Atividade Curricular_MI 2

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UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI 
ESCOLA DE NEGÓCIOS 
Campus: Itajaí Núcleo Integrado de Disciplinas da Escola de Negócios 
Disciplina: Estatística Aplicada à Gestão Período: 1º 
Docente: Cristiano Romais e-mail: cromais@univali.br 
Discente:______________________________________Data:_____/_____/______Nota:________ 
Trabalho – MI (Peso 4) – (em equipe – máximo 5 integrantes) 
Período de entrega: 03/09/2020 á 17/09/2020. 
Obs.: Os cálculos podem ser feitos a lápis, mas a resposta só será aceita se estiver à caneta, no local 
indicado e sem rasura. Será atribuído zero a questão que não apresentar resolução. 
1. (1,00 ponto) Na Escola Bom Sucesso foi realizado uma avaliação externa, a qual visa identificar 
a qualidade do ensino na escola. A referida avaliação foi aplicada em 250 estudantes e o 
desempenho foi classificado por conceitos (A, B, C, D), conforme representado no gráfico abaixo. 
 
Nos dados apresentados no gráfico acima o conceito A foi atribuído aos alunos com nota final 
maior ou igual a 8,5. Já os alunos com nota final maior ou igual a 7,0 e menor que 8,5 foi atribuído 
o conceito B. O conceito C foi atribuído aos alunos com nota final maior ou igual a 5,0 e menor que 
7,0. Aos alunos abaixo de 5,0 foi atribuído o conceito D. Com base nas informações, pede-se: qual 
o número de alunos que tiraram nota maior ou igual a 5,0 na avaliação externa? 
Resposta:_________________________ 
 
 
 
 
Natália da Costa 13 09 2020
225 alunos
1 ----- 250
0,9 ----- X
 X= 225 
 
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2. (2,00 pontos) Observando o gráfico de barras, concluímos que o Brasil é a seleção que mais 
vezes ganhou a Copa do Mundo de Futebol. Além disso, outras informações podem ser extraídas do 
gráfico, como quais seleções ganharam a mesma quantidade de vezes a Copa do Mundo. 
 
 
Então, com base nas informações do gráfico, preencher uma tabela de freqüências a seguir, 
considerando a variável “quantidade de Copas vencidas”: 
 
Seleção fi (Quantidade) Fi fri (%) Fri (%) 
Uruguai 
Itália 
Alemanha 
Brasil 
Inglaterra 
Argentina 
França 
Espanha 
Total 
 
2
4
1
5
2
4
1
21
2
9,52%
9,52%
9,52%
19,04%
19,04%
4,76%
4,76%
23,8%
100%
6
20
47,6%
2
10
15
16
21
9,52%
28,56%
71,4%
76,16%
85,68%
95,2%
100%
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3. (1,50 pontos) Associe adequadamente as duas colunas: 
(1) Séries Cronológicas 
(2) Séries Específicas 
(3) Séries Geográficas 
(4) Coleta direta 
(5) Pictogramas 
(6) Cartograma 
(7) Gráficos em colunas 
(8) Gráficos em setores 
(9) Gráficos em barras 
(10) Gráficos em linhas 
 
( ) obtida diretamente da fonte. 
( ) Os dados são reunidos segundo a espécie, que varia, ficando fixos o 
tempo e o local. 
( ) Apresenta a série em forma de retângulos com altura igual e 
comprimentos proporcionais aos dados. 
( ) Adequado para observações feitas ao longo do tempo. 
( ) Os dados são reunidos segundo o tempo, que varia, ficando fixos a 
espécie e o local. 
( ) Os dados são reunidos segundo o local, que varia, estando fixos a 
espécie e o tempo. 
( ) Apresenta os dados na forma de figuras. 
( ) Apresenta a série por meio de retângulos com bases iguais e alturas 
proporcionais aos dados. 
( ) Apresenta os dados da série em uma carta geográfica. 
( ) Permite destacar a propriedade de cada termo em relação ao todo. 
 
4. (1,50 pontos) Determine se a afirmação é verdadeira (V) ou falsa (F). 
( ) Inferência estatística refere-se ao uso apropriado dos dados da amostra para se ter algum 
conhecimento sobre os parâmetros da população. 
( ) Recenseamento é conjunto de elementos, retirado da população, a partir do qual será feita a 
análise. 
( ) Amostra é quando são coletados dados sobre todos os elementos da população. 
( ) A coleta de dados pode ser feita de forma direta ou indireta. 
( ) Estatística descreve a característica numérica da população. 
( ) A coleta de dados contínua é feita em intervalos constantes de tempo. 
( ) A coleta de dados pode ser feita de forma direta ou indireta. 
( ) Uma amostra é um subconjunto de uma população. 
( ) Parâmetro descreve a característica numérica de uma amostra. 
( ) Duas formas bastante usuais de apresentar os dados estatísticos são a tabular e a gráfica. 
 
5. (4,00 pontos) Pesquisar em jornais, revistas, sites especializados ou em outras fontes: a 
publicação de dados sobre temas envolvendo as etnias indígenas e afrodescendentes, em relação às 
cores branca, parda e amarela. É possível encontrar nos relatórios produzidos pelo Instituto 
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), os dados sobre os temas supracitados, que são 
frequentemente apresentados por meio de tabelas e gráficos. Pede-se: 
a) Apresentar tabelas e gráficos sobre os temas acima; e 
b) Interpretar as informações das tabelas e gráficos do ítem a. 
V
V
F
V
F
F
V
v
F
V
5
4
2
3
6
1
9
7
10
8
OBS: RESPOSTAS E GRÁFICOS NO OUTRO DOCUMENTO ANEXADO.