Diferenças entre resumo e resenha

Prévia do material em texto

Possíveis questões de prova: 
 O que é um resumo e quais suas características? 
É a apresentação concisa das ideias mais importantes do texto. É fiel às ideias do autor, 
não possui opinião, apresenta as ideias principais do texto, é informativo, objetivo e 
conciso, deve apresentar a fonte do texto resumido. 
 
 O que é uma resenha e quais suas características? 
Avaliar de modo crítico um acontecimento qualquer da realidade. É uma espécie de 
resumo com opinião. Possui comentários positivos e negativos, linguagem culta, não 
deve ter preconceitos ou bajulações acerca do autor, terceira pessoa do singular. 
 
 O que é um artigo científico e quais suas características? 
Parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, 
métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento 
 
 Qual a diferença entre resumo e resenha? 
Resenha exige análise crítica, resumo demanda apenas apresentação concisa do seu 
conteúdo, sem apresentar opinião. 
 
 Indique 5 características essenciais de um resumo. 
Fidelidade às ideias e colocações do autor, não deve conter opinião, deve utilizar 3ª 
pessoa, deve ser informativo, objetivo, conciso, deve apresentar a fonte do texto 
resumido. 
 
 De que maneira é possível mencionar o autor do texto original em um 
resumo? 
Utilizando o nome completo, apenas o sobrenome, expressões como “o autor”, 
pronomes que se referem a ele, a profissão ou o que ele faz. 
 
 Quais os objetivos da resenha? 
Fazer avaliação e/ou julgamento a respeito do objeto resenhado. 
 
 Quais os movimentos básicos da resenha? 
São dois movimentos básicos: a descrição ou o resumo da obra e os comentários do 
resenhista. 
 
 Qual a diferença entre espectador e expectador? 
Espectador: substantivo masculino. Refere-se a alguém que observa e examina 
ocorrências, espetáculos ou outros acontecimentos. Testemunha, presenciador, 
ouvinte. 
Expectador: substantivo masculino ou adjetivo. Refere-se a alguém que tem 
expectativa que alguma coisa aconteça. 
 
 
 
RESUMO 
 
Conceito: 
 
Um resumo é fundamentalmente um tipo de texto que busca aferir 
compreensão de leitura, seleção dos principais argumentos do texto-base, domínio 
da escrita e boa organização textual. É a apresentação concisa (compactas, sucintas, 
sem excessos) das ideias mais importantes do texto. 
 
Características: 
 
- Característica básica: é fiel às ideias do autor. 
- Plano sequencial lógico, contendo introdução, desenvolvimento e conclusão, sem 
utilização de tópicos. 
- Mostra o fio condutor delineado pelo autor do texto. 
- Apresenta as ideias mais importantes do texto-base. 
- Informativo, objetivo e conciso. 
- Uso de terceira pessoa do singular e verbo na voz ativa! 
- NÃO DEVE CONTER OPINIÃO. 
- Deve apresentar a fonte do texto original. 
- Sua extensão varia. 
 
Passos para ser um bom resumo: 
 
1. Faça uma primeira leitura, apenas para inteirar-se do assunto; 
2. Sublinhe ideias principais, não as que se repetem; 
3. Releia apenas as partes sublinhadas; 
4. Ao escrever, observe se as ideias seguem uma sequência lógica e se há interligação 
nas partes do texto; 
5. Linguagem objetiva, verbos na 3ª pessoa; 
6. NÃO COPIE FRASES INTEIRAS DO TEXTO ORIGNAL; ← importante 
7. Releia atentamente cada parágrafo ao fim. 
 
Importância do resumo: 
 
Avaliar a capacidade da pessoa em realizar uma leitura competente e organizar um novo 
texto, considerando as principais ideias do original. Muitas universidades estão levando isso 
em consideração. 
 
Níveis de resumo: 
 
Insuficiente – Não se enquadra no gênero solicitado (por conter comentários, 
ponderações e etc), por ser apenas uma colagem de trechos do original, falta de domínio da 
língua-padrão escrita, equívocos de leitura e de atribuição de autoria, cópias mal articuladas, 
textos desconexos sintática ou semanticamente. 
 
Regular – Atende apenas requisitos mínimos, texto de produção própria contendo as 
principais ideias do texto-base. 
 
Bom – Além de atender requisitos mínimos, também possui maior refinamento 
vocabular, articulação entre os principais argumentos, mantém a sequência correta do 
conteúdo, densidade argumentativa, domínio formal da língua-padrão, formas diferentes de 
fazer referência ao texto original. 
 
Maneiras de citar o autor em um resumo: 
 
 Utilizando o nome completo do autor (de preferência, a primeira citação); 
 Utilizando o sobrenome do autor; 
 Utilizando expressões como “a autora”; 
 Utilizando pronomes que se referem ao autor; 
 Utilizando a profissão ou o que o autor faz; 
 Utilizando o sujeito elíptico (oculto). 
 
DICAS: 
 
 Dica de construção de um bom primeiro parágrafo: Sobre o autor do texto original, 
responder “o que? Onde? Quem? Faz o que?”. Identificar o autor, o local de 
publicação e a questão abordada no texto. 
 Ler atentamente TODO o conteúdo disponível, inclusive notas de rodapé e 
informações adicionais sobre o autor. 
 Fazer referência ao autor de diferentes formas para que o texto não se torne 
repetitivo. 
 Se o autor pergunta, diga isso. Se o autor critica, diga isso. 
 
PONTOS A SEREM OBSERVADOS: 
 
 Compreender a sequência de ideias do texto original; 
 Manter a sequência original; 
 Não fazer cópias; 
 Não fazer comentários críticos, atendo-se às ideias do autor; 
 Parafrasear somente as ideias do texto, não inserir nenhuma nova. 
 
 
 
 
 
 
 
Utilização de verbos adequados ao movimento argumentativo do autor no texto: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Esclarecer 
Afirmar 
Descrever 
Apontar 
Justificar 
Objetivar 
 
Questionar 
Citar 
Definir 
Exemplificar 
Classificar 
Acreditar 
Tratar 
Enfatizar 
Ressaltar 
Defender 
Argumentar 
Apresentar 
 
 
 
 
RESENHA 
 
Conceito e objetivo: 
 
Resenhar significa destacar e avaliar, mencionar seus aspectos mais importantes, 
descrever as circunstâncias que o envolvem, sempre de acordo com uma intenção/finalidade 
previamente definida pelo resenhista. 
É uma espécie de resumo, o qual pode ser um acontecimento qualquer da realidade 
(qualquer coisa). Tem o objetivo de passar informações de modo crítico, fazer uma 
avaliação/julgamento. 
 
Características: 
 
- Não é um simples comentário; 
- Tem comentários positivos, comentários negativos e descrição (sem opinião, neutro); 
- Pressupõe conhecimento da obra completa analisada (e não somente uma parte dela); 
- Leitura analítica, anotações, maturidade intelectual; 
- Poder de síntese, capacidade crítica; 
- Exposição livre de preconceitos ou bajulações referentes ao autor da obra; 
- Linguagem culta e não coloquial. 
- É uma produção breve. 
- Texto contínuo, sem subtítulos ou seções. Não deve ser feita em tópicos. 
 
Montagem: 
 
1º descrição ou resumo da obra 
2º comentários do produtor da resenha 
 
- Primeiro parágrafo escreve sobre o autor. 
- Parágrafos seguintes, expor como é a estrutura do original. 
- Breve resumo com as principais características. 
- É comum o uso de adjetivos, advérbios e expressões que construam o sentido positivo ou 
negativo. 
- Importante seguir regras de polidez (educação) para evitar agredir o autor 
 
5 partes fundamentais de uma resenha: 
 
1. Descrição bibliográfica: referências bibliográficas estilo ABNT. 
Exemplo: SOBRENOME, nome. Título da obra: subtítulo da obra (itálico). edição. Cidade: 
Editora, ano. 
 KÖCHE, José Carlos. Fundamentos da metodologia científica: teoria da ciência e 
iniciação à pesquisa. 22ª ed. Petrópolis: Vozes, 1997. 
 
2. Estrutura: breve apresentação da estrutura organizacional da obra. Partes, capítulos, 
itens e subitens. 
 
3. Objetivo: apresentar a ideia principal do texto, motivações do autor, sua 
problematização, finalidade da produção e método utilizado. 
 
4. Pontos fundamentais: exposição clara e lógica do conteúdo resenhado. 
5. Avaliação crítica: é o ponto mais importante, parte principal: pontos a serem avaliados 
em uma resenha. Não basta dizer “gostei” ou “não gostei”, mas dizer o porquê disso. 
Não deve ser feito apenas elogios ou apenascríticas, encontrar pelo menos um ponto 
contrário, levantar tanto pontos positivos como negativos e comentá-los. 
 
Pontos a serem avaliados em uma resenha: 
 
Apresentação da obra pelo resenhista, destacando todos pontos importantes, como 
coerência interna, originalidade, contribuição científica, clareza na exposição da ideia central e 
nos argumentos, êxito no objeto proposto, avaliação da disposição de sua estrutura (capítulos 
ou seções), do método, da linguagem e do estilo utilizados. 
 
 
 
Observações gerais: 
 
- RESENHA: NÃO DÊ OPINIÃO SOMENTE NO FINAL! 
 
- Resumo é somente de textos, resenha pode ser de qualquer coisa. 
 
- Diferença entre resumo e resenha: Resenha exige análise crítica; Resumo demanda 
apenas apresentação concisa do seu conteúdo. 
 
- Resumo não tem citações ou aspas.