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METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A1_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa. Pesquisa documental Pesquisa quantitativa Pesquisa aplicada Pesquisa exploratória Pesquisa pura Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: Quantitativa e básica Qualitativa e aplicada Quantitativa e qualitativa Quantitativa e aplicada Qualitativa e básica Explicação: Quanto à forma, uma pesquisa poderá apresentar resultados numéricos ou percentuais o que a caracteriza como quantitativa. Por outro lado seus resultados podem ser conceituais, o que a caracteriza como qualitativa. Gabarito Comentado 4. Analise a citação e marque a opção que interpreta corretamente sua ideia central. "Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios." (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.) A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático. A pesquisa é uma atividade a metódica e maleável. A pesquisa é um tipo de investigação que resulta sempre em fontes secundárias. A pesquisa não possui compromisso com o procedimento exploratório. A pesquisa não possui compromisso com o procedimento descritivo. Gabarito Comentado 5. As pesquisas quanto à sua natureza podem ser qualitativas ou quantitativas. Leia os enunciados abaixo e coloque: (1) para aqueles que correspondem à pesquisa qualitativa (2) para pesquisa quantitativa ( ) Traduz em números, opiniões e informações. ( ) Preocupa-se em explicar e não em medir o fenômeno. ( ) Adota uma perspectiva processual do fato estudado. ( ) Faz uso de métodos estatísticos. 1, 1, 2, 1 2, 1, 2, 1 2, 1, 1, 2 1, 2, 2, 1 2, 1, 2, 2 Explicação: A pesquisa auantitativa lida com métodos numéricos e seus resultados são expressos através que quantificações. A qualitativa apresenta características conceituais. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Sabemos que uma determinada pesquisa tem em sua natureza o germe da inovação, o que possibilita, entre outras coisas, a quebra de paradigmas. Essa pesquisa busca responder às questões básicas sobre a realidade, como a natureza dos aspectos do universo físico, os mecanismos da vida ou o funcionamento da mente. Estamos tratando da pesquisa comparada pesquisa explicativa pesquisa pura pesquisa documental pesquisa qualitativa Gabarito Comentado 7. Podemos afirmar que: I. Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; II. Metodologia científica é o estudo das formas de pensar e de agir do homem III. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para fazer ciência Das alternativas acima: Apenas a I e a III são verdadeira Apenas e III é verdadeira Apenas a I é verdadeira Apenas II é verdadeira Todas as alternativas são verdadeiras 8. O que queremos pesquisar? O que não falta é assunto, o difícil é optar por um deles, o fundamental é que o tema seja do gosto do pesquisador e contribua para o avanço da ciência. Sobre a escolha do tema e definição do problema de pesquisa, julgue as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA. Os objetivos podem ser divididos em dois grupos: Objetivos gerais e Objetivos específicos. Delimitar é estabelecer os Limites do tema, ou seja, dizer até onde vai o foco do estudo. Para facilitar a delimitação você deve dividir o tema em partes e enumerar os conceitos que se relacionam ao estudo. A variável interveniente é um ingrediente indispensável à pesquisa científica, é uma teoria provisória, uma tentativa de explicar um fenômeno. Problema é uma dificuldade teórica ou prática para a qual tentamos encontrar uma solução. Estabelecer os objetivos do estudo é um passo importante, pois define o tipo de problema que vamos abordar e o material que vamos coletar durante a pesquisa. Explicação: (LETRA E) A variável interveniente é um ingrediente indispensável à pesquisa científica, é uma teoria provisória, uma tentativa de explicar um fenômeno. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A2_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Delimitar é o mesmo que determinar um foco dentro de uma gama imensa de possibilidades de pesquisa no caso de um TCC. Nesse sentido, ao fazermos isso, nós determinamos um caminho cujo objetivo é permitir: nenhuma das respostas acima um trabalho bibliográfico amplo um trabalho que esteja de acordo com os objetivos de sua Universidade um trabalho bem direcionado que demonstre uma coerência geral na formulação dos argumentos e no projeto como um todo um bom trabalho de pesquisa que trate de todas as questões que envolvem o assunto Gabarito Comentado 2. O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar? restringir modificar aumentar riscar alterar Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Roberto está no último semestre letivo de seu curso de graduação e tem prazo para entrega seu TCC. Ele se enrolou e ainda não conseguiu iniciar seu Trabalho de Conclusão de Curso. A primeira coisa que Roberto deve fazer é: Fazer a conclusão Escolher o tema Delimitar os objetivos Escrever a justificativa Traçar a hipótese Explicação: Inicia-se uma pesquisa pela escolha do tema. O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, deve ser mais restrito que o assunto, faz parte dele. Isso mostra que o assunto é mais amplo e abrangente que o tema (LEITE, 2008, p. 190). Acrescente-se, também, que o tema precisa ser específico para que as respostas, ao final da pesquisa, sejam igualmente específicas. 4. O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. revisão de literatura escolha do tema bibliografia delimitação do tema problematização do tema Gabarito Comentado 5. Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização da pesquisa científica: I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto. II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto. III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio prévio do pesquisador. IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta: Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas Todas as afirmativas estão incorretas Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta: problematização do tema bibliografia hipotetização do tema abordagem metodológica delimitação do tema Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Imagine que um pesquisador pretenda fazer um estudo sobre as atuais manifestações populares ocorridas no pais. Após analisar as variantes possíveis, decide estudar as motivações políticas nessas manifestações. Nesse processo, que elemento foi estabelecido? Objeto de pesquisa Objetivo geral Assunto Justificativa Referencial Teórico Explicação: Foi estabelecido o objeto de pesquisa que tem por características ser preciso e delimitado. 8. 4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________. a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. o quadro teórico - o método escolhido a justificativa - o quadro teórico os objetivos - o método escolhido o tema -a justificativa do projeto. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A3_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes documentais Fontes primárias Fontes bibliográficas Fontes secundárias Fontes terciárias 2. Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser genérico; no caso 2, não considerou que o tema deve ser viável. Explicação: O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. 3. As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes bibliográficas Fontes primárias Fontes documentais Fontes secundárias Fontes Terciárias Gabarito Comentado 4. Com base em nossos estudos, compreendemos a importância da pesquisa bibliográfica. Já podemos afirmar, por exemplo, que uma pesquisa não parte do nada, mas sim de teorias e soluções apresentadas por outros pesquisadores. Partindo dessa verdade, marque a única afirmação ERRADA sobre a pesquisa bibliográfica. As idéias para uma pesquisa devem surgir de teorias já existentes. O conhecimento e a experiência do pesquisador representam o ponto de partida teórico para uma pesquisa científica. A estrutura teórica de uma pesquisa científica deve resultar de dados obtidos pela pesquisa bibliográfica. As investigações passadas são analisadas através da pesquisa bibliográfica. Qualquer que seja o tipo de pesquisa depende diretamente de uma pesquisa bibliográfica inicial. Explicação: Toda pesquisa depende de teorias e experiências produzidas por outros autores. 5. Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. a delimitação do assunto em tema para pesquisa. as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Vários autores recomendam o fichamento como recurso para organizar as fontes lidas e anotar características do assunto abordado. Há alguns tipos de fichamento como o fichamento crítico ou resenha. Marque a opção que apresenta o conceito de resenha. Seleção das idéias principais de um texto. Reescritura de um texto lido e estudado. Seleção das idéias principais de um texto com análise critica sobre elas Texto alterado e escrito com as próprias palavras. Comentários sobre a interpretação de um texto. Explicação: O autor do fichamento crítico faz um resumo das ideias principais do material e estabelece uma opinião pessoal sobre o assunto lido. 7. A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Descritiva Pesquisa Experimental Pesquisa Documental Pesquisa Pura Gabarito Comentado 8. Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: Preparar a lista de referências. Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos. Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc. Copiar dados para incluir nos fichamentos. Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A4_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema? O objeto de pesquisa. A hipótese. A justificativa. O objetivo geral. O cronograma. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER: OBJETIVIDADE E CONCISÃO CLAREZA E CONTIGUIDADE AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais Todas as alternativas estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas II e IV estão corretas Apenas as alternativas I e IV estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. "Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações." Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses: as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável. a relação entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis. as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis as hipóteses devem referir-se a uma situação real. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. A respeito do problema científico, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta: I - Problematizar é outro desafio após a escolha do tema, mas configura passo importante para o estudo. Quando problematizamos explicitamos a dificuldade que pretendemos resolver. II - É a pergunta a ser respondida ao final, pois um tema pode abranger problemas distintos. III - Para dar maior clareza, deve-se formular o problema como um questionamento, encerrando a frase com um ponto de interrogação. O trabalho pretenderá, portanto, responder àquele questionamento específico. Está correto apenas o que se afirma em: III I, II e III I e III I II Explicação: Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas deve-se identificar em seguida um problema específico que será analisado no trabalho. Problematizar é outro desafio após a escolha do tema, mas configura passo importante para o estudo. Quando problematizamos explicitamos a dificuldade que pretendemos resolver. É neste ponto que a problematização se relaciona diretamente com o foco do trabalho, no que se refere ao tema selecionado. É a pergunta a ser respondida ao final, pois um tema pode abranger problemas distintos. Por isso, se o estudante não delimitar claramente o problema ¿ o enfoque ¿ terá dificuldades em organizar a pesquisa e a redação. Para dar maior clareza, deve-se formular o problema como um questionamento, encerrando a frase com um ponto de interrogação. O trabalho pretenderá, portanto, responder àquele questionamento específico. 6. A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica tem importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não há a menor possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema está associado: ao problema em questão aos objetivos específicos às variáveis da pesquisa à apresentação e às justificativas à delimitação de um assunto Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. 5. Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é um problema científico consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim, existem propostas que não possibilitam a investigação científica, segundo os métodos da ciência. Aqueles que se referem a como fazer algo de maneira eficiente são denominados de: Problemas científicos; Problemas intelectuais. Problemas de engenharia; Problemas de valor; Problemas de engrenagem; Gabarito Comentado 8. Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A5_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O estabelecimento de objetivos especifica o que se pretende com uma determinada ação. No caso da pesquisa, o que aconteceria se não fossem determinados seus objetivos? Não haveria um tema delimitado para a pesquisa. O pesquisador não teria um propósito definido para a pesquisa. A justificativa da pesquisa seria inválida. Os resultados da pesquisa seriam negativos. O pesquisador só poderia fazer uma pesquisa bbliográfica. Explicação: Sem objetivos não há o que pesquisar com eficiência, não há metas a atingir. 2. É impossível executar-se uma pesquisa de natureza acadêmica sem que se faça antes o projeto que consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos Não é essencialmente necessário: revisão de literatura procedimentos de coleta e análise de dados justificativa do tema delimitação do tema previsão de custos Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Em uma pesquisa, aquilo que indica o resultado pretendido, o que se propõe, apresentando o que o pesquisador pretende no desenvolvimento do assunto a ser abordado, denomina-se: Considerações finais Justificativa Revisão de literatura Objetivo geral Problematização Explicação: O objetivo geral indica o resultado pretendido. Por exemplo: identificar, levantar, descobrir, caracterizar, descrever, traçar, analisar, explicar etc. Apresenta de forma genérica, o que pretende o pesquisador no desenvolvimento do assunto a ser abordado, independentemente das motivações ¿pessoais¿ que podem ter sido apresentadas na justificativa. É importante lembrar que o objetivo geral não pode fugir ao tema proposto (SOARES, 2003, p. 46). 4. Assinale a alternativa que melhor define o seguinte elemento: "Trata-se de um elemento textual usado para definir as finalidades ou metas que o pesquisador pretende alcançar". Metodologia Hipóteses Introdução Objetivos Justificativa Gabarito Comentado 5. Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta: A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo. A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado. A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais. Gabarito Comentado 6. Na pesquisa científica nada se faz ao acaso. Desde a escolha do tema, elaboração dos objetivos, determinação da metodologia, coleta de dados e sua análise e interpretação para a elaboração do relatório final, tudo deve ser previsto. Dentre os documentos científicos listados abaixo, qual o que corresponde a essa afirmativa? Monografia. Projeto de pesquisa. Relatório de pesquisa. Dissertação de mestrado. Tese de doutorado. Explicação: O projeto de pesquisa é o documento inicial que apresenta o planejamento da pequisa a ser realizada. 7. Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: Os verbos dos objetivos são verbos de ação. Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. Os verbos dos objetivos são claros e diretos. Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta: I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade I é geral e II e III são específicos. I é específico e II e III são gerais. . I e II são gerais e III é específico. I e III são gerais e II é específico. I e II são específicos e III é geral. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A6_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Ao iniciar sua pesquisa, o pesquisador faz um levantamento das teorias existentes que possam respaldar suas reflexões sobre o tema. Nesse processo, ele escolhe: a delimitação do tema a metodologia da pesquisa o marco teórico da pesquisa a justificativa da escolha do tema os objetivos da pesquisa Explicação: O marco teórico é definido pelo pesquisador após após análise realizada na revisão de literatura. 2. Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo assim, Juliana está realizando a: escolha do tipo de pesquisa. formulação do problema de pesquisa. definição de objetivos relevantes. revisão da literatura. seleção de autores famosos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos. Aescolha do referencial teórico é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Que processo permite ao pesquisador a definição do referencial teórico de sua pesquisa? revisão de literatura estabelecimento de objetivos delimitação do tema pesquisa bibliográfica justificativa e relevância do tema Explicação: É através da revisão de literatura que o pesquisador identifica o referencial para sua pesquisa. 4. Segundo a natureza dos dados, as pesquisas podem ser classificadas em Qualitativas e Quantitativas. Considere as afirmativas abaixo e marque a opção correta. I - A pesquisa quantitativa faz uso de técnicas estatísticas com o objetivo de organizar e tratar os dados para análise e interpretação sem distorções. II - A pesquisa qualitativa está voltada para a compreensão e interpretação do fenômeno, dos dados obtidos, sem análise estatística. Busca uma análise mais profunda dos restuldados obtidos. III - É possível fazer uso tanto da pesquisa qualitativa quanto da quantitativa na mesma pesquisa. Somente I e II estão corretas Somente I está correta Somente I e III estão corretas Todas estão corretas Somente II e III estão corretas 5. A respeito do marco teórico, é correto afirmar, EXCETO: Possibilita uma visão única e onisciente, que é o objetivo de toda pesquisa. É construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da literatura e posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. O marco teórico fornece uma referência para o problema científico. O pesquisador analisa teorias e pesquisas anteriores para selecionar o que será útil como ponto de partida para suas investigações. Ajuda a prevenir erros cometidos em outros estudos. Explicação: O pesquisador, ao iniciar uma pesquisa, indaga a si mesmo: quem já escreveu sobre o tema? O que disse? Como disse? Suas indagações decorrem da necessidade de sustentar teoricamente o seu estudo. Para tanto, elege um marco teórico, ou seja, analisa teorias e pesquisas anteriores para selecionar o que será útil como ponto de partida para suas investigações. O marco teórico fornece uma referência para o problema científico (SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2006). Podemos destacar algumas as vantagens de se buscar um marco teórico, tais como: ¿ ajuda a prevenir erros cometidos em outros estudos ¿ serve de orientação para realização do estudo, pois percebendo como os autores trabalharam seu problema científico, aperfeiçoamos habilidades ¿ expandimos nossas ideias sobre o objeto da pesquisa ¿ inspira na construção das hipóteses etc. O marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes na pesquisa: a revisão da literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Nenhum assunto pode ser abordado numa visão única e onisciente. É preciso avaliar as diferentes perspectivas e contextos de um determinado tema. 6. A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da pesquisa científica que pode ser caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, além de outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo. II. Processo seletivo das referências dentro da área de abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer conhecer a produção científica atual considerando-a como ponto de partida para a nova pesquisa. Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas I e II estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. O item do projeto de pesquisa que indica como a pesquisa será feita aparece também na introdução do TCC e indica ao leitor como aquela pesquisa foi desenvolvida. É um item obrigatório que segue regras para sua construção. Reconhecemos essa descrição como referente : à justificativa do tema. à problematização do tema. ao embasamento teórico da pesquisa. à metodologia da pesquisa. à formulação dos objetivos Explicação: A metodologia de pesquisa segue regras próprias para sua elaboração e cosnta tanto do projeto quanto da introdução do TCC. 8. Com base nos conceitos de atividades acadêmicas estudados em sala, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 e depois assinale a sequência correta. Coluna 1 ( 1 ) Fichamento ( 2 ) Resumo ( 3 ) Resenha Coluna 2 ( ) Análise temática ( ) Análise textual ( ) Análise interpretativa ( ) Mantém a ideia original do texto; é uma sintetização do texto. ( ) Possui a opinião de quem está escrevendo. 2 1 3 2 3 1 2 3 2 2 2 3 1 3 2 2 2 1 3 3 3 1 3 2 1 Explicação: Para responder corretamente a questão é necessário o conhecimento dos conceitos abaixo: O resumo é um trabalho de sintetização de um texto capaz de reduzi-lo a seus elementos de maior importância. A resenha consiste na apresentação do conteúdo de uma obra acompanhada de uma avaliação crítica. O fichamento é a ação de transcrever, após a leitura de um livro, um texto, um artigo, o conteúdo lido e compreendido para uma ou mais fichas. Ele pode ser de transcrição direta, de resumo, de resenha. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A7_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Observe a referência indicada: RASTAN, S.; HOUGH,T.; KLERMAN, A.; et al. Towards a mutant map of the mouse: new models of neurological, behavioural, deafness, bone, renal and blood disorders. London: Genetica, 2004. Sep;122(1):47-9. A expressão et al, após o nome de autores indica que: A obra é de autoria coletiva com menos de três integrantes. A obra é de autoria coletiva com até três integrantes. A obra é de autoria coletiva com mais de três integrantes. A obra é de autoria coletiva com autores estrangeiros. A obra é de autoria coletiva com três integrantes. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Leia a frase a seguir e marque a resposta de acordo com o tipo de citação correspondente: ¿O plágio pode ocorrer por várias razões. O mais óbvio deles é aquele em que as pessoas intencionam usar as ideias e/ou formulações de outra pessoa, fingindo serem suas próprias.¿ (FLICK, 2013, p. 49). Citação indireta Citação de avaliação Citação direta Citação inversa Citação de citação Explicação: As citações diretas são aquelas que copiamos, sem mudar nada, do texto original que consultamos, devem ser colocadas entre aspas. Citações de até 3 linhas vem entre aspas no corpo do texto e se forem maior do que 4 linhas devem ter recuo de 4 cm. É importante observar que este tipo de citação só se justifica quando o pensamento expresso pelo autor consultado é efetivamente significativo, claro e necessário à exposição. 3. Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para este fato. Assinale a opção que apresenta a forma correta segundo ABNT: A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou colchetes. A passagem deverá conter um asterisco (*) ao lado da palavra em destaque com nota de rodapé na sua forma correta. A citação deverá conter a expressão "grifo nosso". A citação deverá ser precedida de uma linha pontilhada com uso de aspas duplas. A citação deverá ser feita com a siga apud entre parênteses ou colchetes. 4. Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise correta das duas afirmativas: I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso). II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor). O uso do recurso do grifo deverá ser exclusivo no caso de paráfrases ou citações indiretas. Para referenciar citações diretas curtas devemos usar o sistema numérico como o único adequado nesta hipótese de citação. Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo. Nas referencias de citações diretas a inclusão da página do original é elemento opcional, sendo a data da publicação suficiente para tal fim. Para retirar um trecho da citação direta deve-se utilizar a interpolação como recurso adequado a este fim. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Analise as afirmativas e responda a seguir: I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta. II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos. Está correto o que se afirma em: Apenas I e III. Apenas II e IV. Apenas III Apenas III e II. Apenas I e II. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. É impossível executar-se uma pesquisa de natureza acadêmica sem que se faça antes o projeto que consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos não é essencialmente necessário: procedimentos de coleta e análise de dados. justificativa do tema. revisão de literatura. previsão de custos. delimitação do tema. Explicação: previsão de custos 7. Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Deve-se citar pouco, mas reescrever muito. Estamos nos referindo a que tipo de citação? Citação da citação direta Citação direta curta Citação indireta citação de citação indireta Citação direta longa Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação? interpolação Citação de citação direta Citação direta Citação indireta Supressão METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A8_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line: não têm credibilidade científica. precisam estar sempre atualizadas. podem ser alteradas ou mesmo suprimidas. não são confiáveis. nunca sofrem modificações. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Observe a referência indicada e marque a opção correta: MEDEIROS, João Bosco.Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 323 p. Deveria ter sido informado: Editora Ática. Não é necessário fazer a indicação da edição da obra. O título deveria estar destacado com itálico, aspas ou sublinhado A indicação da cidade - São Paulo - poderia ser SP. O sobrenome do autor não precisa aparecer com letras maiúsculas. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. A NBR 6023/2002 determina uma ordem para os elementos essenciais em uma referência. Marque a opção que apresenta a ordenação correta em uma referência: Título .SOBRENOME, Nome Abreviado.Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação da obra Nome Abreviado, SOBRENOME. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação da obra SOBRENOME, Nome Abreviado. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação da obra SOBRENOME, Nome Abreviado. Título: subtítulo (se houver). Local de publicação: Edição (se houver Editora, data de publicação da obra Nome Abreviado. SOBRENOME,. Título: Local de publicação: Edição (se houver): Editora, data de publicação da obra Explicação: A NBR 6023 determina que a referência se inicie pelo sobrenome do autor em caixa alta, seguido pelo nome que pode ser abreviado. 4. Com relação às referências a meio eletrônico, Marque a opção incorreta. Basta indicar o endereço eletrônico corretamente digitado. Seguem o modelo das referências Bibliográficas. Referências a meios online apresentam a expressão: Disponível em: A indicação da hora do acesso não é obrigatória. Deve indicar a data de acesso precedida da expressão: Acesso em: Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Ao estudar um artigo publicado em uma revista virtual, Gustavo constatou que o autor transcreveu ideais sem mencionar as fontes de onde foram extraídas. Do ponto de vista dos critérios de ética científica, o autor do texto fragilizou a credibilidade de sua publicação e demonstrou: descaso com as normas da ABNT. vontade de compartilhar seu texto na internet. respeito científico pelo leitor do trabalho. respeito à propriedade intelectual. liberdade de expressão. Gabarito Comentado 6. Confira atentamente a lista de fontes consultadas e organizadas por Vanessa Barcellos, quando escreveu sua monografia de conclusão de curso. Considere as normas da ABNT e assinale a única que reúne contribuição de distintos autores: TARDIF. Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Ed.8, Rio de Janeiro: Vozes, 2007. MARIOTTI, Humberto. O Pensamento complexo. São Paulo:Atlas, 2007. LASTRES, Helena M. M. (org.). Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro, Ed. Campus, 1999. MEISTER, Jeanne C. Educação corporativa: a gestão do capital intelectual através das Universidades Corporativas. São Paulo: Makron Books, 1999. MORIN, Edgar. Os Sete saberes necessários à educação do futuro. Ed.9 . São Paulo: Cortez; Brasília: UNESCO, 2004. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. A NBR 6023 de 2002 determina a formatação das referências em um trabalho científico. Referências relacionam obras consultadas e mencionadas em uma pesquisa e devem aparecer ao final desse trabalho. Com base nessa NBR, podemos afirmar que referências: Indicam o conjunto de informações para identificação de documentos consultados. também são conhecidas pelo termo bibliografia. indicam uma lista de todas as obras que falam sobre um determinado tema. independem da ordem alfabética em sua indicação. só indicam material publicado em papel ou em mídia eletrônica. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. A opção que explica a concepção de BIBLIOGRAFIA é que se refere ao conjunto de : documentos efetivamente citados no trabalho publicado. obras que apresentam ficha catalográfica da biblioteca. livros de onde foram extraídos trechos para fundamentar uma pesquisa. trabalhos publicados em revistas científicas utilizados no referencial teórico. obras publicadas e selecionadas para pesquisar determinado assunto ou autor. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A9_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O TCC, Trabalho de Conclusão de Curso pode se materializar sob a forma de um artigo científico, dissertação de mestrado, monografia ou tese. Indique a opção que caracteriza uma monografia. Não se desenvolve em um curso de graduação. Pesquisa sobre um único tema. Confere o título de doutorado a seu autor. Destina-se à publicação em revistas técnicas. Exige graus de profundidade e cientificidade extremos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber: ensino, monitoria e aprendizagem ensino, aprendizado e avaliação ensino, monitoria e avaliação ensino, avaliação e aprendizagem ensino, pesquisa e extensão Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. O trabalho monográfico consiste: Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais. Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações. No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. Num documento para publicação em revistas especializadas. Num processo de adequação entre teoria e prática. Gabarito Comentado 4. "Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um tripé de ensino, pesquisa e extensão ensino, produção teórica e pesquisa ensino, aprendizagem e prática social teoria, prática e extensão teoria, ensino e prática Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. TCC é a sigla para trabalho de conclusão de curso que engloba quatro tipos diferentes. Sabendo-se que eles têm aplicações específicas, marque a opção com ERRO dessa aplicação. O artigo se destina a publicação em revistas técnicas. A dissertação é exclusiva do mestrado. A monografia pode ser exigida nos cursos de graduação. A tese pode ser desenvolvida em qualquer curso de pós-graduação. A tese é o TCC pedido nos cursos de doutorado. Explicação: A Tese só é desenvolvida nos cursos de doutorado. 6. DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS: APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL APRENDIZADO INTUITIVO APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Elaborar trabalhos acadêmicos de final de curso requer técnica e uma fundamentação teórica de qualidade. Compreenderemos, também, que a pesquisa proporcionará um aprofundamento maior com o assunto escolhido, bem como a possibilidade da revisão de literatura, cujo propósito é o levantamento do estado da arte sobre o tema. Qual desses citados NÃO é um trabalho de conclusão de curso? dissertação artigo científico tese de doutorado resumo ou abstract monografia Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Ricardo terminou sua graduação e está muito feliz pois conseguiu publicar 3 artigos em revistas especializadas, participar de projetos de iniciação científica e de congressos. Ricardo conseguiu desenvolver em sua vida acadêmica: Estágio remunerado Avaliação profissional Aplicação internacional Produção científica Facilidade acadêmica Explicação: Podemos entender como produção científica o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações especializadas, congressos, fóruns que apresentam à sociedade o resultado de pesquisas que apontam informações, alternativas, caminhos para solução de problemas em diversas áreas de saber. METODOLOGIA DA PESQUISA Lupa Calc. GST1718_A10_201708201122_V1 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Ana realizou uma pesquisa bibliográfica e está organizando o relatório escrito de seu TCC. Ela está feliz porque falta apenas redigir o texto da CONCLUSÃO. O que Ana deve escrever na conclusão? Expor o assunto e a metodologia fazendo citações diretas e indiretas. Destacar suas reflexões sobre o trabalho e de acordo com os objetivos declarados inicialmente. Apresentar visão geral do trabalho que pretende aprofundar no desenvolvimento. Detalhar o tema do trabalho para esclarecer o leitor sobre o enfoque teórico. Dividir em seções e subseções para facilitar a compreensão do leitor. Gabarito Comentado 2. Os elementos pré- textuais são elementos que antecedem o texto. Numa monografia qual dos elementos abaixo não é considerado um elemento pré-textual? Capa Página de Rosto Sumário Conclusão Agradecimentos Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Os TCCs (trabalhos de Conclusão de Curso) são formalmente segmentados em três partes, contendo os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção que NÃO representa um elemento pós-textual. conclusão notas explicativas referências anexo glossário Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em: Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data. Garantir a eficiência da comunicação através da padronização. Assegurar o rigor do método intuitivo. Ser um recurso opcional para o pesquisador Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. O trabalho acadêmico de conclusão de curso seja ele, monografia, dissertação, tese ou artigo científico tem que seguir uma norma de formatação a fim de garantir o rigor técnico da escrita científica. Os elementos que constituem um trabalho científico são: elementos textuais, elementos gramaticais e elementos complementares. elementos pré-textuais, elementos pós-textuais e elementos complementares . elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos complementares . elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. elementos textuais, elementos gramaticais e elementos pós-textuais. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Ao concluir o TCC, o estudante pesquisador precisa verificar se a paginação do mesmo está de acordo com as normas da ABNT, indicando a localização dos capítulos e das seções do texto e para isso organiza o seguinte item: LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS porque esclarece a terminologia. SUMÁRIO porque orienta o leitor. ANEXO porque exemplifica argumentos teóricos. REFERÊNCIAS porque atribui créditos aos autores consultados. CONCLUSÃO pessoal porque mostra reflexão do próprio autor. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-Textual. Qual dos elementos abaixo está incluído na parte textual do trabalho científico? Desenvolvimento Folha de rosto Dedicatória Capa Agradecimento Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Em um artigo científico são considerados elementos textuais: Lista de Siglas, Lista de gráficos e Lista de Tabelas Conclusão, Referências e Glossário Lombada, Lista de ilustrações e Introdução Introdução, Desenvolvimento e Conclusão Capa, Folha de rosto e Resumo Explicação: Em um artigo científico temos: Elementos pré-textuais: ¿ Título e subtítulo do artigo; ¿ Autor(es) ¿ breve currículo em nota de rodapé indicado por asterisco; ¿ Resumo ¿ máximo 500 palavras; ¿ Palavras-chave ¿ até no máximo 4. Elementos textuais: ¿ Introdução do artigo; ¿ Desenvolvimento; ¿ Conclusão. Elementos pós-textuais: ¿ Notas explicativas (opcional); ¿ Referências; ¿ Glossário; ¿ Apêndice e Anexo (opcionais).
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