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Questão 1
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Texto da questão
O conceito cultural se torna importante para o entendimento da identidade cultural. O que entendemos ser:
Escolha uma opção:
A. Um mecanismo adaptativo: as modificações trazidas por uma geração passam para a geração seguinte, de modo que a cultura transforma-se perdendo aspectos mais adequados á sobrevivência, reduzindo o esforço das novas gerações.
B. Um mecanismo cumulativo: as modificações trazidas por uma geração passam para a geração seguinte, de modo que a cultura transforma-se perdendo aspectos mais adequados á sobrevivência, reduzindo o esforço das novas gerações. 
C. Um mecanismo acumulativo: as modificações trazidas por uma geração passam para a primeira e segunda geração, de modo que a cultura transforma-se perdendo aspectos mais adequados á sobrevivência, reduzindo o esforço das novas gerações.
D. Um mecanismo acumulativo: as modificações trazidas por uma geração passam para a geração seguinte, de modo que a cultura transforma-se perdendo aspectos mais adequados á sobrevivência, reduzindo o esforço das novas gerações.
Questão 2
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Texto da questão
Cada espaço requer um conhecimento a ser aprendido. Qual o lugar ideal para aquisição, desenvolvimento e conscientização da importância da cultura
Escolha uma opção:
A. A escola 
B. Centros populares sociais
C. Praças de encontros populares de cada município
D. A igreja e a comarca da cidade
Questão 3
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Texto da questão
Sobre a agricultura comercial qual o objetivo dessa comercialização nos países tropicais
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A. Abastecer os países pobres e de difícil acesso.
B. Contrabandear mercadorias para os países ricos.
C. Valorizar os países latinos e populosos.
D. Abastecer os países mais desenvolvidos. 
Questão 4
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Texto da questão
Até o século XIX, os homens foram "essencialmente" agricultores, com a Revolução Industrial modificou várias áreas da sociedade. Que áreas foram afetadas nessas transformações
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A. Área social, econômica e intercâmbio.
B. Área de conhecimento e econômica.
C. Área escolar, patrimonial e comercial.
D. Área social, econômica, política e cultural. 
Questão 5
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Texto da questão
Qual o conceito de cultura
Escolha uma opção:
A. Conjuntos de significados, atitudes e valores de só um grupo urbano que são expressos ou encarnados, que variam de um grupo ou época para outro (a).
B. O conceito de cultura se constitui de conjuntos de significados, atitudes e valores que não são partilhados e as formas simbólicas em que são expressos ou encarnados, que variam de um grupo ou época para outro (a).
C. O conceito de cultura se constitui de conjuntos de significados, atitudes e valores não partilhados e as formas não simbólicas em que são expressos ou encarnados, que variam de um grupo ou época para outro (a).
D. O conceito de cultura se constitui de conjuntos de significados, atitudes e valores partilhados e as formas simbólicas em que são expressos ou encarnados, que variam de um grupo ou época para outro (a). 
Questão 6
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Texto da questão
A cultura é dinâmica, mas com mecanismo adaptativo e cumulativo, ela sofre mudanças. Traços se perdem, outros se adicionam, em velocidades distintas nas diferentes sociedades. Quais os dois mecanismos básicos que permitem mudança cultural:
Escolha uma opção:
A. A invenção ou introdução de novos conceitos e a difusão de conceitos a partir de outras culturas. 
B. Ventosa ou introdução de novos conceitos e a difusão de conceitos a partir de outras culturas.
C. A difusão de conceitos a partir de outras culturas e a inovação de não-linguagem.
D. A invenção ou introdução de velhos conceitos e a difusão de conceitos a partir de outras culturas.
Questão 7
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Texto da questão
Dentro da Cultura _____________, _________________, _____________, ________________ e ______________ o mundo e somos educados nessas práticas. Assim, a educação acontece em todos os lugares em que as pessoas estão se relacionando umas com as outras na escola, com a família, etc.
Escolha uma opção:
A. Dinamizamos, aprendemos, reproduzimos, transformamos e transformamos.
B. Recebemos, aprendemos, reproduzimos, transformamos e criamos. 
C. Recebemos, aprendemos, reproduzimos, transformamos e modificamos.
D. Dinamizamos, reciclamos, reproduzimos, transformamos e criamos.
Questão 8
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Texto da questão
A indústria cresceu de modo vertiginoso e com a revolução o setor secundário obteve mais força, principalmente, na força de trabalho. Dessa maneira, quais os três setores que compõe a economia:
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A. Setor longitudinal e terciário
B. Setor primário, secundário e terciário. 
C. Setor primário, originário e modal.
D. Setor primário e secundário
Questão 9
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Texto da questão
O processo pelo qual entramos em uma cultura e aprendemos a ser e viver é denominado:
Escolha uma opção:
A. Emolduração
B. Endoculturação 
C. Andoculturação
D. Culturalização
Questão 10
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Texto da questão
Com o inicio da industrialização podemos dizer que não se deu de forma acelerada, aconteceu paulatinamente. O aceleramento se deu após outra percepção de que era preciso correr para uma nova evolução em diversos setores. Mas, essa aceleração se deu em qual governo, de que modo foi pensada
Escolha uma opção:
A. No governo de Ernesto Geisel foi acontecendo acelerado a industrialização com o pensamento de modernidade.
B. No governo de Juscelino Kubitschek foi acontecendo acelerado a industrialização com o pensamento de modernidade. 
C. No governo de Eurico Gaspar Dutra foi acontecendo acelerado a industrialização com o pensamento de modernidade.
D. No governo de Castelo Branco foi acontecendo acelerado a industrialização com o pensamento de modernidade.