Buscar

Capoeira: Dança e Luta da Cultura Africana

Prévia do material em texto

ESCOLA MUNICIPAL ISAURA COELHO 
Diretora: Denise Ladeira Baeta Costa 
Vices: Adivalson Queiroz Jardim e Dalva Petrina Barcelos 
 
Rua dom Afonso Henriques, nº280 Jardim Alterosas –Betim MG .Telefones: (31)3592-2077 
(31)98828-1937 emisauracoelho@semed.betim.mg.gov.br 
Professor: Janaina Pauline Ano de Ensino: 9 °ano 
Conteúdo: Dança/Luta Data:16/11/2020 a 20/11/2020 
Aluno: 
 
 Nesta semana comemoramos o Dia da Consciência Negra é 
um dia dedicado para lembrar a importância da figura do 
negro na construção da sociedade brasileira, assim como sua 
inserção através de músicas, comidas e religião na cultura 
nacional. Na atividade de hoje, vamos conhecer um pouco 
mais da cultura africana através capoeira. 
 
 
 
 
A capoeira é uma representação cultural que mistura 
esporte, luta, dança, cultura popular, música e 
brincadeira. Caracteriza-se por movimentos ágeis e 
complexos, onde são utilizados os pés, as mãos e 
elementos ginástico-acrobáticos. Diferencia-se das 
outras lutas por ser acompanhada de música. 
 
A capoeira foi trazida para o Brasil pelos escravos 
africanos. Era usado tanto para a defesa pessoal como 
para diversão. 
 
 
Os movimentos ágeis e cadenciados de ataques e defesa era utilizados pelos escravos nas 
brigas e nas fugas , mas também como brincadeira, ou jogo, nas raras horas de descanso. 
 
Os escravos se uniam e formavam grupos, o que fortalecia sua identidade cultural e, assim, de 
certa forma, obtinham um pouco de liberdade de ação. 
 
Essa união incomodava os donos e feitores, por isso a prática 
da capoeira passou a ser legal proibida. Apesar disso, a 
capoeira sobreviveu como dança ou , segundo alguns, como 
atividade lúdica. O importante é que ela é preservada até 
hoje, mantendo sua coreografia, música, ritmo e beleza. 
 
Na capoeira os praticantes utilizam mais os movimentos com 
os pés e a cabeça e menos os movimentos com as mãos. 
mailto:emisauracoelho@semed.betim.mg.gov.br
 
O principal instrumento utilizado na capoeira é o berimbau. É ele que dita o ritmo 
e o estilo de jogo dando um som característico à capoeira. O berimbau é 
basicamente constituído de um pedaço de arame, um pedaço de pau e uma 
cabaça. Os ritmos podem ser bem variados. 
 
Instrumentos da Capoeira de Angola: Um berimbau gunga, um berimbau 
médio, um berimbau viola, dois pandeiros, um atabaque, um agogô e um reco-
reco 
 
.Instrumentos da Capoeira Regional: Um berimbau gunga, um berimbau médio, 
um berimbau viola, um pandeiro, um atabaque, um agogô e um reco-reco. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Existem vários estilos de capoeira, sendo 3 os principais: 
 
Capoeira Angola – é a mais antiga, da época da escravidão. Suas principais características 
são: os golpes são jogados próximos ao chão, o ritmo musical é mais lento e há muita malícia. 
Durante a roda os participantes não batem palmas. 
 
Capoeira Regional – Mantém a malicia, mais o ritmo musical e os movimentos são mais 
rápidos e secos. Acrobacias são menos utilizadas. Durante a roda os participantes batem 
palmas. 
 
Capoeira Contêmporanea – Mais praticado atualmente, esse estilo une algumas 
caracteristicas da Capoeira Angola e Regional. 
 
 
Alguns movimentos e 
golpes da capoeira 
 
Armada: É o chute com o lado 
externo do pé, em que o corpo dá 
um giro de 360 graus por trás. 
 
Ginga: é o movimento básico da 
capoeira. Consiste num 
movimento repetitivo de colocar a 
mão direita para frente e a perna 
direita para trás, e em seguida 
fazer o mesmo com o lado 
esquerdo do corpo, sincronizando 
o movimento com o ritmo do 
berimbau. A partir deste 
https://www.infoescola.com/musica/berimbau/
movimento básico, se desferem todos os demais golpes da capoeira. 
 
Meia-lua: é o chute com a canela, em que o corpo dá um giro de 360 graus por trás. 
 
Meia-lua de frente: igual à queixada, só que com a parte interna do pé. 
 
Negativa: é o movimento de esquiva em que o praticante se abaixa até ficar rente ao solo, com 
uma perna estendida e a outra flexionada para desviar do oponente. 
 
 
 Atividades 
 
1-Sobre a Capoeira, marque a alternativa incorreta: 
a) A capoeira ela é preservada até hoje, mantendo sua coreografia, música, ritmo e beleza. 
b) Na capoeira os praticantes utilizam mais os movimentos com as mãos. 
c) Diferencia-se das outras lutas por ser acompanhada de música. 
d) A capoeira foi trazida para o Brasil pelos escravos africanos. 
 
 2- O berimbau é basicamente constituído de:. 
a) Pedaço de nylon, pedaço de pau e uma cabaça. 
b) Pedaço de arame, pedaço de pau e uma cuíca. 
c) pedaço de arame, vara de bambu e uma cabaça. 
d) Pedaço de arame, pedaço de pau e uma cabaça. 
 
3- Por que antigamente a capoeira era proibida? Marque a resposta correta. 
a) Porque os donos dos escravos não sabiam pratica-la. 
b) Porque incomodava os donos dos escravos. 
c) Porque os escravos machucavam constantemente. 
d) Todas as respostas acima. 
 
 4- De acordo com os estilos da capoeira marque (1) capoeira de Angola, (2) capoeira 
Regional e (3) capoeira contemporânea . Em seguida marque a sequencia correta. 
( ) Os movimentos são mais rápidos e secos. 
( ) O ritmo musical é mais lento e há muita malícia; 
( ) Mais praticado atualmente; 
https://www.infoescola.com/musica/berimbau/
( ) É o estilo mais antigo, da época da escravidão; 
( ) Durante a roda os participantes batem palmas; 
( ) Os golpes são jogados próximos ao chão. 
 a) 2-1-3-1-1-2 b) 1-2-3-2-1-1 c) 2-1-3-1-2-1 d) 2-2-1-2-3-1 
 
5 - Encontre no caça palavras os nomes dos principais instrumentos utilizados na capoeira e 
em seguida marque nas opções as disposição que eles se encontram. 
 
a) 2 diagonais e 4 verticais; 
b) 2 diagonais, 2 verticais e 2 
horizontais; 
c) 2 verticais, 1 horizontal e 3 diagonais; 
d) 2 diagonais,1 vertical e 3 horizontais 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6-Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a sequência correta. 
 1)Ginga 
1) Meia lua 
2) Armada 
3) Negativa 
( ) Chute com a canela 
( ) Chute com o lado externo do pé 
( ) É o movimento de esquiva 
( ) Movimento básico da capoeira
a) 2-3-4-1 b) 3-2-1-4 c) 4-2-1-3 d) 2-1-4-3

Continue navegando