Prova Metodologia Cientifica Facuminas

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26/11/2020 Course Status – Facuminas
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AVALIAÇÃO – METODOLOGIA CIENTÍFICA
Atualmente, a necessidade de prosseguir os estudos além da graduação, com o objetivo de aprimorar o
conhecimento ou concluir o processo de formação educacional, leva os graduandos a iniciarem estudos em nível
de pós-graduação. Esta compreende os cursos de natureza lato sensu e stricto sensu.
Analise as afirmativas abaixo:
I. A tese deve ser resultado de investigação original e inédita, utilizando apenas o estudo teórico.
II. A dissertação de mestrado trata-se da comunicação dos resultados de uma pesquisa e de uma reflexão, que
versa sobre um tema igualmente único e delimitado.
III. A monografia possui sentido estrito e sentido lato. Em sentido estrito é todo trabalho científico resultante de
uma pesquisa, realizado pela primeira vez, em sentido lato, identifica se com a tese: relatório escrito sobre um
tema específico que decorre de uma pesquisa realizada com o objetivo de fornecer uma contribuição original.
IV. A tese caracteriza-se como um estudo teórico que aborda um único tema, o qual exige pesquisa própria da
área científica em que se situa, com os instrumentos metodológicos específicos.
As afirmativas corretas são:
Resposta Marcada :
II e IV.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A comunicação científica é uma informação limitada pela sua extensão de acordo com as normas estabelecidas
pelo local onde é apresentada (congressos, jornadas, sociedade científica, seminários, semanas de estudos e
outros eventos científicos), na qual são expostos os resultados de uma pesquisa original, inédita e criativa, a ser
posteriormente publicada em anais ou revistas científicas. Deve trazer informações científicas novas e atualizadas
de um tema ou problema ou conter revisão crítica dos estudos realizados, mas não permite, devido à sua redação,
que os leitores possam verificar tais informações: as notas simplesmente informam.
De acordo com a comunicação cientifica, analise as afirmativas abaixo:
I. A comunicação é considerada um trabalho informativo devido ao tempo limitado do relato da informação em
eventos científicos e também aos resultados da pesquisa que, muitas vezes, ainda está em andamento.
II. A finalidade da comunicação cientifica é comunicar a outras pessoas os frutos de seu saber, de seu
aprendizado, de sua atividade. Levar as pessoas a pensarem, fazendo-as perceber as coisas familiares de forma
diferente, valendo-se de argumento para influenciar as mentes dos ouvintes.
III. O Desenvolvimento da comunicação consiste numa formulação clara e simples do tema da pesquisa.
Apresentação do problema e ligeira referência a trabalhos anteriores, relacionados com ele. Inclui: justificativa,
objetivos, delimitação, ângulo de abordagem e exposição precisa da ideia central. Tem por objetivo situar o leitor
na questão e deixá-lo a par da importância e do método de abordagem.
IV. Nesse tipo de apresentação, o assunto estudado ou pesquisado é estruturado na forma de um cartaz para
determinadas sessões científicas. A sua apresentação é menos formal que a oral, usamos mais o meio visual e,
consequentemente, para muitos é menos intimidatória.
Todas as afirmativas estão corretas, exceto:
Resposta Marcada :
III e IV.
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Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
De acordo com Demo, ‘no campo científico é sempre mais fácil apontarmos o que as coisas não são’. O autor cita
alguns conceitos que não estão relacionados com o conhecimento cientifico. Tendo isso, assinale a alternativa
incorreta:
Resposta Marcada :
Conhecimento cientifico não é sabedoria ou bom-senso porque estes apreciam componentes como convivência e
intuição, além da prática historicamente comprovada em sentido moral.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
A Revolução Científica veio destruir completamente esse modelo de universo. Ela operou, no decorrer de um
século e meio, provavelmente a maior revolução intelectual e cultural da história da humanidade. Não se trata
somente da imagem de mundo que se transforma durante esse período, mas das ideias sobre a ciência, o homem,
as relações entre ciência e sociedade, ciência e filosofia e ciência e fé.
De acordo com as ideias que emergiram nesse período, assinale a afirmativa incorreta:
Resposta Marcada :
A ciência moderna está voltada para a substancia das coisas e os fenômenos, procurando responder como eles se
desenvolvem, usando funções matemáticas que os regem.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Por método podemos entender o caminho, a forma, o modo de pensamento. É a forma de abordagem em nível de
abstração dos fenômenos. É o conjunto de processos ou operações mentais empregados na pesquisa. Os métodos
gerais ou de abordagem oferecem ao pesquisador normas genéricas destinadas a estabelecer uma ruptura entre
objetivos científicos e não científicos.
De acordo com os métodos, relacione corretamente a primeira coluna com a segunda:
A. Método Indutivo.
B. Método hipotético-dedutivo.
C. Método dedutivo.
D. Método dialético.
( ) Busca interpretar a realidade partindo do pressuposto de que todos os fenômenos apresentam características
contraditórias organicamente unidas e indissolúveis.
( ) Relacionado com o empirismo, esse método tem como objetivo levar a conclusões cujo conteúdo é muito
mais amplo do que o das premissas nas quais se basearam.
( ) Esse método pode ser apresentado pelo seguinte esquema: Problema → Conjecturas → Dedução de
consequências observadas → Tentativa de falseamento → Corroboração.
( ) Esse método encontra ampla aplicação em ciências como a Física e a Matemática, porém nas ciências sociais,
o uso desse método é bem mais restrito, em virtude da dificuldade para obter argumentos gerais, cuja veracidade
não possa ser colocada em dúvida.
Resposta Marcada :
D – A – B – C.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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Eventos científicos são atividades que consistem em congregar o público, geral e particular, que possui interesse
assemelhado em torno de estudos e/ou pesquisas das mais diversas áreas e naturezas, de modo a contribuir com o
avanço do conhecimento científico e consequente divulgação dos resultados obtidos, por meio de apresentação
pública.
Analise as afirmativa abaixo:
I. Este evento, consiste em uma exposição oral, mas pode destinar-se à publicação, sendo assim, no primeiro caso
deve ser mais simples, para melhor compreensão e assimilação do público, e no segundo vaso, pode ser ampliada
com acréscimo de mais detalhes. O evento citado tem como estrutura: introdução; desenvolvimento; conclusão e
apresentação.
II. Este evento exige a realização de uma pesquisa científica que leve à discussão do material coletado. As suas
principais características encontram-se representadas na possibilidade de ensino pela pesquisa; na promoção do
trabalho em grupo; no favorecimento da sistematização dos fatos observados; na reflexão sobre eles. O evento
consiste basicamente em uma reunião mais restrita, como se fosse um grupo de estudos, em que discutimos um
tema a partir da contribuição de todos os participantes.
Os conceitos acima correspondem, respectivamente, aos termos:
Resposta Marcada :
Conferencia; Seminário.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Assinale V (verdadeiro) e F (falso) nas afirmativas abaixo:
( ) A diferença entre o método observacional e experimental é que, no primeiro, o cientista apenas observa algo
que acontece ou já aconteceu, enquanto que no segundo, o cientista toma providencias para que alguma coisa
ocorra, a fim de observar o que se segue.
( ) O paper, position paper ou posicionamento pessoal, é uma síntese de suas descobertas sobre um tema e seu
julgamento, sua avaliação, interpretação sobre essas descobertas.
( ) O representacionismo é a crença de que podemos representar adequadamente e estavelmente o mundo atravésda linguagem. Existe uma implicação necessária entre o realismo ontológico e o representacionismo. O coração
da questão, é que o realismo ontológico é assumido por nossa linguagem, sendo na verdade sua própria essência.
( ) Um dos critérios de cientificidade, conforme Demo, consiste no objeto de estudo bem definido e de natureza
racionalista.
Marque a ordem correta:
Resposta Marcada :
V – V – V – F.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O que encontraremos se passarmos os olhos por enciclopédias filosóficas e dicionários de Filosofia atrás da
definição de ciência? Ferrater Mora (1994) indica que apalavra ciência é derivada do vocábulo scientia,
substantivo que procede do verbo scire, que significa saber. Etimologicamente, ciência equivale a “o saber”.
Deste sentido básico,originário, podem derivar interpretações errôneas do termo, o que leva a borrar seus limites
Porque há “saberes” que não pertencem à ciência, como o conhecimento de fatos cotidianos vulgares ou de
experiências subjetivas, no entanto, isto não significa que estes“saberes” não se constituam em formas de
conhecimento legítimas. Porém, legítimas em esferas de legitimidade epistemologicamente distintas.
Analise as afirmativas abaixo:
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I. Este tipo de conhecimento é prático, empírico, que adquirimos em virtude de nossa experiencia ordinária
cotidiana, onde descobrimos de forma superficial como funcionam as coisas de forma a podermos no orientar
eficientemente num ambiente determinado, e que muitas vezes é transmitido de geração em geração pela tradição
orla.
II. Conhecimento infalsificável, baseado na intuição ou emoção em suas crenças básicas, e na razão na construção
do edifício doutrinário de consequências destas crenças.
III. Tentamos responder os problemas do mundo ou da existência com base somente na especulação racional.
Este corpo de conhecimento é sistemático e infalsificável, no entanto, todas as suas alegações e conclusões são
submetidas a permanente crítica racional.
IV. Modo de conhecimento que aspira a formular, mediante linguagens rigorosas e apropriadas, leis por meio dos
quais se regem os fenômenos.
A ordem correta dos conhecimentos citados acima é:
Resposta Marcada :
Senso comum, Conhecimento religioso, conhecimento filosófico e Conhecimento cientifico.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Marque a alternativa que NÃO está relacionado ao termo metodologia científica:
Resposta Marcada :
Metodologia Científica é uma disciplina que estuda o aluno e avalia os métodos, dos professores identificando
limitações e implicações que dizem respeito a cada um.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Diferentes dos métodos de abordagem, os métodos de procedimentos (considerados às vezes também em relação
às técnicas) são menos abstratos; são etapas da investigação. Assim, os métodos de procedimento, também
chamados de específicos ou discretos, estão relacionados com os procedimentos técnicos a serem seguidos pelo
pesquisador dentro de determinada área de conhecimento. O(s) método(s) escolhido(s) determinará(ão) os
procedimentos a serem utilizados, tanto na coleta de dados e informações quanto na análise.
Relacione corretamente a primeira coluna com a segunda:
A. Método experimental.
B. Método comparativo.
C. Método clinico.
D. Método monográfico
( ) Tem como princípio de que o estudo de um caso em profundidade pode ser considerado representativo de
muitos outros ou mesmo de todos os casos semelhantes. Esses casos podem ser indivíduos, instituições, grupos,
comunidade etc. Nessa situação, o processo de pesquisa visa a examinar o tema selecionado de modo a observar
todos os fatores que o influenciam, analisando-o em todos os seus aspectos.
( ) Tornou-se um dos mais importantes na investigação psicológica, em especial depois dos trabalhos de Freud.
Sua contribuição à Psicologia tem sido muito significativa, particularmente no que se refere ao estudo dos
determinantes inconscientes do comportamento. No entanto, enfatizamos que o pesquisador que adota este
método deve se precaver de muitos cuidados ao propor generalizações, visto que esse método se apoia em casos
individuais e envolve experiências subjetivas.
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( ) Consiste, especialmente, em submeter os objetos de estudo à influência de certas variáveis, em condições
controladas e conhecidas pelo investigador, para observar os resultados que a variável produz no objeto. Não
seria exagero considerar que parte significativa dos conhecimentos obtidos nos últimos três séculos se deve ao
emprego do método experimental, que pode ser considerado como o método por excelência das ciências naturais.
( ) Algumas vezes, o método comparativo é visto como mais superficial em relação a outros. No entanto, existem
situações em que seus procedimentos são desenvolvidos mediante rigoroso controle e seus resultados
proporcionam elevado grau de generalização.
Resposta Marcada :
D – C – A – B.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 90 / 100