EXERCICIO DE FIXAÇÃO 02

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· A Educação como Fundamento da Ação Educativa
· Prática educativa, Pedagogia e Didática
· Ensinar e aprender: a construção do conhecimento
· Planejamento da ação didática: uma prática em questão
· Planejamento de ensino numa perspectiva crítica
· Objetivos, conteúdos e metodologias
· Repensando a aula universitária no dia-a-dia
· Avaliar não é o que muita gente pensa
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Estamos vivendo uma época de crise que abrange os planos econômico, social e político, tanto no âmbito nacional como internacional. Essa crise gera grandes inquietações e insegurança. Nessas circunstâncias, a educação é chamada a participar na busca de soluções. Existe já uma vigorosa reflexão crítica sobre a problemática educacional e há uma busca de caminhos para a promoção de uma ação educativa
Escolha uma opção:
a. voltada para a concepção de mera transmissão do conhecimento acadêmico.
b. em que o professor transmite o conhecimento aplicado de forma mecânica.
c. comprometida com uma sociedade mais justa, humana e democrática.
S
d. comprometida com a manutenção de uma prática humana direcionada por uma determinada concepção teórica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: comprometida com uma sociedade mais justa, humana e democrática..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Quando um professor universitário pensa em planejamento de ensino, enquanto processo integrador entre a instituição universitária e o contexto social em que se insere, sua ação educativa está voltada à
Escolha uma opção:
a. adequação das necessidades individuais ao meio social.
b. transformação da sociedade de classes.
S
c. reprodução dos valores culturais, sociais e éticos.
d. formação de habilidades, hábitos e atitudes.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: transformação da sociedade de classes..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Atualmente, a avaliação deve ser contínua, permanente e democrática, portanto, uma estratégia pedagógica voltada ao direito de aprender. Por isso, o professor que concebê-la, dessa forma, deve utilizar
Escolha uma opção:
a. a prova como único instrumento de controle.
b. técnicas diversas e instrumentos variados.
S
c. provas orais e dissertativas sempre.
d. testes e provas-surpresa.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: técnicas diversas e instrumentos variados..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É o espaço privilegiado, um locus por onde transitam diferentes concepções e histórias de ensinar e aprender, constituindo um território demarcado pelos conflitos, encontros e possibilidades de construir ou destruir a capacidade humana.
Escolha uma opção:
a. Gestão pedagógica da sala de aula.
b. Sala de aula universitária.
S
c. Relação professor-aluno.
d. Inovação na educação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sala de aula universitária..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É uma necessidade que se impõe, cada vez mais, no cenário universitário, a fim de que os objetivos de educação, de um curso ou de uma disciplina sejam satisfatoriamente atingidos.
Escolha uma opção:
a. Planejamento educacional.
b. Planejamento curricular.
c. Planejamento escolar.
d. Planejamento didático.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Planejamento didático..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A avaliação da aprendizagem ou do desempenho escolar se dá quando um indivíduo ou um grupo refere-se à análise de desempenho, seja após uma situação de aprendizagem, ou regularmente, no exercício de uma atividade em geral, profissional; aquela avaliação que se destina à análise de currículos ou programas de ensino.
Escolha uma opção:
a. Avaliação educacional.
S
b. Avaliação da qualidade.
c. Cultura da avaliação.
d. Avaliação institucional.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Avaliação educacional..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Iniciativas de formação que acompanham o tempo profissional dos sujeitos, com formato e duração diferenciadas, assumindo como processo a perspectiva da formação.
Escolha uma opção:
a. Formação inicial.
b. Formação continuada.
S
c. Saberes experienciais.
d. Saberes acadêmicos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Formação continuada..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na instituição universitária, a aula é a forma predominante de organização do processo de ensino. Na aula se criam, se desenvolvem e se transformam as condições necessárias para que os universitários assimilem conhecimentos, habilidades, atitudes e convicções e desenvolvam suas capacidades cognoscitivas. Mas a maneira de utilizá-la, no entanto, deve ser adequada às novas exigências e aos objetivos que temos, como
Escolha uma opção:
a. o professor dirige perguntas aos alunos sobre algo que estudaram.
b. a mensagem transmitida pelo professor não pode ser contestada, devendo ser aceita sem discussões
e com obrigação de repeti-la.
c. o estabelecimento dos objetivos da exposição deve se dar de forma clara.
d. a mensagem é simples pretexto para desencadear a participação dos alunos, podendo haver contestação,
pesquisa e discussão, sempre que oportuno e necessário.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a mensagem é simples pretexto para desencadear a participação dos alunos, podendo haver contestação,
pesquisa e discussão, sempre que oportuno e necessário..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Tomando por base as características fundamentais do professor e do educando, como seres humanos e como sujeitos da práxis pedagógica, verificamos que o
Escolha uma opção:
a. planejamento, a execução e a avaliação serão satisfatórios se não forem processados dentro de mínimos parâmetros de criticidade.
b. professor é professor e o educando é educando.
c. papel do professor está em criar condições para que o educando aprenda e se desenvolva de forma ativa, inteligível e sistemática.
S
d. professor não deve estar atento ao fato de que o educando é um sujeito.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: papel do professor está em criar condições para que o educando aprenda e se desenvolva de forma ativa, inteligível e sistemática..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Aprender e ensinar são processos intimamente relacionados e complementares na construção pedagógica do conhecimento, nos quais o planejamento tem um papel fundamental que é
Escolha uma opção:
a. direcionar o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo do aluno.
b. traduzir na prática as diferentes abordagens teóricas relativas ao processo ensino-aprendizagem.
c.
garantir a coerência e a unidade do trabalho por meio da interligação dos elementos do processo de ensino.
S
d.
garantir a qualidade do trabalho docente, a fim de que o aluno desenvolva suas competências, habilidades e hábitos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
garantir a coerência e a unidade do trabalho por meio da interligação dos elementos do processo de ensino.
.
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Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No trabalho docente, o professor seleciona e organiza vários métodos de ensino e vários procedimentos didáticos em função das características de cada matéria. Por isso, ao escolher uma metodologia de ensino, ele deve considerar os seguintes princípios básicos. I. A adequação dos objetivos estabelecidos para o ensino e para a aprendizagem. II. A natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a efetivar-se. III. As características dos alunos como faixa etária, nível de desenvolvimento mental, o grau de interesse, suas expectativas de aprendizagem. IV. As condições físicas da instituição e o tempo disponível. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
b. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
d. Todas estão corretas.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas estão corretas..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Atividades desenvolvidas pelos professores universitários, orientados para a preparação de futuros profissionais. Tais atividades são regidas pelo mundo da vida e da profissão, alicerçadas não só em conhecimentos, saberes e fazeres, mas também em relações interpessoais e vivências de cunho afetivo, valorativo e ético, indicando que a atividade docente não se esgota na dimensão técnica, mas remete ao que de mais pessoal existe em cada professor. Estamos falando de
Escolha uma opção:
a. docência superior.
S
b. saberes docentes.
c. solidão pedagógica.
d. formação docente.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: docência superior..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É a abordagem teórico-prática dos processos de ensino e de aprendizagem, além de modalidades técnicas de organizar o ensino e a aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Metodologia do Ensino Superior.
S
b. Epistemologia da Prática Profissional.
c. Prática Pedagógica.
d. Prática Pedagógica Dialógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Metodologia do Ensino Superior..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O principal instrumento que o professor universitário deve utilizar para alcançar os objetivos propostos em seu planejamento didático é
Escolha uma opção:
a. a avaliação.
b. o livro didático.
c. o método.
S
d. a fixação.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o método..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. As ações do professor, por meio das quais se organizam as atividades de ensino, e dos alunos para atingir os objetivos do trabalho docente em relação a um conteúdo específico são chamadas de
Escolha uma opção:
a. métodos de ensino.
S
b. estratégias de ensino.
c. atividades educacionais.
d. técnicas de ensino.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: métodos de ensino..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Do ponto de vista didático, o trabalho em grupo, além de promover a aquisição de conhecimentos, possibilita
Escolha uma opção:
a. o estudo de um conteúdo, tendo por base um roteiro.
b. um método globalizador e interdisciplinar.
c. o diálogo e a troca de ideias.
S
d. o estudo de forma direta do meio natural e social.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o diálogo e a troca de ideias..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A tarefa do professor hoje é, acima de tudo, ensinar os seus alunos a pensar. Uma atividade que pode estimulá-los a conseguir isso é a
Escolha uma opção:
a. avaliação.
S
b. repetição.
c. cópia.
d. exposição.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: avaliação..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O que se funda na criticidade, na inquietude, na curiosidade epistemológica, no compromisso com o rigor metodológico e ético com os sujeitos que interagem, a teia de relações que envolve o conhecimento como categoria nos processos de ensinar e aprender denominamos de
Escolha uma opção:
a. memória crítica.
b. relação professor-aluno.
S
c. autonomia intelectual.
d. relação pedagógica crítica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: relação professor-aluno..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem. Por meio dela, os resultados que vão sendo obtidos no decorrer do trabalho conjunto, do professor e dos alunos, são comparados com os objetivos propostos, a fim de constatar progressos, dificuldades e reorientar o trabalho para as correções necessárias.
Escolha uma opção:
a. Metodologia de ensino.
b. Recursos didáticos.
c. Procedimentos de ensino.
d. Avaliação.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Avaliação..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Documento elaborado, individual ou coletivamente, que faz um recorte disciplinar do conhecimento legitimado pelo Projeto Político Pedagógico de um curso, resultante de um processo de ideação mediado por discussão entre professores e por diálogo com a realidade: contexto sociocultural; relações ciência e tecnologia, educação, trabalho e sociedade; processos de ensinar, aprender e avaliar.
Escolha uma opção:
a. Diretrizes Curriculares.
b. Plano de unidade.
c. Plano de aula.
d. Plano de ensino.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Plano de ensino..
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Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A história da Didática está ligada ao aparecimento do ensino no decorrer do desenvolvimento da sociedade, da produção e das ciências. Assim, o conceito de Didática mudou com a influência das diferentes tendências pedagógicas da educação. Seguindo os princípios da tendência progressista, a Didática pode ser identificada como
Escolha uma opção:
a. estudo dos princípios, das normas e das técnicas que devem regular qualquer tipo de ensino, para qualquer tipo de aluno.
b. campo de pesquisa com vistas a estudar o processo de ensino e de aprendizagem.c. disciplina pedagógica que estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos práticos e operacionais.
d. mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolítico e cultural.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolítico e cultural..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É a prática intencional de ensino e de aprendizagem, não reduzida à questão didática ou às metodologias de estudar e de aprender, mas articulada a uma educação como prática social e ao conhecimento como produção histórica e cultural, numa relação dialética entre prática-teoria-prática, conteúdo-forma, sujeito-saberes-experiências e propostas interdisciplinares.
Escolha uma opção:
a. Metodologia do Ensino Superior.
b. Prática Pedagógica.
S
c. Princípios de Aprendizagem.
d. Prática Pedagógica Dialógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Prática Pedagógica..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É necessário que o professor repense a docência universitária focalizada na transformação da aula no Ensino Superior, o que implica que ele enfrente o desafio de compreender os tempos novos, para abarcar os anseios das novas gerações e auscultar os rumos do futuro. Para isso, é necessário que o professor
Escolha uma opção:
a. dialogue com a realidade, inserindo-se nela como sujeito criativo, para formar o sujeito histórico capaz de definir o seu destino e nele participar ativamente.
S
b. aprenda sempre, saiba pensar, informe-se e refaça todo o dia a informação, questionando-se.
c. entenda que a formação básica visa dotar o universitário da característica de pensar crítica e criativamente e de mantê-lo em estado permanente de atualização.
d. compreenda que ensinar significa transferir pacotes e meramente repassar o saber.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: dialogue com a realidade, inserindo-se nela como sujeito criativo, para formar o sujeito histórico capaz de definir o seu destino e nele participar ativamente..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Reconstituindo a prática docente de cada dia, numa perspectiva transformadora, o professor universitário deve
Escolha uma opção:
a. entender o trabalho como fator de construção do ser humano, porque é por meio dele que se faz e
se constrói.
b. assumir o papel de mediador entre a cultura elaborada, acumulada e em processo de acumulação
pela humanidade e o universitário.
S
c. entender o universitário como sujeito que busca adquirir um novo patamar de conhecimentos, de
habilidades e modos de agir.
d. compreender como o ser humano se constitui na dinâmica das relações sociais como ser pouco ativo,
social e histórico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: assumir o papel de mediador entre a cultura elaborada, acumulada e em processo de acumulação
pela humanidade e o universitário..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No trabalho docente, a avaliação constitui uma tarefa didática e contínua que deve acompanhar o processo ensino-aprendizagem. Assim, uma das funções pedagógicas da avaliação é
Escolha uma opção:
a. realizar provas e atribuir nota aos alunos.
b. verificar o quanto cada aluno aprende por meio do uso de instrumentos de medida.
c. organizar os alunos em grupos para lhes dar orientação mais adequada dentro da turma.
d. realizar um diagnóstico do processo educativo, buscando aprimorá-lo.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: realizar um diagnóstico do processo educativo, buscando aprimorá-lo..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A questão primordial que hoje se coloca para a metodologia de ensino é da concepção de uma metodologia que minimize as diferenças econômicas, sociais e culturais. Há, portanto, necessidade de orientar o professor para que procure uma maneira de
Escolha uma opção:
a. ação docente desvinculada do fato educativo.
b. simplificação da ação docente.
c. integração do professor e do aluno de modo contextualizado.
S
d. mediação entre o professor e recursos de ensino.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: integração do professor e do aluno de modo contextualizado..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A pedagogia crítico-social dos conteúdos, que está preocupada com a perspectiva de elevação cultural dos educandos a partir da articulação entre o mundo vivido e a cultura elaborada, propõe-se a
Escolha uma opção:
a. centrar os procedimentos de ensino na exposição dos conhecimentos.
b. utilizar procedimentos de ensino que viabilizem a retomada da vivência dos alunos, elevando-a a um novo patamar de compreensão, pela apropriação ativa dos conhecimentos elaborados pelo pensamento crítico.
S
c. utilizar procedimentos que impeçam o papel diretivo do professor, sob pena de negar-se a si mesmo.
d. colocar toda a atenção em modos instrucionais que possibilitem controle efetivo dos resultados.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: utilizar procedimentos de ensino que viabilizem a retomada da vivência dos alunos, elevando-a a um novo patamar de compreensão, pela apropriação ativa dos conhecimentos elaborados pelo pensamento crítico..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Há professores que entendem a educação como uma prática desinteressada, essencialmente neutra, naturalmente desligada das relações de poder, da dominação de classe. Esta imagem de educação é difundida pela seguinte concepção de educação
Escolha uma opção:
a. reprodutivista.
b. libertadora.
c. liberal.
S
d. culturalista.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: liberal..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Ao planejar o desenvolvimento das atividades de sua disciplina para o ano letivo, o professor universitário está fazendo
Escolha uma opção:
a. um plano de ação.
b. um projeto de pesquisa.
c. uma ementa.
d. um programa de disciplina.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: um programa de disciplina..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O conteúdo de ensino serve de base para a aquisição de conhecimentos, conceitos, princípios e para o desenvolvimento de hábitos, habilidades e atitudes. É por meio dos conteúdos curriculares que alcançamos os objetivos estabelecidos para o processo educacional. A seleção dos conteúdos programáticos deve basear-se nos seguintes critérios:
Escolha uma opção:
a. validade, utilidade, significação, flexibilidade e adequação ao nível de desenvolvimento do aluno.
S
b. organização, aplicação, flexibilidade e significação.
c. organização vertical, flexibilidade, utilidade e adequação ao tempo disponível.
d. organização horizontal, validade, flexibilidade e adequação ao tempo disponível.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: validade, utilidade, significação, flexibilidade e adequação ao nível de desenvolvimento do aluno..
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Questão 1
Correto
Marcar questão
Texto da questãoÉ a técnica mais tradicional de ensino, que consiste na apresentação de um tema logicamente estruturado na qual o professor assume o paradigma do diálogo, adequando-o às novas experiências de ensino.
Escolha uma opção:
a. Método de projetos.
b. Método de solução de problemas.
c. Aula expositiva.
S
d. Trabalho em grupo.Método de solução de problemas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Aula expositiva..
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A educação, sendo uma atividade humana, também se realiza em função de propósitos e metas. Assim, no processo pedagógico, a atuação dos professores e alunos está voltada à
Escolha uma opção:
a. escolha de procedimentos de ensino.
b. avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
c. seleção de conteúdos.
d. consecução de objetivos.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: consecução de objetivos..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Hoje há uma maior compreensão do espaço e do tempo durante os quais os sujeitos de um processo de aprendizagem (professor e universitários) se encontram para, juntos, realizarem uma série de ações (interações). Esse novo paradigma do Ensino Superior voltado ao desenvolvimento da aprendizagem se refere
Escolha uma opção:
a. às salas de aula só na universidade.
b. ao conceito tradicional de sala de aula universitária.
c. ao novo conceito de aula universitária.
S
d. aos laboratórios.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: ao novo conceito de aula universitária..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Documento, sempre provisório, que afirma publicamente aquilo em que acredita uma determinada comunidade acadêmica educativa e que busca fundamentar uma prática pedagógica concreta, elaborado num processo participativo de construção de significados, no esforço de definir e configurar uma nova identidade à instituição.
Escolha uma opção:
a. Gestão de Educação Superior.
b. Projeto Político Pedagógico.
S
c. Reforma Curricular.
d. Políticas Públicas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Projeto Político Pedagógico..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O professor, quando organiza os conteúdos de ensino em nível de complexidade crescente, está atendendo
Escolha uma opção:
a. à flexibilidade dos objetivos.
b. aos objetivos propostos para cada período de determinado curso.
c. à subjetividade dos conteúdos de ensino.
d. à ordenação vertical dos conteúdos.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: à ordenação vertical dos conteúdos..
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
É a abordagem teórico-prática dos processos de ensino e de aprendizagem, além de modalidades técnicas de organizar o ensino e a aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Epistemologia da Prática Profissional.
b. Metodologia do Ensino Superior.
S
c. Prática Pedagógica Dialógica.
d. Prática Pedagógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Metodologia do Ensino Superior..
Questão 7
Correto
Marcar questão
Texto da questão
No trabalho docente, o professor seleciona e organiza vários métodos de ensino e vários procedimentos didáticos em função das características de cada matéria. Por isso, ao escolher uma metodologia de ensino, ele deve considerar os seguintes princípios básicos. I. A adequação dos objetivos estabelecidos para o ensino e para a aprendizagem. II. A natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a efetivar-se. III. As características dos alunos como faixa etária, nível de desenvolvimento mental, o grau de interesse, suas expectativas de aprendizagem. IV. As condições físicas da instituição e o tempo disponível. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
b. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
d. Todas estão corretas.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas estão corretas..
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem. Por meio dela, os resultados que vão sendo obtidos no decorrer do trabalho conjunto, do professor e dos alunos, são comparados com os objetivos propostos, a fim de constatar progressos, dificuldades e reorientar o trabalho para as correções necessárias.
Escolha uma opção:
a. Recursos didáticos.
b. Procedimentos de ensino.
c. Avaliação.
S
d. Metodologia de ensino.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Avaliação..
Questão 9
Correto
Marcar questão
Texto da questão
O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. As ações do professor, por meio das quais se organizam as atividades de ensino, e dos alunos para atingir os objetivos do trabalho docente em relação a um conteúdo específico são chamadas de
Escolha uma opção:
a. atividades educacionais.
b. técnicas de ensino.
c. estratégias de ensino.
d. métodos de ensino.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: métodos de ensino..
Questão 10
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Aprender e ensinar são processos intimamente relacionados e complementares na construção pedagógica do conhecimento, nos quais o planejamento tem um papel fundamental que é
Escolha uma opção:
a. traduzir na prática as diferentes abordagens teóricas relativas ao processo ensino-aprendizagem.
b.
garantir a coerência e a unidade do trabalho por meio da interligação dos elementos do processo de ensino.
S
c.
garantir a qualidade do trabalho docente, a fim de que o aluno desenvolva suas competências, habilidades e hábitos.
d. direcionar o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo do aluno.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
garantir a coerência e a unidade do trabalho por meio da interligação dos elementos do processo de ensino.
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