Tópicos Especiais- Avaliação III (Discursiva)

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Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:655402) ( peso.:4,00) 
Prova: 24537133 
Nota da 
Prova: 
6,00 
1. A reflexão entre o conhecimento, ética e valores traz a necessidade de se resgatar a 
vivência dessa relação. Sabemos que a fonte do conhecimento tem sua base na 
educação e na pesquisa. ?Os códigos de ética atuais, americano e brasileiro, 
possibilitam aos profissionais e pesquisadores, em geral, atuarem segundo um 
modelo amplo, no qual um mesmo princípio pode ser aplicado a diferentes 
contextos.? (DESSEN; AVELAR; DIAS, 1998, p. 179). Diante desse contexto, 
defina o que é ética e valores. 
 
FONTE: DESSEN, Maria Auxiliadora; AVELAR, Luciana Peticacis de and DIAS, 
Rosana Lima de Sousa. Questões éticas na pesquisa com famílias. Paidéia 
(Ribeirão Preto) [on-line]. 1998, v. 8, n.14-15, p. 169-180. 
Resposta Esperada: 
As ações dos seres humanos e sua interação com o próximo são objetos de estudo da 
ética, que é uma área da filosofia. Os princípios éticos e morais norteiam nossas 
atitudes perante a sociedade, formando então a consciência do que é o certo/bem ou 
errado/mal, sendo que a ética está ligada diretamente aos nossos costumes, 
comportamentos e ações de geração para geração. 
 
2. A infraestrutura de uma localidade é composta por um conjunto de programas e 
ações que possam proporcionar condições de bem-estar social e de 
desenvolvimento econômico. Uma dessas ações é o serviço de transporte, 
essencial para o deslocamento de pessoas e cargas. No Brasil, temos o Ministério 
dos Transportes, que é o órgão da administração pública federal que gerencia a 
política nacional de transportes. Entretanto, podemos classificar os transportes em 
diferentes categorias. Disserte sobre a classificação dos meios de transporte, 
citando exemplos. 
Resposta Esperada: 
Os meios de transporte são classificados em terrestres, incluindo carros, motos, ônibus 
e trens, em aquaviários envolvendo, por exemplo, os navios, canoas e os barcos, ou 
ainda em aéreos abarcando aviões, helicópteros, balões etc. 
 
 
 
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