Anexos da Sequência do saresp

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ANEXO 1
Escola: __________________________________
Prof. _____________________________________
Nome: ___________________________________
 
H3 Questão 01 –––––––––––––––––––––––––
Leia o texto e marque a opção correta:
Uma pessoa sem asseio e que não adota hábitos de higiene acaba sendo ignorada, evitada e, por vezes, até perseguida por outros de seu grupo social. Quem não conhece o Cascão, personagem das estórias em quadrinhos criadas por Maurício de Sousa? Cascão é um menino muito sujo, que não gosta nem um pouco de água, não toma banho e nem lava suas mãos.
Esse texto é um:
A) Bilhete
B) Carta
C) Poesia
D) Artigo
H6 Questão 02 –––––––––––––––––––––––––
Ainda sobre o texto, podemos afirmar que ele nos transmite a seguinte ideia:
(A) Uma pessoa asseada é sempre ignorada por seu grupo social.
(B) O indivíduo com asseio fica mais vulnerável a contaminação de doenças.
(C) Uma pessoa que não preza por sua higiene pode ser ignorada pela sociedade.
(D) Cascão é um personagem fictício, cuja principal característica é seu gosto por banhos.
Leia o texto abaixo e responda as questões 3 e 4:
H5 Questão 03 –––––––––––––––––––––––––
O proprietário do negócio sabe que os clientes gostam de ser bem tratados e de pessoas que prezam por uma boa imagem pessoal.
No texto, a palavra PREZAM, significa:
A) Amistoso
B) Cuidadoso
C) Curioso
D) Carinhoso
H4 Questão 04 –––––––––––––––––––––––––
Marque a opção que contenha as preferências dos clientes citados no texto:
A) Gostam de ser bem tratados e por pessoas que se cuidam.
B) Preferem ser bem tratados por pessoas sem asseio.
C) Prezam pelo bom atendimento e pelo menor preço.
D) Gostam de preço, independente do atendimento e da imagem do atendende.
H5 Questão 05 –––––––––––––––––––––––––
Leia o fragmento abaixo e responda a pergunta:
Em suas estórias, Cascão está constantemente evitando a proximidade com a água e acaba sendo vítima de perseguições e armadilhas arquitetadas por seus colegas, os quais procuram, incansavelmente, dar-lhe um banho.
A expressão OS QUAIS é utilizada no texto para retomar qual termo?
A) Estórias
B) Cascão
C) Armadilhas
D) Colegas
Vamos ler o texto para responder às perguntas 6, 7 e 8:
Cascão é um menino muito sujo, que não gosta nem um pouco de água, não toma banho e nem lava suas mãos. Ele, inclusive, se quer é tratado por seu nome pelos seus colegas nas estórias em quadrinhos, é sempre chamado por seu apelido, devido à sua falta de higiene e asseio pessoal.
H3 Questão 06 –––––––––––––––––––––––––
Como Cascão é tratado por seus colegas nas estórias em quadrinhos?
A) Pelo seu nome
B) Com respeito
C) Pelo seu apelido
D) Com cordialidade
H5 Questão 07 –––––––––––––––––––––––––
Qual palavra foi substituída no texto pela palavra ELE?
A) Menino
B) Mãos
C) Colegas
D) Cascão
H6 Questão 08 –––––––––––––––––––––––––
Cascão é sempre chamado em suas estórias por seu apelido porque:
A) Não gosta de usar desodorante.
B) Não lava suas mãos.
C) Não tem higiene pessoal.
D) Tem cascas em todo o seu corpo.
Lavar as mãos com sabão, secá-las com papel descartável, cobrir a boca e o nariz com papel descartável são medidas simples de higienização, que cada pessoa pode fazer para evitar ou minimizar o contágio pelo vírus da gripe e contribuir com a saúde individual e coletiva.
H3 Questão 09 –––––––––––––––––––––––––
Leia o texto acima e marque a opção correta.
O texto fala sobre:
A) A relação que há entre a gripe suína e a higiene.
B) A redução dos casos de gripe suína no mundo.
C) A importância da higiene coletiva.
D) As formas de se prevenir da gripe.
H8 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––
O texto abaixo trata sobre:
Atualmente vivemos em um contexto de pandemia do vírus Influenza A H1N1 (gripe suína), cuja proliferação está relacionada diretamente aos hábitos de higiene, ou à falta deles.
a) A relação que há entre a gripe suína e a higiene.
B) O aumento dos casos de gripe suína no mundo.
C) A importância da higiene coletiva.
D) As formas de se prevenir da gripe.
Leia o texto abaixo e responda a questão 11:
H12 Questão 11 ––––––––––––––––––––––––
Vamos imaginar uma jovem que irá fazer uma entrevista para conseguir seu primeiro emprego. Ele se apresenta ao seu entrevistador/empregador com os cabelos despenteados, com mau hálito e mau cheiro.
Agora imagine qual será a reação do entrevistador. Será que ele oferecerá a vaga de emprego para aquele candidato que não tem nenhum asseio com seu próprio corpo?
Agora dê a sua opinião respondendo a pergunta “Será que ele oferecerá a vaga de emprego para aquele candidato que não tem nenhum asseio com seu próprio corpo?”. Explique porque.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
H8 Questão 12 –––––––––––––––––––––––––
Leia o fragmento abaixo e marque a opção correta.
... o diálogo e o repasse de informações adequadas são muito importantes para a formação das crianças e para a conscientização de que todos nós devemos cultivar hábitos de higiene diariamente, como forma de nos prevenirmos de diversas doenças...
O texto fala sobre:
A) Os hábitos de higiene que devem ser adotados por todas as pessoas.
B) As formas de prevenção das doenças.
C) A importância do repasse de informações para a formação das pessoas.
D) A formação e a conscientização das crianças.
ANEXO 2
Simulado de Língua Portuguesa 
Escola:_____________________      
Prof. ___________________________
Nome: __________________________
Questão 1
Potyra (As lágrimas eternas)
A linda e meiga Potyra amava o jovem e valente chefe da tribo, o guerreiro Itajibá, o braço de pedra. Ambos encontravam-se, frequentemente, nas areias brancas do rio, onde permaneciam durante horas admirando a natureza e trocando juras de amor, enquanto aguardavam o casamento.
Certo dia, veio a guerra. A tribo foi atacada por inimigos, partindo Itajibá para a luta. Ansiosa, Potyra esperava sua volta caminhando às margens do rio. 
Muito tempo depois, os guerreiros regressaram informando à jovem que o chefe guerreiro havia morrido. Inconsolável, Potyra voltava todos os dias à praia a chorar sua grande perda. Sensibilizado com sua dor, Tupã, o Deus do Bem, transformou suas lágrimas em diamantes. Desta maneira, as águas levavam as preciosas pedrinhas até a sepultura do guerreiro como prova do seu eterno amor.
ANDRADE E SILVA, Walde-Mar de. Lendas e Mitos dos Índios Brasileiros. São Paulo: FTD, 1999
Potyra esperava a volta do guerreiro Itajibá
(A) procurando diamantes.
(B) admirando a natureza.
(C) trocando juras de amor.
(D) caminhando às margens do rio.
Questão 2
No trecho: “Inconsolável, Potyra voltava todos os dias à praia a chorar sua grande perda.”, a expressão em destaque significa chorar
(A) o desencontro dos guerreiros.
(B) as dificuldades da vida.
(C) a morte de seu amor.
(D) as tristezas da guerra.
Questão 3
A galinha dos ovos de ouro
Um homem tinha uma galinha que punha ovos de ouro. Achando que por dentro ela era só ouro, matou-a, mas não encontrou nada de diferente das outras galinhas. Assim, em vez de descobrir o enorme tesouro que esperava, perdeu até o pequeno lucro que ela lhe dava.
ESOPO, 550ª.C. Fábulas de Esopo.porto Alegre: L&PM,2009.
A fábula “A galinha dos ovos de ouro” ensina ao leitor que
(A) não se deve ser curioso.
(B) não se deve acreditar nas pessoas.
(C) não se deve ferir os animais.
(D) não se deve ser ambicioso.
Questão 4
http://peregrinacultural.files.wordpress.com/2009/05/desenhando-emilia-a-noite.jpg
Na cena acima, a famosa personagem Emília está de bruços e desenhando. A expressão de seu rosto revela que ela
(A) levou um susto.
(B) reconheceu um amigo.
(C) ficou cansada.
(D) quis se levantar.
Questão 5
 “Por que economizar água?”
Hoje, todos lá em casa tentam economizar água.
Antes, a gente desperdiçava esse líquidoprecioso – até que veio o racionamento.
Costumávamos tomar banho demorado todos os dias, as torneiras ficavam sempre abertas enquanto a gente lavava a louça, ou quando escovava os dentes.
Um dia, eu lavava a bicicleta no quintal, quando minha vizinha Clara se aproximou...
Clara lembrou que não tinha chovido muito ultimamente.
Agora, todo mundo deveria economizar água.
Clara disse que, se continuasse o desperdício, a água acabaria...
Trecho retirado do livro: GREEN, Jen. “Por que economizar água?” São Paulo,Editora Sipione, 2004
O texto que você leu fala sobre a necessidade de
(A) economizar água todos os dias.
(B) manter a bicicleta no quintal. 
(C) evitar banhos demorados.
(D) lavar louças diariamente.
Questão 6
Para divulgar um “Programa de alegria e saúde” o cartaz apresenta que, para manter a saúde é preciso
(A) usar enfeites em toda a casa.
(B) cozinhar com água filtrada.
(C) manter tudo sempre muito limpo e lavado.
(D) consumir verduras frescas na refeição.
Questão 7
Na cena acima, quando a personagem diz: “Hoje enfiei o pé na jaca!”, ela quer dizer que
(A) comeu muita jaca.
(B) adorou comer frutas
(C) adorou comer escondido.
(D) comeu muito.
Questão 8
 Larga a tia, lagartixa!
 Lagartixa, larga a tia!
 Só no dia que sua tia
 Chamar lagartixa
 De lagartinha!
      (Cultura popular)
A lagartixa só vai largar sua tia quando ela for chamada de
(A) lagartinha.
(B) lagartixa.
(C) sua tia.
(D) lavadeira.
Questão 9
O texto acima se refere a uma
(A) receita de salada.
(B) nota de compras.
(C) lista de compras.
(D) propaganda de supermercado.
Questão 10
Marque a alternativa em que os produtos listados no cupom aparecem em ordem alfabética.
(A) cenoura, laranja, chuchu, quiabo, cebola.
(B) chuchu, cenoura, quiabo, laranja, cebola.
(C) chuchu, cenoura, laranja, quiabo, cebola.
(D) cebola, cenoura, chuchu, laranja, quiabo.
ANEXO 3
 Língua Portuguesa 
Escola: _____________________________
Professora: __________________________
Aluno:
QUESTÃO 1 – Leia a tirinha abaixo:
Observando o terceiro quadrinho da tirinha responda:”  na expressão “ Ela nem me deixou explicar ...” a palavra grifada se refere a:
A –( )  cegonha.  
B - ( )  Mônica .  
C – ( )  mãe.
D – ( ) Papai Noel.
 
 
QUESTÃO 2 – Leia o texto abaixo.
O que dá um tom divertido a esse texto?
A – ( ) A existência de estrelas a milhões de quilômetros do planeta Terra.
B-  ( )A gentileza do genro com a sua “sogrinha”, coisa rara de acontecer.
C-  ( )O genro chamar a sua sogra de “sogrinha” e querer que ela fosse uma estrela.
D-  ( )O genro comparar a distância das estrelas à distância que quer ter da sogra.
QUESTÃO 3 – Leia o texto abaixo.
Marque com um x o quadrinho onde aparece a fala da professora;
A – ( ) O papai diz que ela é, a mamãe diz que ela é. E vocês três são da maior confiança.
B - ( )A professora diz a Pedrinho:
C - ( ) Dê três provas de que a terra e redonda.
D - ( ) E o Pedrinho
 
QUESTÃO 4 – Leia o texto abaixo. 
UM POUCO DA HISTÓRIA DE CECÍLIA MEIRELES 
Cecília Meireles é uma das grandes escritoras da literatura brasileira. Ela nasceu no dia 7 de novembro de 1901, na cidade do Rio de Janeiro e seu nome completo era Cecília Benevides de Carvalho Meireles. Por volta dos nove anos de idade, Cecília começou a escrever suas primeiras poesias. Estudiosos de sua obra dizem que seus poemas encantam os leitores de todas as idades. 
Disponível em: http://www.suapesquisa.com/biografias/cecilia_meireles.htm (Adaptado) 
Qual frase apresenta uma opinião sobre Cecília Meireles? 
A) ( )Foi criada pela avó dona Jacinta. 
B) ( )Seus poemas encantam os leitores de todas as idades. 
C) ( )Perdeu a sua mãe com apenas três anos de idade. 
D) ( ) Nasceu no dia 7 de novembro de 1901. 
QUESTÃO 5 –  Leia o texto abaixo.
Primeiros socorros para crianças 
Você também pode prestar os primeiros socorros em caso de acidente. Eles servem para aliviar a dor e estabilizar o estado da pessoa, mas não servem como tratamento ou cura. Você sempre deve pedir ajuda a um adulto, e o ferido deve ser levado a um hospital. 
							
Fonte: Boletins Pedagógicos/CAED/UFJF 
Risque a alternativa que mostra a IDEIA que o texto defende. 
A) ( ) Os feridos não devem ser socorridos fora de um hospital. 
B) ( ) Primeiros socorros não são tarefa de adultos. 
C) ( ) Quem presta os primeiros socorros são os médicos. 
D) ( )Crianças podem prestar primeiros socorros.
 
QUESTÃO 6 – Leia o texto abaixo
A finalidade do texto é:
A – ( ) As formas de se prevenir da gripe.          
B - ( ) Aumentar os casos de gripe suína no mundo.
C - ( ) A importância da higiene coletiva.
D - ( ) A relação que há entre a gripe suína e a higiene.
QUESTÃO 7 – Observe os desenhos abaixo ajude a Maria Fernanda a localizar em qual deles ela poderá encontrar o número do telefone de seu colega Marco Túlio.
 A ( ) B ( )
      
 C ( ) D ( )
QUESTÃO 8 – Leia o texto abaixo.
Atenção. Aluguel de Carro a partir de R$ 24,00 a diária, consulte promoção de carnaval e finais de semana, use 3 diárias e pague 2. Fone: 333-333 
Gazeta do Povo, 3 fev.  
O texto lido é um:
A) ( ) Classificado.
B) ( )Convite.
C) ( ) Poema.
D) ( ) Cartaz.
QUESTÃO 9 – Leia o texto abaixo.
O texto é:
A – ( ) um bilhete.  
       
B – ( ) uma carta.
C – ( ) um convite.
D – ( ) uma anedota.
QUESTÃO 10 – A finalidade do texto acima é:
A – ( ) convidar alguém para um passeio.
B – ( )  informar um endereço.
C – ( )  transmitir recados.
D – ( ) explicar uma receita.
ANEXO 4
Simulado de Língua Portuguesa 
Escola:____________________            
Profª. _____________________
Nome: ____________________
 
Questão 1 
 (PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
SOUSA, Maurício de. Magali. São Paulo: Globo, n. 96, 1993. 
Nesse texto, o menino foi embora bravo porque
A) a menina demorou a atender.
B) a menina deu as costas para ele.
C) ele cansou de esperar.
D) ficou sem o picolé.
Questão 2
 
  (PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
Disponível em:<www.googleimagens.com>. Acesso em: 8 out. de 2010. Adaptado.
Esse texto serve para
A) convidar.
B) divertir.
C) orientar.
D) vender.
Questão 3
 
(PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
Nessa tirinha, o menino
A) estava pintando um quadro quando começou a chover.
B) foi embora porque começou a chover muito.
C) queria tirar uma foto, mas começou a chover.
D) tirou uma foto, fingindo que estava tomando chuva.
Questão 4 
 (PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
CURIOSIDADES...
A GIRAFA É O MAMÍFERO MAIS ALTO QUE EXISTE NA TERRA: TEM ATÉ 5,3 METROS DE ALTURA. AS GIRAFAS SÓ TOMAM ÁGUA QUANDO SE SENTEM SEGURAS, POIS, QUANDO SE ABAIXAM, FICAM EXPOSTAS AOS ATAQUES DE PREDADORES. COMO AS FOLHAS QUE COMEM TÊM BASTANTE LÍQUIDO, PODEM FICAR SEMANAS SEM BEBER ÁGUA. AS MANCHAS DA GIRAFA SÃO IMPRESSÕES DIGITAIS: UMA NUNCA É IGUAL À OUTRA. AS GIRAFAS DORMEM EM PÉ. ELAS DEMORAM MUITO TEMPO PARA LEVANTAR E PODEM SER ATACADAS POR LEÕES, HIENAS OU CACHORROS SELVAGENS. UMA GIRAFA CORRE ATÉ 56 QUILÔMETROS POR HORA.
Disponível em:<http://blog.cancaonova.com>. Acesso em: 18 set. 2010.
Qual é o assunto desse texto?
A) ATAQUES DE LEÕES E HIENAS.
B) FOLHAS QUE TÊM BASTANTE LÍQUIDO.
C) IMPRESSÕES DIGITAIS DE ANIMAIS.
D) INFORMAÇÕES SOBRE GIRAFAS.
 
Questão 5
(PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
O veado e a moita
Perseguido pelos caçadores, um pobre veado escondeu-se bem quietinho dentro da cerrada moita.
O abrigo era tão seguro que nem os cães o viram. E o veado salvou-se.
Mas, ingrato e imprudente, passado o perigo, esqueceu o benefício e pastou a benfeitora.
Comeu toda a folhagem.
Fez e pagou.
Dias depois, voltaram os caçadores. O veado correu à procura da moita, mas a pobre moita, sem folhas, não pôde escondê-lo e o triste animalzinho acabou estraçalhado pelos dentes dos cães impiedosos.
O grande problema dessa história acontece porqueo veado
A) correu para a moita.
B) escondeu-se na moita.
C) foi salvo pela moita.
D) pastou a moita.
Questão 6
 (PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
Porque alguns animais comem pedra?
Alguns animais têm hábitos que  podemos considerar curiosos... Os gatos, por exemplo, se lambem para limpar o pelo. Já os cachorros instintivamente procuram comer certas ervas quando estão sentindo algum mal-estar. Mas tem bicho com hábitos ainda mais intrigantes, como comer pedras! É isso aí! 
E olha que, em vez de fazê-los passar mal, as pedras exercem funções úteis dentro do organismo.
No estômago, as pedras ficam armazenadas e ajudam a triturar os alimentos e a limpar as paredes estomacais.
Ciência hoje das crianças. n. 141, nov. 2003.
Qual é o assunto desse texto?
A) Cuidados com os animais de estimação.
B) Ervas usadas para curar animais.
C) Hábitos curiosos de alguns animais.
D) Maneiras como os animais se limpam.
Questão 7
 (PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
Quem pegou a Lua?
No meio da noite, os animais da floresta se reúnem para investigar o misterioso desaparecimento da Lua. 
Quem será o culpado? Uns acham que foi o rato, que vive atrás de um bom queijo suíço cheio de crateras.
Outros desconfiam do morcego, que pode muito bem ter voado bem alto e dado um sumiço na Lua. Ficou curioso para saber quem deixou a floresta no escuro? Então, leia...
E a Lua sumiu. Texto de Milton Célio de Oliveira Filho. Ilustrações de Maté. Editora Brinque-Book. Tel.: (11)3032-6436.
Ciência hoje para crianças.
Esse texto serve para
A) apresentar um livro.
B) contar a história de uma girafa.
C) falar sobre um autor.
D) informar sobre as fases da lua.
Questão 8 
(PAEBES-alfa). Leia o texto e responda. 
João e Maria
Quando João e Maria chegaram mais perto da casinha, perceberam que ela era feita de pão-de-ló, de doces e de açúcar. Quando deram suas primeiras mordidas, ouviram uma voz que vinha lá de dentro da casinha:
– Ouço um barulhinho engraçado. Quem está comendo o meu telhado?
As crianças, que não conseguiam parar de comer tamanha era sua fome, responderam:
– É o vento, leve e ligeiro que sopra no seu terreiro.
E continuaram o seu banquete. Mas ele durou pouco: logo saiu de dentro da casinha uma bruxa! João e Maria levaram um susto daqueles e pararam de comer imediatamente, derrubando os doces no chão.
João e Maria. São Paulo: Moderna, 1996. (Coleção Clássicos Infantis). Fragmento.
Na frase “Mas ele durou pouco”, a palavra “ele” refere-se a
A) banquete.
B) susto.
C) telhado.
D) vento.
Questão 9
(PAEBES-alfa). Leia o texto abaixo.
Trabalho diário
Os indígenas vivem o presente. Eles não acumulam riquezas, bens, propriedades. A produção de alimentos é para o consumo imediato, mas a organização e a divisão das tarefas mantém a aldeia abastecida o tempo todo e produzindo apenas o necessário para viver. 
Na divisão de tarefas, alguns trabalhos são específicos para mulheres e outros destinados aos homens. 
VASCONSELOS, Adson. Ofi cina do folclore. Ed. Rideel, v. 4. p. 74. Fragmento. 
O assunto desse texto é
A) a acumulação de riquezas pelos índios. 
B) a produção de alimentos na aldeia.
C) o modo de viver dos indígenas na aldeia.
D) o trabalho das mulheres indígenas.
 
 
Questão 10 
 (PAEBES-alfa).  Leia o texto abaixo.
De papel em papel
Papel vira dinheiro, vira carta, vira jornal, que vira chapéu e vira barco.
Neste livro, o papel se dobra em poesia e outras formas. Você, com certeza, vai se dobrar a ele!
Ciência Hoje das Crianças. n. 224, jun. 2011, p.24. 
No trecho “Você, com certeza, vai se dobrar a ele!”, a palavra “ele” está no lugar de
A) chapéu.
B) dinheiro.
C) jornal.
D) livro.