no estudo profissional do desenvolvimento humano – observam os aspectos em que as pessoas se transformam desde a concepção até a maturidade, bem como as características que permanecem razoavelmente estáveis. A psicologia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento humano sob o enfoque de tres domínios, sendo eles:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Físico, cognitivo e psicossocial
	Respostas:
	a. 
Físico, cognitivo e psicossocial
	
	b. 
Cerebral, das capacidades sensoriais e habilidades motoras
	
	c. 
Primeira, segunda e terceira infância
	
	d. 
Personalidade, cognição e psicossocial
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Segundo a teoria de desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson, na terceira infância, a popularidade torna-se mais importante para a criança. Existem duas formas de se avaliar a polularidade: a Sociométrica e a Percebida. Sobre a popularidade é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Todas as alternativas estão corretas
	Respostas:
	a. 
Todas as alternativas estão corretas
	
	b. 
Na avaliação sociométrica, pergunta-se às crianças de quais colegas elas gostam mais e menos, resultando em cinco grupos: populares, rejeitados, negligenciados, polêmicos e medianos.
	
	c. 
As crianças que são tidas como populares, segundo a avaliação percebida,  são as que se destacam pela beleza ou por atributos físicos atléticos.
	
	d. 
Crianças que não são aceitas por seus pares estão mais propensas a desenvolver problemas psicológicos, abandonar a escola ou tornarem-se delinquentes.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Durante a segunda infância, ocorre o desenvolvimento da identidade. É uma construção cognitiva; uma representação descritiva e avaliativa sobre a nossa pessoa, que determina como nos sentimos sobre nós mesmos e orienta nossas ações. Esta definição se refere  a qual conceito?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Auto conceito
	Respostas:
	a. 
Auto conceito
	
	b. 
Auto regulação
	
	c. 
Auto definição
	
	d. 
Auto estima
	
	
	
Terça-feira, 24 de Novembro de 2020 02h33min55s B