Avaliação Il

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27/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Introdução à Engenharia (ECP02)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:652228) ( peso.:1,50)
Prova: 26871116
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação,
captação e processamento de estudo. No processo de preparação, deve-se levar em conta
algumas observações importantes. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
 
I- Causa maior: clareza da importância e do objetivo de cada meta, para alcançar com êxito e sem
desanimar.
 II- Conhecimentos inúteis: nem todos os assuntos apresentam a mesma importância em cada
etapa.
 III- Interesse e dedicação: é necessário conhecer mais sobre o assunto, pesquisar sobre o gênio
da área e se dedicar ao estudo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
2. Os textos técnicos devem sempre ser escritos de forma que a pessoa a quem se destina
compreenda com facilidade o objetivo do texto. Para isso, os textos técnicos precisam ser escritos
sempre em linguagem clara, objetiva e impessoal, de modo que não gere dúvidas. Com relação à
forma de expressão, analise as sentenças a seguir:
 
I- Quando se fala que o texto deve ser escrito de forma clara, quer dizer que a pessoa que vai ler
deve compreender de forma rápida e precisa a mensagem que está sendo transmitida.
 II- Com relação à objetividade, sempre devemos nos expressar de forma objetiva, sem complicar
as frases, pois isso pode dificultar o entendimento da mensagem final.
 III- A impessoalidade diz respeito à forma como devemos nos comportar quando escrevemos um
relatório ou quando falamos, sempre deixando claro quem fez o trabalho.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
3. O perfil do engenheiro atual, tanto para o mercado de trabalho, assim como em laboratórios de
pesquisa, é aquele que apresenta amplo conhecimento, não apenas técnico, mas ao mesmo
tempo que apresenta competências que permitam gerenciar uma grande equipe e enfrentar
diversas situações. Sobre as atitudes que fundamentam as competências dos profissionais,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Integridade, curiosidade e pessimista.
 ( ) Comprometimento, tolerância e otimismo.
 ( ) Subjetividade, equilíbrio emocional e foco.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V.
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 b) V - F - F.
 c) F - F - F.
 d) F - V - F.
4. A ação de estudar é um processo contínuo, que pode ser dividido em três etapas: preparação,
captação e processamento de estudo. No processamento de estudos ocorre após a etapa da
captação das informações. Sobre esta etapa, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Consolidação da forma de pensar e ver o mundo.
 b) Ocorre de forma constate e automática após a leitura de um livro.
 c) Etapa de reflexão das informações.
 d) Há a necessidade de revisão do conteúdo a cada duas semanas.
5. Segundo resultados de estudos realizados no CONFEA (Conselho Federal de Engenharia e
Agronomia), quando um profissional ainda vai concorrer a uma vaga no mercado de trabalho na
área de engenharia, as empresas avaliam alguns critérios durante o processo seletivo. Com
relação aos critérios de análise, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Experiência e conhecimento anterior na área.
 ( ) Habilidade pessoal e profissional para a função.
 ( ) Liderança e capacidade de resolução de problemas.
 ( ) Tenha referências pessoais dentro da empresa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - V - F.
6. Nos dias atuais, as demandas sociais nas diversas classes das atividades profissionais têm
grande importância, observando a responsabilidade social e o desempenho no mercado de
trabalho. Com relação à participação da profissão de engenharia nas ações sociais, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) As demandas sociais voltadas para o processo de melhoria de processo consistem na
satisfação das pessoas em realizar as atividades propostas no parque fabril.
 b) Através da participação em projetos que agregam valor à qualidade de vida dos indivíduos que
vivem em sociedade, assim como contribui com as evoluções tecnológicas.
 c) A participação da engenharia na sociedade se deve ao desenvolvimento de trabalhos
voluntários, durante a realização das aulas na graduação.
 d) O processo de desenvolvimento profissional do engenheiro requer participação efetiva da
sociedade para as demandas de ajuda em eventos sociais e voluntários.
7. Uma empresa é composta por um conjunto de recursos que busca alcançar objetivos, sendo que
as responsabilidades dentro da organização são as atividades específicas que as pessoas e os
grupos realizam para que a empresa compra com seus objetivos. O princípio que possibilita
superar as limitações de forma individual através da especialização é chamado:
 a) Processos de transformação.
 b) Amplitude de controle.
 c) Divisão do trabalho.
 d) Hierarquização.
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8. Ação de estudar é um processo contínuo e, embora não seja muito perceptível, pode ser dividido
em três etapas: a primeira etapa do processo de estudo é a preparação; a segunda etapa do
processo de estudo é a captação; e a terceira etapa é o processamento (BAZZO; PEREIRA,
2013). Sobre essas etapas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Preparação.
 II- Captação.
 III- Processamento.
 
( ) Etapa relacionada com o local de estudo, sendo que é recomendado um ambiente iluminado,
aconchegante e que permita a concentração, ou seja, um local que não haja a presença de
distrações.
 ( ) Etapa relacionada com o processo de reflexão das informações, ou seja, é o momento em
que você deve parar e refletir, parafixar o conhecimento. 
 ( ) Etapa relacionada com a construção do conhecimento, a partir de leituras, audição e
observação de informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
BAZZO, Walter Antonio; PEREIRA, Luiz Teixeira do Vale. Introdução à Engenharia: conceitos,
ferramentas e comportamentos. 4. ed. Florianópolis: UFSC, 2013.
 a) I - III - II.
 b) III - II - I.
 c) I - II - III.
 d) II - I - III.
9. O profissional de engenharia deve ser responsável e ético para não colocar em risco a vida de
pessoas por ganância, ignorância, desídia ou covardia. A ética é definida como um conjunto de
princípios pelos quais se pautam a conduta humana (PORTNOI, 1999). Com relação às
responsabilidades do profissional de engenharia, analise as sentenças a seguir:
 
I- O profissional de engenharia não pode aceitar fazer um serviço malfeito ou com materiais que
estejam de acordo com as necessidades de projeto por medo do seu superior.
 II- O profissional de engenharia não pode aceitar utilizar materiais com qualidade inferior a
especificada no projeto ou em quantidade inferior visando um lucro maior.
 III- O profissional de engenharia não pode ser desleixado ou desinteressado com relação aos
serviços sobre sua responsabilidade.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: PORTNOI, M. Introdução à Engenharia: ética e ética na Engenharia. Salvador: UNIFACS,
1999.
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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10.As competências ajudam o profissional a obter melhores resultados, por conseguinte mais
satisfação em seu ambiente de trabalho. Assim, existem basicamente três tipos de modelos de
competências a serem analisados e que servem de suporte para diversas áreas profissionais.
Sobre o modelo comportamental, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O objetivo da teoria Behaviorista é reconhecer as características fundamentais que permitem
aos indivíduos atingir desempenhos. 
 ( ) O objetivo da teoria Behaviorista é construir bases mínimas para descrição dos perfis
ocupacionais que servirão de apoio para os programas de formação e análise para certificação de
competências.
 ( ) O foco da teoria Behaviorista baseia-se a partir da população menos competente que sujeita
a um processo de aprendizagem, vai otimizando suas competências profissionais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - F - F.
 c) V - V - V.
 d) F - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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